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【资讯】盘锦应急救援员培训班培训可推荐就业 哪个学校比较正规

发布时间:2023/7/11 12:39:42 更新时间:2023/7/11 12:39:42
责任编辑:盘锦优路教育应急救援员培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  优路教育,是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
  是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量
晁老师
优路讲师,深知考生心理及考试规律,授课深入浅出,善于用通俗简单的语言讲解核心难点。
庞老师
优路讲师,理论功底深厚,善于以学员的角度把握教材中的疑问点,讲练结合,帮助学员理清备考思路。

课程介绍
培养人群
智力,色觉正常,心理素质稳定,动作协调、手指灵活,具有一定的空间感、计算能力和表达能力的人员;从事卫生应急、交通应急、消防应急、地震应急、厂矿应急、家庭应急等领域的应急救援的人员;有志于从事应急救援的各类人员。
培训对象
1.各级全国、企事业单位安全管理人员;
2.街道社区骨干、行政机关救灾系统工作人员;
3.消防、武警官兵;各企业义务消防队成员;公安干警;
4.团组织、公益救援队员、公益志愿者;义工联志愿者;
5.教育行业大中专中小学校安全管理人员、教师;
6.拓展师、户外领队,户外爱好者;旅游行业从业人员、旅行社管理人员;
7.街道、社区有关公众人员;从事群众性活动组织人员等。

特色优势
专项问题专项突破
针对实操难题开设面授实操训练,引入三维图景加快理解记忆;针对综合评审,协助学员资料准备,提前演示答辩。
点题结合教学法
根据新教材精讲知识要点,搭建学习框架;配套习题精讲课,练习消化所学知识,稳扎稳打,步步提升。

行业趋势
  总体目标:到2025年,应急管理体系和能力现代化建设取得重大进展,形成统一指挥、专常兼备、反应灵敏、上下联动的全国特色应急管理体制,建成统一领导、权责一致、权威高效的全国应急能力体系,防范化解重大安全风险体制机制不断健全,应急救援力量建设全面加强,应急管理法治水平、科技信息化水平和综合保障能力大幅提升,安全生产、综合防灾减灾形势趋稳向好,自然灾害防御水平明显提升,全社会防范和应对处置灾害事故能力显著增强。到2035年,建立与基本实现现代化相适应的全国特色大国应急体系,全面实现依法应急、科学应急、智慧应急,形成共建共治共享的应急管理新格局。
  需求量大
我国每年猝死人数约为54.4万,“黄金四分钟”内能够提供应急救助的人员匮乏,抢救成功率仅为1%;要想提高急救成功率,增加应急救援员人数迫在眉睫。

常见问题
问:应急救援员培训内容有哪些?
答:应急救援员培训内容基本如下:
1、应急救援概述
2、救援法律法规
3、救援人员要求(工作任务、执业要求)
4、自然灾害救助知识(分类、特点、危害;应对机构;标准化工作流程)
5、事故灾难救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
6、公共卫生事故救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
7、社会安全事件救助知识(常见种类和特征;应对机构;标准化工作流程)
8、紧急救援的基础技能(家庭、社区伤害类事件的救助;学校和工作场所伤害类事件的救助;户外伤害类事件的救助;公共
场所伤害类事件的救助;)
9、应急救援的基本职能和主要技能(现场记录与判断汇报;辅助逃生与隔离危害;初级医疗救护)
10、实操技术包括心肺复苏、止血包扎、AED的使用、现场检伤、绳结技术、伤员转运等应用技术。

培训学习资料
  紧急救援员的任务是在紧急情况下组织及时有效的应急救援,实施事故现场救护,程度的降低人员伤亡和财产损失。经过世界卫生组织的数据统计显示,培训尽可能多的紧急救援员,事发时在现场时间及时进行救援,可以限度的减轻事故后果及时挽救人的生命,广大企事业员工特别是高风险行业从业人员有必要学习掌握紧急救助技能,已在应急救援活动中发挥重要的作用。
  应急救援员主要工作内容
1、进行突发事件现场处置,指导和帮助遇险者避险逃生,组织现场群众自救互救,抢救公私财务;
2、搜索解救受困人员,进行伤员检伤分类并实施院前急救;
3、评估灾情性质程度及范围等情况,沟通汇报,维持现场秩序,防止抑制灾害发生或进一步发展;。

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