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【问答】宜春应急救援员培训班培训热线查询

发布时间:2023/7/25 11:09:53 更新时间:2023/7/25 11:09:53
责任编辑:宜春优路教育应急救援员培训冯老(VIP会员已认证)
【问答】宜春应急救援员培训班培训热线查询
问题分类:八四问吧
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您好,我想问问,宜春应急救援员培训班培训热线查询?有谁回答我,感激不尽!
  时间:2023/7/25 11:09:53  更新时间:2023/7/25
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学校介绍
    截止2017年初,环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市,设立了70余家分校,年培训人次超过10万人。

  优路教育整合业界优秀师资,改进服务体系,凭借超高的考试通过率和精致的服务,在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域,树立了良好的口碑,品牌美誉度良好。

  优路教育教学目标:

  激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。
  优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。

师资力量
王老师
优路讲师,长期相关教学与研究工作,善于把握命题方向,授课风趣幽默,让学员轻松掌握考试核心内容。
庞老师
优路讲师,理论功底深厚,善于以学员的角度把握教材中的疑问点,讲练结合,帮助学员理清备考思路。

课程介绍
政策依据
2019年,为规范从业者的从业行为,引导职业教育培训的方向,为职业技能鉴定提供依据,人力资源社会保障部联合应急管理部组织有关专家,制定《应急救援员全国职业技能标准。
配套资料
纸质包邮
《应急救援员官方教材》。

特色优势
一次考试·终生适用
应急救援员证书属于全国职业资格证书,使用范围不受地区限制。应急救援员证书一经考取,全国通用,终身有效。
点题结合教学法
根据新教材精讲知识要点,搭建学习框架;配套习题精讲课,练习消化所学知识,稳扎稳打,步步提升。

行业趋势
  应急管理体系不断健全。改革完善应急管理体制,组建应急管理部,强化了应急工作的综合管理、全过程管理和力量资源的优化管理,增强了应急管理工作的系统性、整体性、协同性,初步形成统一指挥、专常兼备、反应灵敏、上下联动的全国特色应急管理体制。深化应急管理综合行政执法改革,组建全国矿山安全监察局,加强危险化学品安全监管力量。建立完善风险联合会商研判机制、防范救援救灾一体化机制、救援队伍预置机制、扁平化指挥机制等,推动制修订一批应急管理法律法规和应急预案,全灾种、大应急工作格局基本形成。

  两部推动,准入证书
应急救援证书是由全国人力资源和社会保障部批准,应急管理部紧急救援促进中心盖章颁发资格证书,准入类,含金量高。是应急救援、安全生产等相关岗位求职必备证书。

常见问题
问:应急救援员培训内容有哪些?
答:应急救援员培训内容基本如下:
1、应急救援概述
2、救援法律法规
3、救援人员要求(工作任务、执业要求)
4、自然灾害救助知识(分类、特点、危害;应对机构;标准化工作流程)
5、事故灾难救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
6、公共卫生事故救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
7、社会安全事件救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
8、紧急救援的基础技能(家庭、社区伤害类事件的救助;学校和工作场所伤害类事件的救助;户外伤害类事件的救助;公共
场所伤害类事件的救助;)
9、应急救援的基本职能和主要技能(现场记录与判断汇报;辅助逃生与隔离危害;初级医疗救护)
10、实操技术包括心肺复苏、止血包扎、AED的使用、现场检伤、绳结技术、伤员转运等应用技术。

培训学习资料
  应急救援员主要工作内容
组织协调管理救灾资源;
配合专业心理援助组织,进行受灾群众心理疏导;
进行救援善后工作;
制定演练应急预案,并与相关部门沟通协作;
进行紧急救助培训教育活动,普及自救互救知识和技能。
  具备以下条件之一者,可申报二级/技师
1取得本职业或相关职业三级高级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。
2取得本职业或相关职业三级高级工职业资格证书(技能等级证书)的高级技工学校、技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上;或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师学院毕业生,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

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