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【资讯】玉溪有没有应急救援员考试培训机构 未来发展进来看这里吗

发布时间:2023/7/28 9:52:18 更新时间:2023/7/28 9:52:18
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学校介绍
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
  优路教育旗下环球卓越品牌主要从事在职人员硕士博士入学考试考前培训业务、职称等级英语考试培训业务、医药卫生行业准入类执业资格认证培训业务。在职人员硕士博士入学考试考前培训业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员申硕统考考前培训、十月在职人员攻读硕士学位联考考前培训、医学博士研究生入学统考培训等;英语考试培训主要包括职称等级英语考试培训;医药卫生领域准入类执业资格认证培训业务包含执业医师、执业药师认证培训。

师资力量
晁老师
优路讲师,深知考生心理及考试规律,授课深入浅出,善于用通俗简单的语言讲解核心难点。
王老师
优路讲师,长期相关教学与研究工作,善于把握命题方向,授课风趣幽默,让学员轻松掌握考试核心内容。

课程介绍
专项突破
针对技能考核内容进行面授实操训练,强化提升,让学员充分掌握应考内容。
培训内容
(一)应急救援概述
1.应急救援概念、体系及意义。
2.救援法律法规(救援救助法律法规基本情况、分类及应用)。
3.应急救援人员(工作任务、执业要求)。
(二)应急救援基础知识
1.自然灾害救助知识(种类、特征、应对机构及标准化工作流程)。
2.事故灾难救助知识(种类、特征、应对机构及标准化工作流程)。
3.公共卫生事故救助知识(种类、特征、应对机构及标准化工作流程)。
4.社会安全事件救助知识(种类、特征、应对机构及标准化工作流程)。
(三)应急救援员技能
1.应急救援员的基础技能(家庭与社区伤害类、学校与工作场所伤害类、户外伤害类、公共场所伤害类的救助)。
2.应急救援员的基本职能和主要技能(现场评估与危险识别、记录、汇报;辅助逃生与隔离危害、初期搜索与营救、院前医疗救护与检伤分类、心理干预)。

特色优势
专业指导·全程护航
学员专享报考、取证、学习全程协助指导服务,分校班主任1V1伴学解疑。
专项问题专项突破
针对实操难题开设面授实操训练,引入三维图景加快理解记忆;针对综合评审,协助学员资料准备,提前演示答辩。

行业趋势
  人员急缺,总量需求大
我国防灾减灾人才总量2020年达到450万人左右,2020年要求实现按照1000:1的标准配置专业抢险救援工作人员,既总数达到140万,目前缺口巨大!95%的城乡社区建立社区防灾减灾专业队伍和防灾减灾志愿者队伍;100%的城乡社区建成装备精良、岗位明确、功能多样、职业规模、一专多能的灾害信息员队伍,通过职业资格认证的灾害信息员总数达到75万人。
  实用性强
应急救助适用于各行各业,旨在加强公众安全及风险意识,并在意外事故发生时,对事故控制、人员抢救、财产保护等有着强有力的推动作用。

常见问题
问:应急救援员工作内容是什么?
答:应急救援员工作内容包括:
1、进行突发事件现场处置,指导和帮助遇险者避险、逃生,组织现场群众自救互救,抢救公私财务;
2、搜救受困人员,进行伤员检伤分类并实施院前急救;
3、评估灾情性质、程度及范围等情况,沟通汇报,维持现场秩序,防止、抑制灾害发生或进一步发展;
4、组织、协调、管理救灾资源;
5、配合专业心理援助组织,进行受灾群众心理疏导;
6、进行救援善后工作;
7、制定、演练应急预案,并与相关部门沟通协作;
8、进行紧急救助培训教育活动,普及自救互救知识和技能。

培训学习资料
  为什么要考应急救援员
自我保护、自我救助
危险可能随时发生,如孩子突发异物气道梗塞,最佳抢救时间120秒,怎么处理?突发火情,初期怎么处理才安全?电器着火应该用什么方式处理?现代精英压力大,突发心脏骤停,如何120秒内进行心脏复苏?老人容易受伤,心脏病发作等,在救护车来之前应该做些什么?意外受伤,如何包扎伤口、预防感染、绑简易担架?

对于这些随时可能发生的危险,我们需要掌握安全常识及救护技能,去应对灾害与帮助别人。
  应急救援员的发展前景
应急救援员的发展前景很好,随着应急救援员在各行各业发挥出来的应急救助、急性人身伤害院前处置、应急避险逃生中的自救、互救等重要作用发挥,该职业已倍受社会关注。应急救援员被世界劳工组织誉为“维护社会发展和人类抗击危害不可或缺的职业”。

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