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【问答】六盘水应急救援员培训有什么课时

发布时间:2023/7/31 12:31:26 更新时间:2023/7/31 12:31:26
责任编辑:六盘水优路教育应急救援员培训马(VIP会员已认证)
【问答】六盘水应急救援员培训有什么课时
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我问问,六盘水应急救援员培训有什么课时?麻烦老师告诉我,谢谢!
  时间:2023/7/31 12:31:26  更新时间:2023/7/31
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友六盘水优路教育应急救援员培训马老师的专业回答:

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学校介绍
  2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
  优路教育,是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量
王老师
优路讲师,长期相关教学与研究工作,善于把握命题方向,授课风趣幽默,让学员轻松掌握考试核心内容。
晁老师
优路讲师,深知考生心理及考试规律,授课深入浅出,善于用通俗简单的语言讲解核心难点。

课程介绍
培训对象
1.各级全国、企事业单位安全管理人员;
2.街道社区骨干、行政机关救灾系统工作人员;
3.消防、武警官兵;各企业义务消防队成员;公安干警;
4.团组织、公益救援队员、公益志愿者;义工联志愿者;
5.教育行业大中专中小学校安全管理人员、教师;
6.拓展师、户外领队,户外爱好者;旅游行业从业人员、旅行社管理人员;
7.街道、社区有关公众人员;从事群众性活动组织人员等。
培训目标
希望通过全国应急救援员课程训练,加强公众安全及风险意识,提高公民应对各种自然灾害和突发事件的能力。在发生意外事故、灾害发生时,如自然灾害、工伤事故、突发卫生、公共安全事件、恐怖袭击、水灾、火灾和其他自然灾害发生时,学员可运用训练所获得的知识和技能做出及时的反应和正确的处理,能够及时展开自救互救,稳定人心,避免恐慌,防止出现混乱场面,减少不必要的伤害,从而达到拯救生命的目的,限度降低灾害与事故所造成的人员伤亡和财产损失。

特色优势
点题结合教学法
根据新教材精讲知识要点,搭建学习框架;配套习题精讲课,练习消化所学知识,稳扎稳打,步步提升。
一次考试·终生适用
应急救援员证书属于全国职业资格证书,使用范围不受地区限制。应急救援员证书一经考取,全国通用,终身有效。

行业趋势
  需求量大
我国每年猝死人数约为54.4万,“黄金四分钟”内能够提供应急救助的人员匮乏,抢救成功率仅为1%;要想提高急救成功率,增加应急救援员人数迫在眉睫。
  总体目标:到2025年,应急管理体系和能力现代化建设取得重大进展,形成统一指挥、专常兼备、反应灵敏、上下联动的全国特色应急管理体制,建成统一领导、权责一致、权威高效的全国应急能力体系,防范化解重大安全风险体制机制不断健全,应急救援力量建设全面加强,应急管理法治水平、科技信息化水平和综合保障能力大幅提升,安全生产、综合防灾减灾形势趋稳向好,自然灾害防御水平明显提升,全社会防范和应对处置灾害事故能力显著增强。到2035年,建立与基本实现现代化相适应的全国特色大国应急体系,全面实现依法应急、科学应急、智慧应急,形成共建共治共享的应急管理新格局。

常见问题
问:应急救援员行业前景怎么样?
答:在社会保障体系较完善的全国,特别是欧盟各国,高危行业和公共场所经营组织中,应急救援员是法定的必配职业。际
着应急救援员在各行各业发挥出来的应急救助、急性人身伤害院前处置、应急避险逃生中的自救、互救等重要作用发挥,该职业
已倍受社会关注。
应急救援员被世界劳I组织誉为“维护社会发展和人类抗击危害不可或缺的职业”。

培训学习资料
  应急救援员工作内容
配合专业心理援助组织,进行开展心理疏导;
开展培训、预案演练和自救互救知识普及宣传。
  应急救援员的工作岗位
1.各级、企事业单位安全管理人员
2.街道社区骨干、行政救灾系统工作人员
3.消防、武警官兵各企业义务消防队成员:公安民警
4.团组织、公益救援队员、公益志愿者:义工联志愿者5教育行业大中专、中xx校安全管理人员、教师。

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