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【头条】常州少儿编程培训中心培训哪家培训中心靠谱

发布时间:2023/11/28 16:37:42 更新时间:2023/11/28 16:37:42
责任编辑:常州童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
  童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台

师资力量
孙老师智能机器人编程教研总监,具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

课程介绍
课程名称:Wedo智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高Wedo
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.足球机器人
利用数学中两点一线的原理,去固定机器人,用电机方向、电机停止模块,控制电机驱动机器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河机器人利用齿轮垂直啮合,传递动力,使用电机方向、电机功率模块,让拔河机器人更快的行进,赢得拔河比赛。
3.安检仪
安检仪中,使用履带传动,长距离传输物品,使用电机方向、电机功率、电机时间模块,控制安检仪的传送带运送物品。
课程名称:EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。

开课安排
智能机器人
课程设计:使用乐高WEDO2.0、EV3教具,兼顾工程机械和编程知识,设计贴近生活的各种实物作品。标准的授课流程、科学的教学方法,让儿童从小接触高科技。
适合年龄:小学初中高中
信息学奥赛课程
课程设计:全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)辅导课程,主要使用C++语言培训。
适合年龄:小学四至六年级初中高中
机构特色
特色一:凝聚纳斯达克上市教育集团16年教学经验,打造全国青少儿编程专业化先锋品牌。
特色二:采用小班制教学和双师授课模式,针对不同年龄段的学员因材施教,打造适合的课程。
特色三:全国100余家直营校区,线上教学平台覆盖全国,让孩子也能快乐学习。
课前测评适合10岁以上的孩子,包括通过逻辑测试的零基础或有一定编程基础的孩子。
案例驱动每节课由三到四个小案例迭代而成,每节课完成一个可以在手机上运行的案例。
双师授课PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作等。每个教室均有两名教师。
专业答疑整个课程会有老师全程解决学生在学习过程中遇到的难题或不会的知识点。
个性化报告提供学习报告,包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。
学以致用孩子在开发中掌握基础的科学知识,并能自行解决生活和学习中遇到的问题。

特色优势
独创的教育体系
我们有完善的课程体系,分别涵盖可视化编程逻辑概念、初级/中级算法、js、python、C语言及国际高级信息奥林匹克竞赛。
提升孩子的软能力:但更重要的是教用编程思维处理问题。编程体系有着非常严密的逻辑,方式,在编程中学会这种思考方式对看待问题以及处理问题都有着重要的指引作用。根据STEM教育理念,编程会涉及到工程、物理、数学等综合学科知识,也更加注重这些跨学科知识的运用,必须通过灵活运用这些学科体系去完成一个既定的目标,在这样的过程中,小自小有柔弱的天性,恰恰需要培养刚毅与果敢的性格,通过编程等理工科教育,分析能力,塑造独立的自主的性格。编程涉及到的综合学科知识,不仅能极大提高的综合能力,自己制作出游戏、动画、音乐等成果,极大的成就感,更能树立的自信心。编程是未来的语言,是人机交换的桥梁,在不久的将来,个文盲!总之,从小学习学习编程更重要。
  1、强化少儿的逻辑思考,抽象思考能力。
  2、培养少儿专注细心和耐心。
  3、帮助孩子整理信息,吸收融合能力。
  4、训练孩子想象力和解决问题能力。
  5、不是为了学习技术或者找工作,是一种新的表达方式,新的学习方法。一线财务经理亲自讲授。

行业趋势
  机器人教育启蒙阶段是以搭建为主,让孩子们在做中玩,玩中学,通过涉及、交通、建筑、机械工程等类别的课程,能够让孩子们在自我探索、动手搭建的过程中提高观察能力、动手能力、想象能力、创造能力、专注力和解决问题的能力。
不管大家对哪家机器人培训班感兴趣,都需要先让孩子去上一节体验课,重点是要注意其教学计划的安排,以及自己的孩子从什么课程切入。当然还需要清楚如果孩子报名参加,其阶段性目标是多久,作为家长需要配合什么。把这些都了解清楚,对判断该培训班是否合适自己的孩子就很容易了。
  少儿编程涉及到的基本技能非常丰富,不仅仅是编程本身。我们前面说,就以Scratch为例,对小孩设计思维能力的提升还是有帮助的:
  设计思维是人们提出的对未来社会有重大意义的思维方式,它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。这也是属于STEM课程方向内少儿编程的优势之一。我们的儿童将学会系统的思维方法来分析、分解问题(需求),并通过综合的资源来解决问题。
  基本设计:在Scratch的编程世界中,任何一个问题需求或任务,都需要在背景、角色及行为上进行思考和分解。它们是这款编程工具提供的基本视角和思维框架。
  角色表达:在角色的行为表达过程中,基本的表达工具是外观图形的控制和声音音乐的控制(Scratch提供21种乐器的模拟)。一个角色的外在行为和表达,无非这些方面。
  交互逻辑:在事件过程中,背景、角色、行为所组成的一个完整世界中,核心逻辑是通过它们交互来完成的。除了程序所控制的软件层面的交互之外,Scratch还提供丰富指令对计算机外部设备(如鼠标、键盘)以及外部的自动化控制元件的操作能力,这使得少儿编程的解决问题方式,扩展到了硬件层面,扩展到了生活中的自动控制层面。
  所以,少儿编程是一个具有丰富资源和场景可能性的学科方向,以驱使儿童深入的、创新的考虑问题的解决方法,并锻炼到儿童的设计思维。随着问题的复杂度,以及儿童问题解决方案的复杂度,和方案中操控设备复杂度的提升,儿童的设计思维能力在不断提升。

培训学习资料
  少儿编程,究竟对于孩子有何意义?
  首先是针对少儿编程本身的,很多家长认为没有必要学,殊不知,少儿编程将成为新型学科。学习编程的大意义就是培养了孩子的逻辑思维。这是区别于其他不学编程的孩子的好证明,学习过编程的孩子在往后的学习中会比同龄的孩子能更加科学系统的学习。
  孩子家长容易产生的误区
  误区一:我的孩子以后又不当程序员,为什么要学编程?
  很多家长有这样的疑问:我家孩子未来不从事程序员的工作,为什么还要学编程呢?对于这个问题,想要告诉家长:就像我们学英语是为了交流,并不是为了当英语老师或翻译官。同样地,从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或者开发者,编程教育的终目的是为了培养孩子的思维能力、实践能力、解决问题的能力等等,提升孩子的综合素质。

常州少儿编程培训相关介绍:

常州少儿编程培训
常州少儿编程培训班,常州少儿编程培训发展前景看好,我处今年继续举办常州少儿编程培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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