张家口一级消防工程师培训班培训在哪里报名,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育,将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中,开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量,同时也有效调动了学员的学习兴趣,提高了学习效率,更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
- 师资力量
- 赵声萍
南京工业大学安全工程学院,安全工程系主任,副教授,全国注册安全工程师,注册消防工程师。自2010年从事安全生产管理和企业安全的教学和研究工作。
胡云
全国注册一级建造师,全国注册消防工程师,拥有长达9年的工程类考试培训经验,授课风格深入浅出,擅长运用图片、归纳、比较等方法,突出重点,被称为消防界的“扛把子”。
- 课程介绍
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银卡班(网课):
科目:技术实务、综合能力、案例分析
课程内容:3D基础专题、3D教材精讲、3D考前串讲。
三合一班
班级介绍:将3科知识点进行整合串联,形成整体框架梳理记忆,便于案例知识点的运用理解。
配套服务:移动课堂/讲义下载/视频下载。
- 开课安排
- 银卡班:
课程内容:3D基础专题、3D教材精讲、3D考前串讲
配套资料:《基础专题必备》、《历年真题详解》、《学科精粹》、《速通宝典》
精英总裁班(面网):
课程内容:警系强化、警系集训
配套资料:《总裁班学习规划与备考指导》、《总裁班警系专题》、《总裁班源题库》。
- 特色优势
- 培训特色:
1、零基础培训:零基础、跨行、跨专业学生都可以参加优路教育的消防工程师培训。
2、课时量充足:鉴于消防工程师的考试难度和考试范围,优路教育的消防工程师培训会安排比较充足的课时确保所有学生能更有效的学习,更轻松的考试。
3、专业名师授课:优路教育专家名师亲自授课,确保学生的学习效果,做到真正对学生负责。
4、高效的复习方法:系统精讲+全程辅导(全面讲授、重点训练相结合),
案例分析+真题解析(展示解题技巧、深入认识往年考点),
模拟考试+考点分析(考前模拟、加强解题技巧),
冲刺押题+内部绝密资料(强化考点、查漏补缺、考前押题)。
专业解析
每道题配有专业答案解析
解密题目背后的考点逻辑。
- 行业趋势
- 教材复习方法
那么,要按怎样的步骤来学习教材,吃透教材呢?
(通读)从头至尾认真的、一字不落的阅读,不需要你对知识点记忆和理解有多么透彻,只要求对教材的体系、内容、框架有个大致的了解;
(结合课件看教材)一边听课件,一边看书,把课件里面的内容与教材相结合,一章节一章节的去学习,重点、难点都要逐一突破。
(精读)通过在对我们对知识点分章学习完之后,要进行一下系统的梳理,这一遍看书就不可以走马观花了,一定要一步一个脚印的去学习,书中的每个地方都要读透,不要留有任何盲点和误区。这一段重点在于加深理解和记忆。
(查缺补漏)可以采用回忆法,对照着目录,回忆知识点,看看还有那些地方存在问题,在进行针对性的学习。
总之,如果我们能熟练掌握教材主要知识、注意到教材中严谨用词及原因所在、理解了教材中的所有图表,体会到了教材知识点之间的联系,我们步入考场定会信心百倍,轻松应考!
管网支、吊架及防晃支架
管网支吊架是各种不同型式的支架和吊架的总称。按照支吊架的功能和型式可分为:固定支架;滑动支架;导向支架;弹簧支吊架;吊架等。
制作安装的管道支吊架要求如下:
管道支架、吊架型式、材质、结构尺寸、加工精度及焊接质量等符合设计文件或有关施工验收规范的要求;
管道支、吊架材料除设计文件另有规定外,一般采用Q235普通碳素钢型材制作;
管道支、吊架的切边均匀无毛刺,焊缝均匀完整、外观成形良好、没有欠焊、漏焊、裂纹和绞内等缺陷;
管道支、吊架上面的孔洞釆用电钻加工,不得用氧**割孔;
管道支、吊架上管卡、吊杆等部件的螺纹光洁整齐,无断丝和毛刺等缺陷;
管道支、吊架成品后作防腐处理,防腐涂层完整、厚度均匀;当设计文件无规定时,除锈后涂防锈漆一道;
管卡宜用镀锌成型件,当无成型件时可用国钢或扁钢制作,其内圆弧部分应与管子外径相符。
- 常见问题
- 问题:一级消防工程师与注册消防工程师有区别吗?
回答:二者并没有什么区别,都是一级注册消防工程师的简称。
- 培训学习资料
- 一级注册消防工程师资格考试工作由省人力资源和社会保障厅、省公安厅共同负责,具体考务工作由省人事考试中心负责。
一级消防工程师培训报考注意事项:
(一)毕业前和毕业后从事消防安全技术工作的年限可以累加计算。在“满×年”的计算上,可以从从事消防技术工作时间计算到考试当年的年底。
(二)取得与消防工程专业无关的学历或者学位的人员,可以报考注册消防工程师,其工作年限和从事消防安全技术工作年限均相应增加1年。
(三)公安消防部队在职人员取得消防工程专业、消防工程相关专业或其他专业相应学历或者学位,并符合工作年限和从事消防安全技术工作年限要求均可报名。公安消防部队在职警官从事防火、灭火工作年限可以视为从事消防安全技术工作年限,其他岗位的工作经历和士兵岗位的工作经历不能视为消防安全技术工作年限。
(四)从事消防技术工作主要是指在消防技术服务机构和消防安全重点单位中从事消防安全技术和管理工作,包括从事建筑消防设施维护保养、建筑消防设施检测、消防安全评估、消防安全监测、灭火器维修、消防咨询、消防安全培训等消防技术服务,以及从事单位消防安全管理和消防设施检查、维护、管理工作;建设工程设计、施工单位中从事消防设计、消防施工工作;大专院校、科研机构中从事消防研究、消防教学工作等。
(五)鼓励建筑设计院和消防设施施工企业人员参加注册消防工程师资格考试,其所从事的消防设计、消防设施工程施工工作年限可以视为消防安全技术工作年限。
(六)合同制消防员和辅助执法的消防文员工作年限对照公安消防部队在职人员要求处理。
(七)在异地从事消防安全技术工作,可以报考本省的一、二级注册消防工程师,但二级注册工程师资格只在本省有效。
(八)外籍考生及香港、澳门和台湾地区考生不能参加考试。