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蚌埠少儿编程培训动态
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【动态】蚌埠少儿编程学校机构什么机构可以报名
发布时间:2023/9/15 16:06:54 更新时间:2023/9/15 16:06:54
责任编辑:
蚌埠童程童美少儿编程培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。
师资力量
杰老师,清华大学软件工程专业硕士,全国大学生数学建模竞赛一等奖,一作发表多篇国际顶级会议&SCI收录论文。
量化金融大魔王,实现多个对冲交易策略和算法,十年以上编程教学和学习经验,倾囊相授,让孩子爱上编程。
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
课程介绍
课程名称:Scratch启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:Scratch
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.表演秀
添加和删除背景、角色及人物造型,使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩,让其实现表演的效果。
2.大富翁
学习角度、中心点、导入音乐等知识,使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
3.特别任务
学习控制模块中与重复执行相关的积木,结合特效功能,实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。
课程名称:乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
课程详情:
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。
开课安排
AI时代培养素养要趁早,童程童美智能机器人编程培训班可免费试听课程
人工智能时代已经来临,所有人都不能逃避,与其让孩子们在毕业后再去面对,不如让他们在中学阶段就接触、学习、利用人工智能,让孩子有人工智能的素养,为人工智能时代的未来做好充分准备,进而成为时代的引领者。
中小学人工智能教育的目的,不是让中小学生做研究,而是要让他们对人工智能产生兴趣,进而确立职业目标,因此要注重普及性。工智能教育装备不是要提供更多的硬件,而是应该关注提供能给孩子培养能力的各种工具。
编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;
熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;
熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
掌握软件编程技能:变量、3种运算符、条件分支及分支嵌套;
培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
掌握软件编程技能:循环、链表、函数;
培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
特色优势
学编程,孩子会潜移默化的理解很多数学知识,你有注意观察过这些数学知识是如何在编程里体现吗?这其中就包括:
1.坐标系:舞台是一个以中心为原点的直角坐标系,x轴正方向为右,y轴正方向为上。通过(x,y)坐标点,来控制所有角色的位置。事实上,舞台上还有一个隐含的坐标系,通过方向、角度和距离,这是一个极坐标系。上下左右的位置,行动操控都是通过角色的坐标来实现的。
2.数据类型:常见的是整数和小数,即实数集(在LiveCode中所有实数是一个数据类型),另外还有布尔类型(真或假)、字符串类型(一段文本)。
3.数据的比较:也就是数学中三种基本顺序,大于、等于和小于。
智能机器人编程
智能机器人课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系,借助于独特的学理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
编程数学
编程数学(CodeMath),面向小学一年级到六年级,是基于完整校内数学教学体系,同时加入了程序案例的数学同步辅导课程。通过不同类型的程序案例实现数学的动画演示、动手实操和编程算法,帮助学生加深对数学概念和方法的理解,同时培养编程算法思维和编程能力。
专业的少儿编程培训班拥有完整的课程体系,而且有专业的教师指导,还可以和班上的其他小朋友交流沟通,不仅可以增强孩子的学习能力,而且还可以培养孩子团队协作的能力,提升孩子沟通交流的能力等。
行业趋势
机器人教育启蒙阶段是以搭建为主,让孩子们在做中玩,玩中学,通过涉及、交通、建筑、机械工程等类别的课程,能够让孩子们在自我探索、动手搭建的过程中提高观察能力、动手能力、想象能力、创造能力、专注力和解决问题的能力。
不管大家对哪家机器人培训班感兴趣,都需要先让孩子去上一节体验课,重点是要注意其教学计划的安排,以及自己的孩子从什么课程切入。当然还需要清楚如果孩子报名参加,其阶段性目标是多久,作为家长需要配合什么。把这些都了解清楚,对判断该培训班是否合适自己的孩子就很容易了。
Python语言与其他计算机语言沟通良好。python程序中可以部分使用C或C++语言编写,而Python也可以被嵌入到C/C++程序,从而向程序用户提供脚本功能。选择python作为孩子的门编程语言,也是为之后更深入的学习提供了好的开始。
Python是孩子的“刚需”
Python现已加入浙江高考大纲,山东的小学信息技术六年级教材也加入了Python内容。
今年高考数学的天津卷也出现了编程题,题目通过程序逻辑框图,让孩子们理解程序逻辑,从而算出结果。
学习python,一定会对孩子的学校成绩,包括升学留学等等环节有很大帮助。学python,很有可能会比苦苦钻研语数外来提升成绩更容易。
找到适合孩子学习的方式非常重要。少儿编程不能向高等教育中的学习模式那样,让孩子去写大段的代码,学习抽象复杂的各种表达。怎么样的编程教育适合孩子?
一是科学合理、符合孩子认知规律的课程安排;
二是轻松有趣、能够激发孩子求知欲的学习模式;
三是开放活跃的学习环境,同龄人的讨论、加上老师有效的引导,更能促进孩子的思考和进步。
培训学习资料
误区二:编程只是一种兴趣课,学不学对未来没什么影响
就像我们这代人,要知道电灯为什么会亮,冰箱为什么会制冷?00后的孩子与电子设备和计算机一起长大,需要对应用背后的计算逻辑有更深的认识。对他们来说,了解计算机和智能设备的运行原理和程序机制是深入使用,乃至创造计算机设备和软件的基础也是必要的。
等到了5、6年级,孩子思维定势了,孩子绞尽脑汁也搞不懂其中原理的时候,你终于开始着急了。而其他的孩子,参加了比赛,获得了成绩,增长了见识,放大了格局,收获的盆满钵满!
上中学了,面对愈加复杂的机械原理和越难理解记忆的公式,你开始花几倍的金钱和精力,一对一辅导,然而效果不尽人意,你开始骂孩子不争气,孩子和你都心力交瘁其实,你当初可以有更好的选择,你可以让孩子还是一张白纸的时候提早打下扎实的基础,养成好习惯,甚至让孩子爱上机器人课程!
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