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【动态】大连少儿编程培训中心有哪些学校可以报名

发布时间:2023/8/7 11:24:10 更新时间:2023/8/7 11:24:10
责任编辑:大连童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  童程童美品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
  童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。

师资力量
孙老师智能机器人编程教研总监,具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

课程介绍
课程名称:Python高阶人工智能少儿编程中学(童程童美)
学习语言:Python
适合年龄:13-18岁
课程详情:
1.机器人说话
本节课带领孩子们一起初识实体机器人编程,通过字符串、获取键盘,输入并完成实体机器人说话的功能。
2.机器人智能计算器(一)
本节课旨在让孩子掌握实体机器人编程,学习并使用变量、数据类型、运算符等为机器人智能计算提供计算功能。
3.机器人智能计算器(二)
复习机器人智能计算器(一)内容,并学习利用字符串拼接、比较运算符、条件判断语句实现机器人智能计算。
课程名称:乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
课程详情:
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。

开课安排
不同的年龄阶段营怎么学?
心理学家皮亚杰提出儿童认知理论,阐述了儿童和青少年认知能力发展的四个阶段:
0~2岁:感知运动阶段,这个阶段的孩子主要通过各种身体放应来感知这个。
3~6岁:前运算阶段,孩子可以接受简单的图文,但是不能理解和应用它们。
7~11岁:具体运算阶段,孩子初步掌握了理解符号、物体的能力,但对抽象概念理解不足
12岁以后:形式运算阶段,孩子思维发展到抽象逻辑推理水平,可以进行假设一演绎推理。
智能机器人
课程设计:使用乐高WEDO2.0、EV3教具,兼顾工程机械和编程知识,设计贴近生活的各种实物作品。标准的授课流程、科学的教学方法,让儿童从小接触高科技。
适合年龄:小学初中高中
信息学奥赛课程
课程设计:全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)辅导课程,主要使用C++语言培训。
适合年龄:小学四至六年级初中高中
机构特色
特色一:凝聚纳斯达克上市教育集团16年教学经验,打造全国青少儿编程专业化先锋品牌。
特色二:采用小班制教学和双师授课模式,针对不同年龄段的学员因材施教,打造适合的课程。
特色三:全国100余家直营校区,线上教学平台覆盖全国,让孩子也能快乐学习。

特色优势
手机为何触屏就能感应?为啥银行自助机就能办理存款?手机APP怎么进行学习……
  你想过吗?这就是人工智能,而未来的10年必定是科技时代,而科技对各个行业的改造也越来越快。
  所以,从孩子未来安身立命的角度考虑,培养孩子的科技思维是没错的。人工智能的底层逻辑就是编程,未来如果孩子不懂编程,它是没办法和智能机器沟通的。
  少儿编程可同时培养孩子的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。
你还觉得机器人教育可有可无吗?要知道2018年有名的学府的自主招生对学生的科技创新能力有所要求,高考中更是频频出现编程类似题目。机器人课程给孩子的可不是玩耍!
  的机器人培训课程,是学校的强势项目之一。理论上能让学生自主掌握物理、计算机等课外知识;素养上能训练心智,启迪智慧,锻炼思维。利用乐高机器人、未来伙伴机器人等多种器材搭建和制作,让学员对机器人能了如指掌,符合当前年龄的认知水平。

