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【资讯】商洛应急救援员培训有什么班次报读 权威老师怎么说

发布时间:2023/9/13 11:57:26 更新时间:2023/9/13 11:57:26
责任编辑:商洛优路教育应急救援员培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
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师资力量
庞老师
优路讲师,理论功底深厚,善于以学员的角度把握教材中的疑问点,讲练结合,帮助学员理清备考思路。
晁老师
优路讲师,深知考生心理及考试规律,授课深入浅出,善于用通俗简单的语言讲解核心难点。

课程介绍
法律与法规知识
2.4.1《全国劳动法》相关知识
2.4.2《志愿服务条例》相关知识
2.4.3《全国慈善法》相关知识
2.4.4《全国职业病防治法》相关知识
2.4.5《全国突发事件应对法》相关知识
2.4.6《全国突发公共事件总体应急预案》相关知识
2.4.7《军队参加抢险救灾条例》相关知识
2.4.8《全国防震减灾法》相关知识
2.4.9《全国防洪法》相关知识。
法律与法规知识
地质灾害防治条例》相关知识
《自然灾害救助条例》相关知识
《森林防火条例》相关知识
《全国安全生产法》相关知识
《全国消防法》相关知识
《全国矿山安全法》相关知识。

特色优势
专业指导·全程护航
学员专享报考、取证、学习全程协助指导服务,分校班主任1V1伴学解疑。
专项问题专项突破
针对实操难题开设面授实操训练,引入三维图景加快理解记忆;针对综合评审,协助学员资料准备,提前演示答辩。

行业趋势
  总体目标:到2025年,应急管理体系和能力现代化建设取得重大进展,形成统一指挥、专常兼备、反应灵敏、上下联动的全国特色应急管理体制,建成统一领导、权责一致、权威高效的全国应急能力体系,防范化解重大安全风险体制机制不断健全,应急救援力量建设全面加强,应急管理法治水平、科技信息化水平和综合保障能力大幅提升,安全生产、综合防灾减灾形势趋稳向好,自然灾害防御水平明显提升,全社会防范和应对处置灾害事故能力显著增强。到2035年,建立与基本实现现代化相适应的全国特色大国应急体系,全面实现依法应急、科学应急、智慧应急,形成共建共治共享的应急管理新格局。
  灾害事故风险防控更加高效。安全风险分级管控与隐患排查治理机制进一步完善,多灾种和灾害链综合监测、风险早期感知识别和预报预警能力显著增强,城乡基础设施防灾能力、重点行业领域安全生产水平大幅提升,危险化学品、矿山、交通运输、建筑施工、火灾等重特大安全事故得到有效遏制,严防生产安全事故应急处置引发次生环境事件。灾害事故信息上报及时准确,灾害预警信息发布公众覆盖率达到90%。

常见问题
问:应急救援员职业待遇怎么样?
答:考试合格后,颁发全国职业资格证。
持应急救援员资格证书方可参加国内外自然灾害、公共安全等救援行动,有机会参与国际救援。
有更多企业愿意招聘持有‘应急救援员职业资格证的人才,企事业单位聘用持该类证书的高技能人才,可参照助理工程师、工
程师、高级工程师待遇水平,享受相应待遇。

培训学习资料
  救援员是指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。应急救援员前身是“紧急救助员”2019年1月14日,人力资源社会保障部办公厅、应急管理部办公厅颁布了《应急救援员全国职业技能标准》,“应急救援员”(职业编码:3-02-03-08)取代“紧急救助员”正式成为全国职业技能标准之一。
  应急救援员是指从事突发事件的预防与应急准备,受灾人员和公私财产救助,组织自救、互救及救援善后工作的人员。
应急救援员:即当发生危害公民人身和财产安全的自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件时,时间向有关部门反映情况,在专业救援人员到达现场前,承担先期处置,组织和帮助遇险或受灾人员开展自救和互救活动的人员。

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