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【问答】贵阳少儿编程培训班培训机构有哪些啊

发布时间：2023/12/11 13:05:30 更新时间：2023/12/11 13:05:30
责任编辑：贵阳童程童美少儿编程培训罗老师（VIP会员已认证）
【问答】贵阳少儿编程培训班培训机构有哪些啊
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我问问，贵阳少儿编程培训班培训机构有哪些啊？麻烦老师告诉我，谢谢！
  时间：2023/12/11 13:05:30  更新时间：2023/12/11
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友贵阳童程童美少儿编程培训罗老师的专业回答：

　　贵阳少儿编程培训班培训机构有哪些啊，这个有哪些？

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学校介绍
　　童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团，全国国际电台CGTN的专门报道
　　自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
　童程童美，达内时代教育集团（TEDU）倾力打造，专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。

师资力量
韩老师首席教育官，主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
谢博士，加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士，加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授，加拿大贵湖（Guelph）大学工程学院客座教授，X博士机械人工作室创始人、主教练，曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。

课程介绍
课程名称：乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言：乐高标准大颗粒
适合年龄：3-6岁
课程详情：
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架，并用互锁结构搭建，培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框，利用内缩和拐角互锁结构搭建，培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋，并利用互锁结构进行搭建，培养幼儿的想象力和解决问题的能力。
课程名称：Python高阶人工智能少儿编程小学(童程童美)
学习语言：Python
适合年龄：8-13岁
课程详情：
1.数字商城1
数字商城节课以视频短片为引，讲解初临太初号时遇见的个系统数字商城，并通过学习变量完成充值功能。
2.数字商城2
数字商城第二节课学习并利用算数和赋值运算符，完成数字商城中购买、购买数、增加金币等按钮功能。
3.数字商城3
数字商城第三节课学习利用if-else分支语句，完善数字商城中购买时提示和购买时余额不足的提示功能。

开课安排
在大众创新的当下，一大批创客人群涌现了出来，也让家长们意识到对于孩子创新能力培养的重要性。创新的根本是要让左右脑发挥到大作用，激发出大潜能，而机器人编程教育就是开发右脑的佳方式。
童程童美倾力打造的乐高机器人编程特色课程是专门为孩子的创新能力和智力发育而服务的，以乐高机器人为基础，先人一步接触未来趋势，让孩子在同龄人中脱颖而出。
机构特色：
1、课程体系全面覆盖幼儿园到高中乃至大学，针对不同年龄段的学员，设定适合的课程内容。
2、课程内容更精细丰富，不仅仅是搭建与编程，更延伸到物理、数学、语文、历史、自然、地理等学科。
3、规范化教学过程，每节课精心设计八个环节（复习、任务引入、搭建、、任务分析、编程、展示、清理），环环相扣，以保证学习效果。
4、授课老师均为官方认证老师，包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证并具有丰富的教学及大赛战指导经验。
童程童美针对想要学习少儿编程的孩子开设了不同的课程，可以满足不同学员的需求，帮助孩子实现全面的发展，提升自身竞争力，为之后的升学和发展做好准备！
童程童美开设的乐高机器人编程课程，主要是帮助对乐高机器人感兴趣的孩子开设的，通过该课程的学习，可以帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子提升语言表达能力，社交能力和团队协作能力，提升孩子的软实力
机构特色：
1、在兴趣培养和思维锻炼的同时，传递前沿技术，养成科学习惯。
2、拥有针对全国青少年儿童的STEAM创客教育体系。
3、充分调动孩子学习的积极性，培养孩子学习的兴趣。
4、优质的教学服务，完整的校内教学体系，助力学员成长。
适合学员：面向3-16岁青少年儿童。

特色优势
家长一般都认为孩子越大理解知识的能力越强，可是在小的时候恰恰是孩子想象力和创造力最丰富的时候，这个阶段也是孩子接受新事物、养成好习惯的时期，对孩子的创造力和想象力都有很好的帮助，孩子的很多好的习惯都是需要从小养成的，当然是早学早受益。
　　乐高机器人教育的课程是针对3-13岁的儿童设计的，根据不同的年龄阶段，给孩子们设计了好玩丰富的课程。比如学龄前的大颗粒，学龄期的小颗粒，高阶的机器人编程课程等。
　　乐高机器人编程课程的设计完全基于乐高制定的课程体系，借助于特有的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使小孩们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
　　不远的未来，机器人将成为人类生活和工作的重要帮手。掌握机器人技术，学会与机器人打交道，将是我们的下一代必备的工作和生活技能。乐高机器人(egoMindstorms)是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。
儿童学习机器人课程有什么好处？
1.激发兴趣与学习能力
机器人课程是一种综合知识的实践教学课程，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态，孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。
2.具有超前意识
学习机器人的搭建必须运用到各种知识，包括数学、物理、科学以及自然等课本理论知识，只有熟悉掌握了这些，才可以运用到搭建机器上。接受机器人教育可以让小孩子的知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富，不仅仅是学到我们书本上以后要学的知识，还有生活中的有趣现象以及知识的运用，做一个小小的博学家。
虽然机器人教学对于提高中小学生的素质具有重要的作用，但在我国的多数中小学，机器人教学作为一门课程，尚处于起步探索阶段。未能普及．没能引起教1育部门的足够重视。许多学校只是以课外活动、兴趣班、培训班的形式开展机器人教学。其主要原因：一是资金缺乏。由于智能机器人的价格昂贵。普及机器人教学需要大笔的资金投入；二是现行教育体制的制约。

