当前位置:
首页 > 程序培训/软件开发培训/编程培训 > 少儿编程培训 > 少儿编程培训问答 > 贵阳少儿编程培训问答 (推荐分站:贵阳培训网 | 贵阳少儿编程培训

【问答】贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方

发布时间:2024/3/8 13:20:19 更新时间:2024/3/8 13:20:19
责任编辑:贵阳童程童美少儿编程培训余老师(VIP会员已认证)
【问答】贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我想问一下,贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方?请回复我,谢谢!
  时间:2024/3/8 13:20:19  更新时间:2024/3/8
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友贵阳童程童美少儿编程培训余老师的专业回答:

  贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方,这个有哪些?

  如果您有以上相关问题,您可以在右边填表咨询留言,问问有关于“贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方”的问题,学校看到您的问题,会及时回访告知您!帮你解决问题!

学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。

师资力量
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。

课程介绍
课程名称:乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
课程详情:
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。
编程启蒙班
专为6-7岁(一年级-二年级)的小朋友设计,通过编程积木,鼓励孩子创造和表达自己的想法,让孩子体验编程的乐趣。

开课安排
课前测评适合10岁以上的孩子,包括通过逻辑测试的零基础或有一定编程基础的孩子。
案例驱动每节课由三到四个小案例迭代而成,每节课完成一个可以在手机上运行的案例。
双师授课PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作等。每个教室均有两名教师。
专业答疑整个课程会有老师全程解决学生在学习过程中遇到的难题或不会的知识点。
个性化报告提供学习报告,包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。
学以致用孩子在开发中掌握基础的科学知识,并能自行解决生活和学习中遇到的问题。
课程内容:
EV3控制器:机器人控制中心和供电站,高速USB传输,USB主设备、蓝牙、无线支持。可连接苹果和安卓系统。
传感器(感觉器官):检测装置,能测量信息,并能将信息按一定规律变换成为电信号或其他所需形式输出信息。
编写程序:使用EV3Programer应用程序,在电脑、平板和手机上为机器人编写思想。
创意idea:加入孩子们自己的独特想法,做出的机器人。
EV3配件:各种标准零件,梁、轴、销,及各种齿轮、大号转盘,多种结构独特个性化机器人部件,让学生机器人技能更上一层楼。
舵机(执行部件):可控制转动角度的电机,包括电机、控制电路板、减速齿轮组、角度传感器、舵盘。

特色优势
家长一般都认为孩子越大理解知识的能力越强,可是在小的时候恰恰是孩子想象力和创造力最丰富的时候,这个阶段也是孩子接受新事物、养成好习惯的时期,对孩子的创造力和想象力都有很好的帮助,孩子的很多好的习惯都是需要从小养成的,当然是早学早受益。
  乐高机器人教育的课程是针对3-13岁的儿童设计的,根据不同的年龄阶段,给孩子们设计了好玩丰富的课程。比如学龄前的大颗粒,学龄期的小颗粒,高阶的机器人编程课程等。
  乐高机器人编程课程的设计完全基于乐高制定的课程体系,借助于特有的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式,使小孩们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
  不远的未来,机器人将成为人类生活和工作的重要帮手。掌握机器人技术,学会与机器人打交道,将是我们的下一代必备的工作和生活技能。乐高机器人(egoMindstorms)是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。
是C语言的继承,它既可以进行C语言的过程化程序设计,又可以进行以抽象数据类型为特点的基于对象的程序设计,还可以进行以继承和多态为特点的面向对象的程序设计。C不仅拥有计算机高效运行的实用性特征,同时还致力于提高大规模程序的编程质量与程序设计语言的问题描述能力。
  结论
  孩子的学习是需要循序渐进的,在这个过程中,需要老师和家长不断引导。“让编程变得更加有趣,更加吸引人。”是我们的宗旨,孩子把学习编程当成玩,“编学编玩”,使编程对孩子来说变得非常有吸引力。
  希望,孩子拿起手机和iPad的时候,不再只是想玩游戏,而是从中引发思考,不断从中学习,启蒙孩子多方面能力的发展,为孩子以后的全面发展打下坚实的基础。
  规范化的教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣,以保证学习效果。

