福州一级消防工程师辅导中心培训在什么地方有课上,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育创建于2005年,经过多年的发展,截止今日,我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司,全国加盟合作机构达数百家,教职员工上千人。如今,优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
优路教育作为一个主做工程类和职业资格证项目的教育机构,优路教育是一家在新三板上市的公司,自从2005年6月24日成立,至今已经走过12年的历程,作为一家老牌教育机构,我们有着多年的培训经验,目前在全国已经拥有75家分校,坚决保障品牌的服务质量与信誉。
- 师资力量
- 优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。
钱剑安
南京工业大学安全工程学院,安全工程系主任,副教授,全国注册安全工程师,注册消防工程师,自2010年从事消防、安全生产管理和企业安全的教学和研究工作。
- 课程介绍
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考试分数
《消防安全案例分析》科目考试15年题型为6道主观题,主观题为综合案例分析题;16年之后的题型为2道多选题+4道主观题,主观题为综合案例分析题。三个科目试卷总分均为120分。每科需要达到72分以上(含72分)。
精英总裁班(面网):
科目:技术实务、综合能力、案例分析
课程内容:警系强化、警系集训。
- 开课安排
- 金卡班:
课程内容:3D基础专题、规范全解、3D教材精讲、3D精讲习题、3D考前串讲、考点密训
配套资料:《基础专题必备》、《历年真题详解》、《规范合集》、《学科精粹》、《题库训练》、《速通宝典》、《密训试卷》
白金卡班:
课程内容:3D基础专题、规范全解、3D教材精讲、、3D精讲习题、案例高通、3D考前串讲、考点密训、考前点题
配套资料:《基础专题必备》、《历年真题详解》、《规范合集》、《学科精粹》、《题库训练》、《案例高通36题》、《速通宝典》、《密训试卷》、《考前复习要点》。
- 特色优势
- 完善的课程体系
为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
多个个性化辅导班次,各辅导班次为考生精心设计,满足不同类型考生需求,考试通过更有保障。
- 行业趋势
- 教材复习方法
那么,要按怎样的步骤来学习教材,吃透教材呢?
(通读)从头至尾认真的、一字不落的阅读,不需要你对知识点记忆和理解有多么透彻,只要求对教材的体系、内容、框架有个大致的了解;
(结合课件看教材)一边听课件,一边看书,把课件里面的内容与教材相结合,一章节一章节的去学习,重点、难点都要逐一突破。
(精读)通过在对我们对知识点分章学习完之后,要进行一下系统的梳理,这一遍看书就不可以走马观花了,一定要一步一个脚印的去学习,书中的每个地方都要读透,不要留有任何盲点和误区。这一段重点在于加深理解和记忆。
(查缺补漏)可以采用回忆法,对照着目录,回忆知识点,看看还有那些地方存在问题,在进行针对性的学习。
总之,如果我们能熟练掌握教材主要知识、注意到教材中严谨用词及原因所在、理解了教材中的所有图表,体会到了教材知识点之间的联系,我们步入考场定会信心百倍,轻松应考!
紧扣教材重点
1.熟记教材中结论性语言和黑体字内容
教材每一章内容的后都有本章提要,是对本章内容进行简要的概括总结。教材的行文中,许多小节的首句或末句为本节内容的要领,即通常所说的结论性语句。教材中的黑体字内容是重要概念或本段内容的提纲挈领性语言,需深刻理解并记熟其中的含义。
2.关注教材中的限定性、修饰性的词语
关注教材中限定性、修饰性的词语,(一定、通常、主要等,)挖掘出其中的含义,可以深刻理解教材知识,有利于正确解答选择题中的概念明晰题,也有利于提高解答时语言的严密性,对减少答题过程中不必要的失分大有帮助。
- 常见问题
- 问题:一级消防工程师成绩有效期多久?
回答:成绩实行滚动管理方式,参加全部3个科目考试(级别为考全科)的人员,必须在连续3个考试年度内通过应试科目;参加2个科目考试(级别为免1科)的人员必须在2个连续考试年度内通过应试科目,方能取得资格证书。
- 培训学习资料
- (一)一级注册消防工程师资格考试工作由省人力资源和社会保障厅、省公安厅共同负责,具体考务工作由省人事考试中心负责。
(二)考试报名和资格初审工作由各市人力资源和社会保障局、公安局共同负责。有关报名的具体组织实施由各市人事考试中心负责。省人力资源和社会保障厅、省公安厅负责报名资格的终审。
从事消防技术工作主要是指在消防技术服务机构和消防安全重点单位中从事消防安全技术和管理工作,包括从事建筑消防设施维护保养、建筑消防设施检测、消防安全评估、消防安全监测、灭火器维修、消防咨询、消防安全培训等消防技术服务,以及从事单位消防安全管理和消防设施检查、维护、管理工作;建设工程设计、施工单位中从事消防设计、消防施工工作;大专院校、科研机构中从事消防研究、消防教学工作等。
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