行业趋势
  学编程,孩子会潜移默化的理解很多数学知识,你有注意观察过这些数学知识是如何在编程里体现吗?这其中就包括:
  1.坐标系:舞台是一个以中心为原点的直角坐标系,x轴正方向为右,y轴正方向为上。通过(x,y)坐标点,来控制所有角色的位置。事实上,舞台上还有一个隐含的坐标系,通过方向、角度和距离,这是一个极坐标系。上下左右的位置,行动操控都是通过角色的坐标来实现的。
  2.数据类型:常见的是整数和小数,即实数集(在LiveCode中所有实数是一个数据类型),另外还有布尔类型(真或假)、字符串类型(一段文本)。
  3.数据的比较:也就是数学中三种基本顺序,大于、等于和小于。
  4.算术运算:加减乘除是四种基本运算,孩子在编程过程中,常常需要在具体的场景中来运用这四种基本运算。另外还有取模运算和四舍五入。
  5.数学函数:在编程过程中,孩子将接触到一些基本的数学函数,包括取值,三角函数,对数函数以及指数函数等。通过函数图像的自动画图及其他实际应用,孩子可以非常直观的理解它们。
  6.几何图形:在编程过程中,一类常见的任务就是图形绘制。过程中,孩子将大量接触几何图形,并从坐标系中进行图形绘制和操控。
  少儿编程里面有着大量的数学学科内容,通过它们在具体任务中的应用,孩子不仅操控了这个虚拟世界,而且还会切身应用到数学知识和能力。在玩乐中学到知识,成长自己。
  编程思维其实跟学习思维导图一样,会极大地帮助孩子们的逻辑思维能力。
  编程思维主要分为五种特定的方向,制定计划、分解任务、重复任务、寻找规律与打破常规。
  1制定计划
  日常中的每件事情都离不开计划,一个计划的宏观思路可以让孩子们在做事情中更加游刃有余。指定计划的重点,是要让孩子不光是站在执行的角度上思考问题,全面看待一件事情更加重要。所以,当孩子做一件从未接触过的事务时,计划中严谨的优势就体现出来了。
  2分解任务
  我们举一个日常刷牙的例子,可以粗略的分为A走进卫生间——B拿起牙刷——C挤牙膏——D张嘴刷牙——E重复动作3分钟——F漱口——G清洗牙具——H离开卫生间。
  有些朋友可能会问,虽然日常都是这样做,但这样列出来再引导孩子,会不会太麻烦了一些?因为编程代码就是一句一句敲打到计算机的,在执行命令也是一步步进行的,编程中所有的复杂任务都需要分解成一句一句的程序进行编码。而透过分解任务,可以提高孩子的逻辑合理性思维。
  3重复任务
  有时,我们在日常生活中,总会做一些重复性的事务,虽然有些习惯性的事务要处理,很难提高效率。就好比孩子在编程中体验重复任务时,其实就是计算机中的循环。
  执行了很多指令后,在达到某一效果前一直做这件事。也会让孩子们懂得,重复并非是没有意义的,而是在生活中很有必要的一个重要环节,就好比每天都要吃饭、刷牙、吸收知识一样。
  4寻找规律
  其核心就是纠错能力与优化能力,相信很多朋友都有这样的经历,总干一件事,不知道哪就有了一个优化的方法,也许更有效率了,也许更加系统了,也许更符合当代美学标准了等等,总之是从某个角度优化的结果。
  5打破常规
  一般来说,无论是编出一个程序,还是在生活中的创新,都需要打破常规思维,当孩子在遇到许多问题和抉择时,如果具备这样的思维,才会变得更和与众不同。
  在美式教育中,从幼儿园大班开始,就已经融入计算机编程和英语、数学一并成为了必修课程,从初中到高中就会学C语言和终端算法,并且还会参与程序设计。
  随着人工智能(AI)全球这股热潮,我国也是紧跟时代的步伐,在很多实验中、小学设置了人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。这其实也意味着,懂编程才能在未来的人工智能时代游刃有余。

培训学习资料
  近年来,儿童的编程教育如雨后春笋般涌现。从Scratch、Python、乐高机器人,各种编程课培训,没有技术背景的父母,往往被大量的信息所淹没。那么,如果您跟我之前一样希望孩子学习编程,那应该如何选择?接下来就让我说说我的孩子学习Python编程的。
  因为现在时代的变革,想带她去学习Python少儿编程,之前也去带孩子去过很多地方上体验课,但由于孩子的性格内向,加上老师的不重视,我的孩子根本融入不进班级里,经过朋友介绍得知银川童程童美也有教的,这次同样怀着尝试的心理让孩子去体验学习。
   乍一看与其它没有什么区别,但一进去老师便欢迎宝宝加入,还让她做了自我介绍并且认识其它小朋友,孩子也逐渐融入进了这个班级,然后老师并没有直接进行正常授课,而是让同学们看了一些孩子们喜欢玩的游戏:植物大战僵尸、搬箱子、愤怒的小鸟、迷你世界等,告诉孩子们通过后期的Python课程不仅可以自行控制里面人物的行走速度,豌豆发射速度,而且可以保证跟任何人玩都会赢哦!通过电脑上呈现出来的生动形象画面,以及老师的言语上面的抨击,让孩子对它强大的功能感到好奇,想学。

大连少儿编程培训相关介绍:

大连少儿编程培训
大连少儿编程培训班,大连少儿编程培训发展前景看好,我处今年继续举办大连少儿编程培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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