【问答】玉溪应急救援员培训班培训班怎么样
发布时间：2023/9/15 8:53:35 更新时间：2023/9/15 8:53:35
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【问答】玉溪应急救援员培训班培训班怎么样
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我问一下，玉溪应急救援员培训班培训班怎么样？请回答，万分感谢！
| 时间：2023/9/15 8:53:35 更新时间：2023/9/15 来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友玉溪优路教育应急救援员培训杨老师的专业回答： |
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- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！
优路教育，是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
- 师资力量
- 王老师
优路讲师，长期相关教学与研究工作，善于把握命题方向，授课风趣幽默，让学员轻松掌握考试核心内容。
庞老师
优路讲师，理论功底深厚，善于以学员的角度把握教材中的疑问点，讲练结合，帮助学员理清备考思路。
- 课程介绍
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考试介绍
考试由各地人社局和职鉴站负责制定，各地区考试时间及试卷内容均不相同，具体考试时间以当地人社局安排为准，每年考试次数大于一次。参培人员需填写培训班报名表、《全国职业技能鉴定申请表》、及本人近期（小2寸）免冠证件照3张，身份证复印件。
培训目标
希望通过全国应急救援员课程训练，加强公众安全及风险意识，提高公民应对各种自然灾害和突发事件的能力。在发生意外事故、灾害发生时，如自然灾害、工伤事故、突发卫生、公共安全事件、恐怖袭击、水灾、火灾和其他自然灾害发生时，学员可运用训练所获得的知识和技能做出及时的反应和正确的处理，能够及时展开自救互救，稳定人心，避免恐慌，防止出现混乱场面，减少不必要的伤害，从而达到拯救生命的目的，限度降低灾害与事故所造成的人员伤亡和财产损失。
- 特色优势
- 人社印制，官网可查
经培训并考试合格者，颁发人社部印制的“应急救援员”全国职业资格证书，技能人才评价证书全国联网查询系统可查。
专业指导·全程护航
学员专享报考、取证、学习全程协助指导服务，分校班主任1V1伴学解疑。
- 行业趋势
- 强化部门协同。充分发挥相关议事协调机构的统筹作用，发挥好应急管理部门的综合优势和各相关部门的专业优势，明确各部门在事故预防、灾害防治、信息发布、抢险救援、环境监测、物资保障、恢复重建、维护稳定等方面的工作职责。健全重大安全风险防范化解协同机制和灾害事故应对处置现场指挥协调机制。
风险隐患仍然突出。我国安全生产基础薄弱的现状短期内难以根本改变，危险化学品、矿山、交通运输、建筑施工等传统高危行业和消防领域安全风险隐患仍然突出，各种公共服务设施、超大规模城市综合体、人员密集场所、高层建筑、地下空间、地下管网等大量建设，导致城市内涝、火灾、燃气泄漏爆炸、拥挤踩踏等安全风险隐患日益凸显，重特大事故在地区和行业间呈现波动反弹态势。随着全球气候变暖，我国自然灾害风险进一步加剧，极端天气趋强趋重趋频，台风登陆更加频繁、强度更大，降水分布不均衡、气温异常变化等因素导致发生洪涝、干旱、高温热浪、低温雨雪冰冻、森林草原火灾的可能性增大，重特大地震灾害风险形势严峻复杂，灾害的突发性和异常性愈发明显。
- 常见问题
- 问：应急救援员工作内容是什么?
答：应急救援员工作内容包括：
1、进行突发事件现场处置，指导和帮助遇险者避险、逃生，组织现场群众自救互救，抢救公私财务;
2、搜救受困人员，进行伤员检伤分类并实施院前急救;
3、评估灾情性质、程度及范围等情况，沟通汇报，维持现场秩序，防止、抑制灾害发生或进一步发展;
4、组织、协调、管理救灾资源;
5、配合专业心理援助组织，进行受灾群众心理疏导;
6、进行救援善后工作;
7、制定、演练应急预案，并与相关部门沟通协作;
8、进行紧急救助培训教育活动，普及自救互救知识和技能。
- 培训学习资料
- 了解复苏技术的应用条件、掌握呼吸心跳骤停患者识别、掌握EMS应急系统启动规则、掌握心外按压技术、了解AED的使用、掌握心肺复苏完整流程、掌握心肺复苏停止的规则、掌握溺水人员的抢救方法、掌握异物梗阻的抢救方法。
在职业概况中，《标准》明确应急救援员是从事突发事件的预防与应急准备，受灾人员和公私财产救助，组织自救、互救及救援善后工作的人员。此外，对应急救援员的职业环境条件、职业能力特征、普通受教育程度及职业技能鉴定要求作出了详细规定。《标准》明确了对应急救援员的鉴定方式分为理论知识考试、技能考核及综合评审，并规定涉及安全生产或操作的关键技能，如考生在技能考核中违反操作规程或未达到该技能要求，则技能考核成绩为不合格。
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