行业趋势
   Python语言与其他计算机语言沟通良好。python程序中可以部分使用C或C++语言编写,而Python也可以被嵌入到C/C++程序,从而向程序用户提供脚本功能。选择python作为孩子的门编程语言,也是为之后更深入的学习提供了好的开始。
  Python是孩子的“刚需”
  Python现已加入浙江高考大纲,山东的小学信息技术六年级教材也加入了Python内容。
  今年高考数学的天津卷也出现了编程题,题目通过程序逻辑框图,让孩子们理解程序逻辑,从而算出结果。
  学习python,一定会对孩子的学校成绩,包括升学留学等等环节有很大帮助。学python,很有可能会比苦苦钻研语数外来提升成绩更容易。
  找到适合孩子学习的方式非常重要。少儿编程不能向高等教育中的学习模式那样,让孩子去写大段的代码,学习抽象复杂的各种表达。怎么样的编程教育适合孩子?
  一是科学合理、符合孩子认知规律的课程安排;
  二是轻松有趣、能够激发孩子求知欲的学习模式;
  三是开放活跃的学习环境,同龄人的讨论、加上老师有效的引导,更能促进孩子的思考和进步。
  教育注重在实践中发现问题并解决问题,采用惊喜多样化的科技套件,传授学员机械、科学、物理、自然等多学科知识,建立基本的机器人综合学习能力体系,选用多样化教具,引导学员进行探索、操作还有发现,让学员在自主搭建机器人的过程中,培养的问题解决能力,同时教授学员基本的编程技能,培养学员思辨能力,探索立体事物的空间结构、能量转化等等,激发孩子们的学习潜力。
丰富的色彩,遇上枯燥的数学,估计孩子们也会很容易接受。6-12岁的孩子,6岁以上的孩子还玩机器人吗,当然了,TA们喜欢更酷的!比如增加了可编程的机器人,少儿编程课程,就能够带领孩子学习编程,可以瞬间让作品复活。这个阶段的学习,必须要借助专业的教具和专业的老师,会接触到机器人的概念,不同阶段的孩子也有针对性的教具,针对6-8岁的WEDO2.0教具和针对于8-12岁的EV3教具。他们的特点都是可以通过编程,可以让作品动起来!。

培训学习资料
  孩子家长容易产生的误区
  误区一:我的孩子以后又不当程序员,为什么要学编程?
  很多家长有这样的疑问:我家孩子未来不从事程序员的工作,为什么还要学编程呢?对于这个问题,想要告诉家长:就像我们学英语是为了交流,并不是为了当英语老师或翻译官。同样地,从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或者开发者,编程教育的终目的是为了培养孩子的思维能力、实践能力、解决问题的能力等等,提升孩子的综合素质。
  不远的未来,机器人将成为人类生活和工作的重要帮手。
  掌握机器人技术,学会与机器人打交道,将是我们的下一代必备的工作和生活技能。
  乐高机器人(LegoMindstorms)是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。
  机器人的学习,将培养中小学生编程、机械、电子、物理等的综合能力。

  多谢您关注和浏览本问答信息《贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方》!

贵阳少儿编程培训相关介绍:

问答说明:本问题《【问答】贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方》的答案是报名在线网热心网友免费提供,请谨慎采纳,本答案不代表本网观点,如果本答案侵犯了您的权益,请联系本网删除该问答帖《【问答】贵阳哪里有教少儿编程哪里培训的地方》。
关于我们 | 招生合作 | 课程推广 | 招聘信息 | 免责声明 | 电脑版
Copyright (c) 2006-2056 报名在线网站版权所有 All Rights Reserved
法律顾问:广州张律师 粤ICP备14004790号-3