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【资讯】亳州中级注册安全工程师培训哪里规模大 招生报名人数

发布时间：2024/5/16 19:22:02 更新时间：2024/5/16 19:22:02
责任编辑：亳州优路教育中级注册安全工程师（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育成立于2005年，隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司，是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工，已在全国三十多个城市设立了直营子公司，全国直营分校突破200。
　　优路根据考生的不同层次需求，结合考试本身特点，打破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学：彻底解决时间、空间问题，只要有电脑就能随时随地轻松学习，高清视频，如临面授课堂。

师资力量
许老师
优路教育专业师资
浙江某高校教授，全国注册一级建造师，注册消防工程师，从事建筑、消防安全研究多年，专业功底深厚、教学经验丰富。主讲《建设工程施工管理》、《建设工程项目管理》等课程。
李老师
优路教育专业师资
大学教授、工学博士。长期从事工程类执业资格考试培训工作。主讲一、二级建造师《共性案例》、《项目管理》及一、二级造价工程师《造价管理》、《工程计价》等课程，被多家机构聘为OPMP、IPMP、CPMP等各类认证证书高级专家顾问，在全国享有盛誉。

课程介绍
注册安全工程师实行分专业登记管理，等级划分为高级、中级、初级三个级别；专业划分为：煤矿安全、金属非金属安全、化工安全、金属冶炼安全、、建筑施工安全、道路运输安全、其它安全。
近年来随着社会主义经济的发展，全国对生产经营单位的安全管理也有很高的要求，提升社会主义安全从业人员的专业化、素质化变得愈发重要。注册安全工程师作为职业化、专业化安全人才，在保护人民群众的生命财产安全事业中具有不可替代的位置。

开课安排
银卡班：
适合人群：有一定学习基础；需要系统强化提升
配套服务：学员专属班主任服务、APP题库练习、24小时内答疑
课程保障：考试不过科目，下一年免学费重读，仅交纳重读资料费。
金卡班：
适合人群：学习基础薄弱；需要系统的学习指导
配套服务：学员专属班主任服务、APP题库练习、24小时内答疑
课程保障：考试不过科目，下一年免学费重读，仅交纳重读资料费。

特色优势
持证人数少，人才急缺：2017年全国取得注册安全工程师执业资格人员有27.2万人，经注册执业的16.9万人，尚不能满足当前企业安全管理的人才需求，也就是说目前注册安全工程师全国持证人员较少，尚不能满足行业需求。
属地化面授，专属教学效率高；属地差异化教学，有效应对学员需求。

行业趋势
　　前景广阔：
安工分类管理办法(意见稿)规定高危行业企业和专业机构安工人数占比≥20%，市场需求迎来新高，前景大好。
　　“一举两得”
2020年全国将推行安全领域职称与执业考试并轨制度，一次考试，同时解决执业证书与职称评定两个问题。

常见问题
问题：安全工程师免试条件是什么？
回答：符合《注册安全工程师职业资格制度规定》中的中级注册安全工程师职业资格考试报名条件，具有高级或正高级工程师职称，并从事安全生产业务满10年的人员，可免试《安全生产管理》和《安全生产技术基础》2个科目。已取得中级注册安全工程师职业资格证书的人员，报名参加其他专业类别考试的，可免试公共科目。

培训学习资料
　　中级注册安全工程师：
第六章附则
第三十二条本规定施行前取得的注册安全工程师执业资格证书、注册助理安全工程师资格证书，分别与按照本规定取得的中级、初级注册安全工程师职业资格证书效用等同。
第三十三条专业技术人员取得中级注册安全工程师、初级注册安全工程师职业资格，即视其具备工程师、助理工程师职称，并可作为申报高一级职称的条件。
第三十四条加强注册安全工程师国际交流与合作，推进注册安全工程师职业资格国际化。
第三十五条本规定由应急管理部和人力资源社会保障部按职责分工负责解释。
第三十六条本规定自2019年3月1日起施行。
　　中级注册安全工程师
第五章权利和义务
第二十九条注册安全工程师享有下列权利：
（一）按规定使用注册安全工程师称谓和本人注册证书；
（二）从事规定范围内的执业活动；
（三）对执业中发现的不符合相关法律、法规和技术规范要求的情形提出意见和建议，并向相关行业主管部门报告；
（四）参加继续教育；
（五）获得相应的劳动报酬；
（六）对侵犯本人权利的行为进行申诉；
（七）法律、法规规定的其他权利。
第三十条注册安全工程师应当履行下列义务：
（一）遵守全国有关安全生产的法律、法规和标准；
（二）遵守职业道德，客观、公正执业，不弄虚作假，并承担在相应报告上签署意见的法律责任；
（三）维护全国、集体、公众的利益和受聘单位的合法权益；
（四）严格保守在执业中知悉的单位、个人技术和商业秘密。
第三十一条取得注册安全工程师注册证书的人员，应当按照全国专业技术人员继续教育的有关规定接受继续教育，更新专业知识，提高业务水平。

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