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朔州一级消防工程师培训资深讲师授课培训
发布时间:2022/7/10 20:47:03 更新时间:2022/7/10 20:47:03
责任编辑:
朔州优路教育一级消防工程师培训
(VIP超级会员已认证)
学校介绍
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。 优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。
师资力量
李老师
全国注册一级建造师、一级消防工程师。主讲建造《建设工程项目管理》、《建筑工程管理与实务》,消防《消防安全技术综合能力》。主编从编考试类辅导丛书多部,理论知识充沛
授课特点:风格自然清新、风趣幽默、思路清晰、深入浅出、直击考点。
胡云
全国注册一级建造师,全国注册消防工程师,拥有长达9年的工程类考试培训经验,授课风格深入浅出,擅长运用图片、归纳、比较等方法,突出重点,被称为消防界的“扛把子”。
课程介绍
高效实验班
考期1:当期考试后一周关课
考期1+1:考试不过免费续学1年
预习导学班、教材精讲班、必做习题精讲班、重点规范解读班、考点串讲班、历年真题班。
实操班
班级介绍:运用图文结合的方式讲解现场实践操作,帮助非专业考生强化实操弱项。
配套服务:移动课堂/师资答疑/讲义下载/视频下载。
开课安排
银卡班:
课程内容:3D基础专题、3D教材精讲、3D考前串讲
配套资料:《基础专题必备》、《历年真题详解》、《学科精粹》、《速通宝典》
金卡班:
课程内容:3D基础专题、规范全解、3D教材精讲、3D精讲习题、3D考前串讲、考点密训
配套资料:《基础专题必备》、《历年真题详解》、《规范合集》、《学科精粹》、《题库训练》、《速通宝典》、《密训试卷》
特色优势
0基础入门,建立学员的消防工程师学习思维基础、知识体系架构的搭建,进入学习状态,认识消防工程师的知识架构。
特设思维导图直播班
思维导图直播班根据思维导图讲解知识点,帮助快速找到记忆技巧。
行业趋势
未来5年内,全国需消防工程师约50万人,一级消防工程师已经呈现供不应求的趋势,一消证书价值已达6~8万/年,全职可达15~20万/年,同时其他福利优厚,价值仍处于上升阶段。水平评价类职业资格具有较强的专业性和社会通用性,技术技能要求较高,行业管理和人才队伍建设确实需要。
管网支、吊架及防晃支架
管网支吊架是各种不同型式的支架和吊架的总称。按照支吊架的功能和型式可分为:固定支架;滑动支架;导向支架;弹簧支吊架;吊架等。
制作安装的管道支吊架要求如下:
管道支架、吊架型式、材质、结构尺寸、加工精度及焊接质量等符合设计文件或有关施工验收规范的要求;
管道支、吊架材料除设计文件另有规定外,一般采用Q235普通碳素钢型材制作;
管道支、吊架的切边均匀无毛刺,焊缝均匀完整、外观成形良好、没有欠焊、漏焊、裂纹和绞内等缺陷;
管道支、吊架上面的孔洞釆用电钻加工,不得用氧**割孔;
管道支、吊架上管卡、吊杆等部件的螺纹光洁整齐,无断丝和毛刺等缺陷;
管道支、吊架成品后作防腐处理,防腐涂层完整、厚度均匀;当设计文件无规定时,除锈后涂防锈漆一道;
管卡宜用镀锌成型件,当无成型件时可用国钢或扁钢制作,其内圆弧部分应与管子外径相符。
常见问题
问题:一级消防工程师成绩有效期多久?
回答:成绩实行滚动管理方式,参加全部3个科目考试(级别为考全科)的人员,必须在连续3个考试年度内通过应试科目;参加2个科目考试(级别为免1科)的人员必须在2个连续考试年度内通过应试科目,方能取得资格证书。
培训学习资料
根据《气体灭火系统设计规范》GB50370-2005规定,下列关于气体灭火系统组件及其设置要求的说法中,不正确的是(?)。
A.喷头保护高度不宜大于6.5m,当喷头安装高度小于1.5m时,保护半径不宜大于5.5m。
B.同一防护区内,当设计两套或三套管网时,集流管可分别设置。
C.灭火系统的储存装置72h内不能重新充装恢复下作的,应按系统原储存量的100%设置备用量。
D.一个防护区设置的预制灭火系统,其装置数量不宜超过10台。
试题题型及答题方式:
《消防安全技术实务》和《消防安全技术综合能力》2个科目试题均为客观题,在普通答题卡上作答;《消防安全案例分析》科目试题为主观题,在专用答题卡上作答。
报考人员应考时,可携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本编辑功能的计算器等文具,其他物品应统一放置。考场上应备有草稿纸供考生索取,考后收回。
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