【问答】宁波一级消防工程师辅导中心培训有哪些课时

发布时间：2022/9/13 17:18:30 更新时间：2022/9/13 17:18:30

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时间：2022/9/13 17:18:30 更新时间：2022/9/13
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学校介绍: 　　优路教育，历经十余年的成长与发展，环球优路教育在日益激烈的市场环境中，逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路，赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑，品牌影响力越来越广，市场份额稳居行业前列。2016年3月2日，环球优路教育正式登陆新三板，成为同行业领域中首家挂牌上市的企业，充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。
　　是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构，业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训，在职人员硕士博士入学考试考前培训，专本科学历继续教育，相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌，并全资拥有北京市海淀区优路培训学校，并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量: 盘老师
一级注册建造师，一级注册消防工程师。作为主持人或主要参与人员完成火灾早期预警监测系统、火灾现场人员定位系统、智能化矿井系统等省部级项目多项。
授课特点：经验丰富、善于将理论和实际相结合。
方老师
主讲3科，一级消防工程师，一级建造师，造价工程师，建设工程造价协会理事。

课程介绍: 考试分数
《消防安全案例分析》科目考试15年题型为6道主观题，主观题为综合案例分析题；16年之后的题型为2道多选题+4道主观题，主观题为综合案例分析题。三个科目试卷总分均为120分。每科需要达到72分以上（含72分）。
银卡班（网课）：
科目：技术实务、综合能力、案例分析
课程内容：3D基础专题、3D教材精讲、3D考前串讲。

开课安排: 铂金班（面网）：
课程内容：属地基础巩固、属地深度强化
配套资料：《三维立体详解消防》、《警系专题过关宝典》。
金卡班：
课程内容：3D基础专题、规范全解、3D教材精讲、3D精讲习题、3D考前串讲、考点密训
配套资料：《基础专题必备》、《历年真题详解》、《规范合集》、《学科精粹》、《题库训练》、《速通宝典》、《密训试卷》

特色优势: 教学规模大
公司现有2000余名员工，300余名专业师资，120余家分校分布在国内主要大中型城市。
课程可在手机、平板、电脑上随时随地观看，在辅导期内不限时间和次数！课程包括VIP特训班、无忧定制班、高效实验班，考生可以根据个人情况选择适合的班次。咨询了解18011903037陈老师。

行业趋势: 　　一级注册消防工程师的含金量还是很高的：
1、取得一级注册消防工程师资格证书可聘任工程师职务；是消防设施检测领域申请评定消防专业高级工程师职称的必备条件。
2、需求量大。据公安部消防局副局长介绍，未来3-5年，我国需要近50万注册消防工程师；
3、需求面广。各行各业，凡有重要消防责任的单位和相关中介机构，均需配备相应数量的消防工程师。2019年所有的消防安全技术服务机构需要进行资质的升级，需要有足够多的一级注册消防工程师的证件。
　　紧扣教材重点
　　1.熟记教材中结论性语言和黑体字内容
　　教材每一章内容的后都有本章提要，是对本章内容进行简要的概括总结。教材的行文中，许多小节的首句或末句为本节内容的要领，即通常所说的结论性语句。教材中的黑体字内容是重要概念或本段内容的提纲挈领性语言，需深刻理解并记熟其中的含义。
　　2.关注教材中的限定性、修饰性的词语
　　关注教材中限定性、修饰性的词语，(一定、通常、主要等，)挖掘出其中的含义，可以深刻理解教材知识，有利于正确解答选择题中的概念明晰题，也有利于提高解答时语言的严密性，对减少答题过程中不必要的失分大有帮助。

常见问题: 问题：哪些单位需要一级注册消防工程师证？

回答：根据公安部《社会消防技术服务管理规定（公安部令第129号）》，目前需要证书的有三种单位：消防维保单位、消防检查单位、消防评估单位；有明确的人员数量配备。

培训学习资料: 　　下列关于细水雾灭火系统的说法中，不正确的是()。

A.细水雾灭火系统适用于扑救固体表面火灾、可燃液体火灾、电气火灾。

B.局部应用的开式细水雾灭火系统其喷头与保护对象的距离不宜大于0.5m。

C.细水雾灭火系统喷头最低设计工作压力不应小于1.20MPa。

D.闭式细水雾灭火系统中的喷头可贴邻吊顶布置。
　　从事消防技术工作主要是指在消防技术服务机构和消防安全重点单位中从事消防安全技术和管理工作，包括从事建筑消防设施维护保养、建筑消防设施检测、消防安全评估、消防安全监测、灭火器维修、消防咨询、消防安全培训等消防技术服务，以及从事单位消防安全管理和消防设施检查、维护、管理工作；建设工程设计、施工单位中从事消防设计、消防施工工作；大专院校、科研机构中从事消防研究、消防教学工作等。

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