行业趋势
　　想必大家都看过《强大脑》，节目中那些堪称“少年天才”的人，解决着这样那样的难题，而我等普通人却连题目都还没看懂，人家就已经把答案解出来了，不禁感叹同样是脑袋，人家的脑袋怎么那么聪明灵光！
　　当然我相信感叹的不止我一个，还有很多的家长，都希望自己的孩子也能如此聪明富有逻辑性，而刚好现在如火如荼的少儿编程，正是以锻炼孩子思维逻辑能力著称，不仅能够开发智力，提升思维，学得好的还能为升学加分，所以一时间很多家长纷纷送孩子到培训机构学习。
　　但是，并非所有的孩子都适合少儿编程，且针对不同年龄的孩子，也会有不同的编程启蒙和思维启蒙，所以，今天来看看，怎样科学地、有针对性的对孩子进行编程启蒙。
　　1、4岁以下
　　对，你没有看错，编程就是要从小开始培养。通过游戏的方式，让孩子理解“If…then…”的概念，乐乐建议家长们也可以学习下。
　　首先选定一位小朋友当Programmer（程序员），别的小朋友当Computers（电脑），Computers要根据Programmer的指令来做出正确的反应。
　　如果想玩法升级，可以做反向游戏。之前有一期为大家介绍过这种玩法，家长说左耳，孩子去摸右耳；家长说左转，孩子则往右转。
　　这个年龄段的孩子，不要太期待他能明白“if”“then”的逻辑，他能配合你玩就已经很好了。
　　2、4~6岁
　　这个年龄的孩子，可以让他们接触一些简单的机械组合，包括杠杆、滑轮、齿轮、轴、涡轮等，帮助孩子进行科学探索，了解日常生活中常见物品的原理，比如天平、桥梁、风车等等。编程的学习可以简单的接触了解即可。
　　3、6~8岁
　　6~8岁孩子的逻辑思维开始慢慢形成，这个时期可以简单的学习编程的知识。乐高的Wedo就是为这一时期的孩子打造的。
　　它包含280个块砖和智能集线器，提供马达，运动传感器和倾角传感器的接口。通过蓝牙连接到电脑或pad上，孩子通过自由拖动组件的形式，来完成早期编程的学习。
　　4、8岁及以上
　　8岁及以上孩子，逻辑思维、精细动作以及耐心都发育的很不错了，可以开始学习乐高机器人编程了。乐高机器人能够让孩子体会到整个机器人的构思、设计和开发过程，俨然是实际工作中的真实体验。他们就像真正的科学家一样，针对实验主题，进行研究、策划、设计、组装和测试。
　　在完成这一系列的编程过程中，不仅孩子的编程能力得到提升，你还会惊奇的发现他们在机械、数学、物理等方方面面的进步。
　　学编程，孩子会潜移默化的理解很多数学知识，你有注意观察过这些数学知识是如何在编程里体现吗？这其中就包括：
　　1.坐标系：舞台是一个以中心为原点的直角坐标系，x轴正方向为右，y轴正方向为上。通过(x，y)坐标点，来控制所有角色的位置。事实上，舞台上还有一个隐含的坐标系，通过方向、角度和距离，这是一个极坐标系。上下左右的位置，行动操控都是通过角色的坐标来实现的。
　　2.数据类型：常见的是整数和小数，即实数集(在LiveCode中所有实数是一个数据类型)，另外还有布尔类型(真或假)、字符串类型(一段文本)。
　　3.数据的比较：也就是数学中三种基本顺序，大于、等于和小于。
　　4.算术运算：加减乘除是四种基本运算，孩子在编程过程中，常常需要在具体的场景中来运用这四种基本运算。另外还有取模运算和四舍五入。
　　5.数学函数：在编程过程中，孩子将接触到一些基本的数学函数，包括取值，三角函数，对数函数以及指数函数等。通过函数图像的自动画图及其他实际应用，孩子可以非常直观的理解它们。
　　6.几何图形：在编程过程中，一类常见的任务就是图形绘制。过程中，孩子将大量接触几何图形，并从坐标系中进行图形绘制和操控。
　　少儿编程里面有着大量的数学学科内容，通过它们在具体任务中的应用，孩子不仅操控了这个虚拟世界，而且还会切身应用到数学知识和能力。在玩乐中学到知识，成长自己。

培训学习资料
　　在少儿编程培训过程中，通过寓教于乐的方式促进孩子学习编程的兴趣，引导孩子去喜欢编程、研究编程，这样就能给孩子带来极大的好处。再加上这种游戏方式的引导，让孩子对编程不再抵触，让他们在未来学习计算机有关的课程不会感到头疼枯燥。
　　机器人，它是一门循序渐进的课程，也是一门多学科综合性的课程，是需要一个过程的，而且每节课程会有不同的主题内容，每个主题会接触不同方面的知识点，将物理、几何、机械、科学、工程、技术、多媒体、艺术等多种跨学科知识，融汇于一个充满乐趣、挑战和团队合作的动手过程中，通过孩子动手搭建、动脑思考，激发孩子们参与科技的兴趣，启发孩子们潜在的创造力，让他们不断探索多种抽象理念在实际中的可能性，鼓励他们用不同的方法解决问题，提高他们合作、沟通和动手的能力。

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