【动态】六安一级消防工程师辅导中心培训都有哪些选择
发布时间：2022/9/1 12:30:56 更新时间：2022/9/1 12:30:56
责任编辑：六安优路教育一级消防工程师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务；一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校，在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
- 师资力量
- 许名标
浙江某高校教授，全国注册一级建造师(市政公用工程)，注册消防工程师，从事建筑、消防安全研究多年，专业功底深厚、教学经验丰富。主讲《建设工程施工管理》、《建设工程项目管理》。
李老师
全国注册一级建造师、一级消防工程师。主讲建造《建设工程项目管理》、《建筑工程管理与实务》，消防《消防安全技术综合能力》。主编从编考试类辅导丛书多部，理论知识充沛
授课特点：风格自然清新、风趣幽默、思路清晰、深入浅出、直击考点。
- 课程介绍
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单科规范班
班级介绍：对消防涉及的重点规范进行详细梳理，化繁为简，系统的展现考试中规范运用情况。
配套服务：移动课堂/讲义下载/视频下载
咨询了解18011903037陈老师。
三合一班
班级介绍：将3科知识点进行整合串联，形成整体框架梳理记忆，便于案例知识点的运用理解。
配套服务：移动课堂/讲义下载/视频下载。
- 开课安排
- 考试制度
考试成绩实行3年为一个周期的滚动管理办法，在连续的3个考试年度内参加应试科目的考试并合格，方可取得一级注册消防工程师格证书。2015年8月24日，公安部消防局发布2015年233号文件注册消防工程师考试时间为每年下半年11月的中旬。
零基础总裁班（面网）
课程内容：总裁精讲、警系强化、警系集训
配套内容："总裁班学习规划与备考指导》、《总裁班专项三合一》、《总裁班警系专题》、《总裁班源题库》。
- 特色优势
- 开设课程：网络直播班，网络录播班，线下面授课。
介绍课程：网络直播班
专业师资直播课，将习题训练等互动要求高的课程列为直播课，强化互动，讲练结合，针对性教学。
班主任督学
带班3年以上金牌班主任
全程1v1陪伴式学习
监督学习进度、调整备考心态
帮助坚持学习直至通关。
- 行业趋势
- 通用阀门
阀门是控制消防系统管道内水的流动方向、流量及压力的，是具有可动机构的机械，是消防给水系统中不可缺少的部件。按照阀门在系统中的用途，可将阀门分为截断阀、止回阀、安全阀、减压阀等
阀门的选用，应当根据阀门的用途、介质的性质、大工作压力、高工作温度，以及介质的流量或管道的公称通径来选择。
所选用阀门的型号、规格、压力、流量符合设计要求
所选用阀门及其附件配备齐全，没有加工缺陷和机械性损伤；
对减压阀、泄压阀等重要阀门在现场要逐个进行强度试验和严密性试验，并符合现行标准《工业金属管道工程施工规范》（GB50253-2010）中有关规定。
结交朋友
正所谓“一个好汉三个帮”，对于报考一级消防工程师的考生而言，利用报名和学习时的机会，多多结交志同道合的朋友同样可以提高备考效率。与朋友在一起共同学习，可以互相帮助，互相鼓励，从而实现共同进步。在备考复习之余结识新的朋友，同样可以扩充报考人员自身的人脉。
准备笔记
此外，报考人员应该对于一级消防工程师的三门考试科目都准备独立的笔记本。这个笔记本所记录的内容，就是整理自己在进行备考和做题时，所总结的重要知识点以及对于专业知识的学习心得和做题思路的总结等。此外，在针对报考科目进行做题时，同样可以记录自己的典型错题。这样记录下来，笔记本中的内容不仅包括专业知识点、学习心得以及解题思路，而且也有自己的典型错题，因此使得一本普通的笔记成为了考生在查漏补缺和考前冲刺中的重要材料。
- 常见问题
- 问题：报一级消防工程师培训班有用吗？
回答：个人觉得如果你是0基础报考，有制定好学习计划，坚持下去备考，还是有机会考过的。如果你没有信心和时间学习，选择一家专注消防工程师的培训机构，还是可以的，关键是机构的师资力量。
- 培训学习资料
- 要进行归纳总结、融会贯通：
一是要对教材知识点进行归纳、总结，对照记忆、避免混淆。很多消防知识点很相似，特别容易混淆，尤其是各种距离等等的数字，还有各种参数，建议采用对比方式记忆，这样不容易忘记。
二是对备考技巧进行归纳、总结，明确熟知命题老师的思路，对于案例分析题目较为实用。我年考案例没有过，总结失败原因就是答题技巧欠缺。把题干抄上就能得分，我都没有得分。题干中往往越是别扭的语句，肯定为问题埋下伏笔。所以第二年就认真分析答题技巧和方法，做的真题和模拟试题。
根据《气体灭火系统设计规范》GB50370-2005规定，下列关于气体灭火系统组件及其设置要求的说法中，不正确的是(?)。
A.喷头保护高度不宜大于6.5m，当喷头安装高度小于1.5m时，保护半径不宜大于5.5m。
B.同一防护区内，当设计两套或三套管网时，集流管可分别设置。
C.灭火系统的储存装置72h内不能重新充装恢复下作的，应按系统原储存量的100%设置备用量。
D.一个防护区设置的预制灭火系统，其装置数量不宜超过10台。
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