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【问答】长沙少儿编程哪里培训辅导班哪家强

发布时间：2023/11/17 10:12:34 更新时间：2023/11/17 10:12:34
责任编辑：长沙童程童美少儿编程培训邹老师（VIP会员已认证）
【问答】长沙少儿编程哪里培训辅导班哪家强
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想了解一下，长沙少儿编程哪里培训辅导班哪家强？请答复，谢谢！
  时间：2023/11/17 10:12:34  更新时间：2023/11/17
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友长沙童程童美少儿编程培训邹老师的专业回答：

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学校介绍
　　童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
　　童程童美，达内时代教育集团（TEDU）倾力打造，专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台

师资力量
乔博士，首都师范大学教育技术系硕士研究生导师，全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人，北京青少年科技中心“创客12+”专家，美国国际技术与工程教育协会会员。
马老师，十年信息学奥赛专业教练，辅导过的多名学生获得全国级奖项，包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域，专业知识底蕴丰厚，经验充分，能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点，帮助学生竞赛学习事半功倍。

课程介绍
课程名称：Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言：Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄：8-18岁
课程详情：
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制，介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容，体验及操作猜数字游戏，讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用，学习变量命名的规则，了解整型变量，详细学习及熟知变量可变性的多种情况。
课程名称：EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言：乐高EV3
适合年龄：8-18岁
课程详情：
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动，通过电机模块，调整时间和功率，控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构，将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动，调整电机转动时间和功率，控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构，将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动，调整电机转动时间和功率反向转动，控制快慢和持续时间。

开课安排
孩子大脑发育的黄金期是0~6岁，这个阶段孩子的学习能力是强的。如果我们认为孩子这一阶段学不到知识，这样的想法可能会一不小心错过孩子学习东西快的黄金期。
机器人编程课根据孩子的年龄段来设定每一堂课，从积木搭建到机器人编程，通过循序渐进的学习，向孩子不断传授各个领域的知识并提升孩子的综合能力。让孩子在化氛围中感受“做中学，玩中学”的乐趣，体验科技的魅力，培养孩子想象力和创造力。
童程童美少儿编程培训适合3-18岁的儿童及少年。
6大课程，尽享少儿编程精华。

特色优势
编程思维其实跟学习思维导图一样，会极大地帮助孩子们的逻辑思维能力。
　　编程思维主要分为五种特定的方向，制定计划、分解任务、重复任务、寻找规律与打破常规。
　　制定计划
　　日常中的每件事情都离不开计划，一个计划的宏观思路可以让孩子们在做事情中更加游刃有余。指定计划的重点，是要让孩子不光是站在执行的角度上思考问题，全面看待一件事情更加重要。所以，当孩子做一件从未接触过的事务时，计划中严谨的优势就体现出来了。
哪里有机器人培训学校呢？机器人课程体系，机器人编程，很好的解决了全国孩子学习编程的难题，从4岁开始，在老师的引导下，孩子就可以搭建出一个完整的机器人，乐高机器人编程入门，并通过输入预设的程序，乐高机器人编程课程，让机器人按照孩子的意愿“动起来”，完成一系列指令和任务。
让孩子从小学编程，机器人编程操作，并不是要求他写出编程代码，而是培养他编程的逻辑和思维，为今后学习相关专业打下基础；换句话说：编程从娃娃抓起不是为了让所有人都变成程序员，而是提高全体国民的信息科技素养并遴选出更多有兴趣、天赋的人才满足社会需求。

行业趋势
　　经过几次课程的学习，小朋友们也一定学到了很多编程知识。那么这次的展示课，就是希望家长们可以通过这样一个与众不同的家长会，来看看自己的小孩到底在我们的课堂上学到了什么？展示课的内容分别分为学习阶段、拓展阶段、亲子编程阶段、展示阶段、颁奖阶段。
学习阶段：学习阶段我们带着小朋友们回顾往期学习内容，结合所学到的知识，真正做到融会贯通。拓展阶段：在学习到的编程知识的基础上进行拓展创新，不仅仅局限在死学知识点，而在于真正的理解并结合运用并创新。亲子编程：亲子编程阶段就是小朋友可以教自己的爸爸妈妈做编程，自己学会了不是学懂了，但是如果你可以教会别人怎么做那才是真正的学懂了。
展示阶段：展示阶段童程童美会让小朋友上台在所有的家长和同学面前做编程代码展示，讲讲自己的编程理念想法，这不仅仅锻炼了小朋友的上台勇气也让小朋友学会表达试着去大声的说出来自己的想法和创意。颁奖阶段：最后童程童美会结合小朋友近期的课堂表现、作业完成程度、家庭合作表现等各个元素出发进行颁奖鼓励，这么做的原因第1是希望小朋友们再接再厉，你们的努力老师看得见爸爸妈妈也看得见，第二是希望家长能够最真实的得到孩子上课情况的反馈。
　　初级课程使用积木机器人进行教学，积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBOKIDS机器人产品，其各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白，使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
初级课程：初级课程为积木机器人课程，该课程分成启蒙课程、拓展课程和进阶课程(上，下)，两年四个学期，每学期16个主题。

培训学习资料
　　目前儿童编程教育在一二线城市发展迅速，一方面一二线城市的消费水平更高，消费理念也更加成熟，创业的氛围也更加适合行业发展。另外一方面，儿童编程教育本身符合中小学信息技术课程的要求，在高考试点的一些省份中，大型综合考试里已经开始将信息技术加入高考科目，这跟高考要求将“实验动手”列入考试范围有很大关系。
　　为了满足家长对孩子以后的应试需求，吸引家长的注意力，大部分的儿童编程教育培训机构会在课程体系内加入一些应试部分，或与各个学科相结合，例如“数学编程”等。另外，编程赛事越来越多，学科认证体系越来越完善，以及自主招生的多元化，比如信息学奥赛正在成为一部分家长们的“新宠”，这也成为了儿童编程教育受到家长关注的重要原因。
　　智能机器人课程教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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