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【头条】广州少儿编程培训中心培训班面授班费用学费多少
发布时间:2023/11/16 17:56:40 更新时间:2023/11/16 17:56:40
责任编辑:
广州童程童美少儿编程培训
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学校介绍
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道
师资力量
马老师,十年信息学奥赛专业教练,辅导过的多名学生获得全国级奖项,包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域,专业知识底蕴丰厚,经验充分,能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点,帮助学生竞赛学习事半功倍。
乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。
课程介绍
C++竞赛课程
适合9-16岁(小学三年级-高中三年级),通过竞赛课程的学习,让孩子拥有参加NOIP的基础资格,获取高考降分录取的优惠政策。
课程名称:Python高阶人工智能少儿编程小学(童程童美)
学习语言:Python
适合年龄:8-13岁
课程详情:
1.数字商城1
数字商城节课以视频短片为引,讲解初临太初号时遇见的个系统数字商城,并通过学习变量完成充值功能。
2.数字商城2
数字商城第二节课学习并利用算数和赋值运算符,完成数字商城中购买、购买数、增加金币等按钮功能。
3.数字商城3
数字商城第三节课学习利用if-else分支语句,完善数字商城中购买时提示和购买时余额不足的提示功能。
开课安排
通过不同的搭建主题,认识机器人的运动与操作,让孩子掌握相关的物理知识,在动手中提高科学素养,增强动手能力的同时,为新课标的融入做好铺垫。
玩乐高可以培养孩子的观察力和专注力。孩子在搭一个车的时候,原来可能只知道车轮是圆的,但是当自己动手搭的时候,他才发现轮子是由轮毂和轮胎组成。还有孩子搭挖土机、推土机,刚开始会把挖斗装到驾驶舱的后面,因为平时家里开车,爸爸就是坐在前面的,但搭好后发现不对,乐高,挖斗应该安装在驾驶舱前面,方便驾驶员操作。动手搭建,并与现实进行对照,再去探究原因,乐高培训价格,孩子的观察力也就提升了,同时也提升了孩子的创造力和问题解决能力。
学习内容:
1、充分调动孩子学习的积极性,助力孩子发挥出天生的创造力和想象力。
2、培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等。
3、帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
特色优势
提供全系列的动手实践解决方案和数字化教学资源,涵盖学前,小学以及中学的不同学习阶段。
1.首先,器材不同,玩具大多是在商场里看到的得宝系列、LegoCity、HeroFactory等等,可以根据搭建图纸来搭。而乐高教育的器材有其独特的零配件,比如齿轮、涡轮、杠杆、EV3机器人,教育版的器材会突出教育性;
2.其次,从孩子玩的角度来说,自己购买乐高玩具和在早教功能室玩乐高玩具没有本质的区别,乐高培训哪家好,但孩子自己在家玩,很多时候是随机的、凭兴趣的;
机构的优势是:课程是乐高教育研发部门和麻省理工大学、剑桥等名校的科学家及教育心理学家合作开发的,根据孩子的认知发展制定的一套科学的课程体系,是针对不同年龄阶段的孩子的兴趣来编制的,比如3岁的小孩是针对自我认知和社区的了解,而4至6岁小孩是针对科技、太空等外界的了解;7至8岁是科学与技术系列;9岁以上是头脑风暴机器人。
1.理性思考方式
人人都应该学习一门??计算机语言,因为它将教会你如何思考——史蒂夫·乔布斯
在计算机的世界中,一切都遵循着非0即1的基本原则,它教会我们当一个错误出现时,不要试图不加修正,重新执行一次程序,我们就会得到正确的结果,让我们不再心存侥幸,直面问题。
反省自己能力,机器是客观存在的实体,不具有情感,这是它大的缺陷,也是大的优势。例如,在人际交往沟通产生矛盾时,我们争论不休,总把问题推诿给别人,但在机器的世界里,却是截然不同的一种想象,因为我们的对手是理性的,不会欺骗我们,如果出现问题,我们只能从自身着手去查找问题根据,因为问题一定在于我们自身,孔夫子的“吾日三省吾身”在此再也贴切不过。
行业趋势
创造力:
创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。例如创造新概念,新理论,更新技术,发明新设备,新方法,创作新作品都是创造力的表现。想象力与创造力的区别在于:想象力只在头脑里,可以有各种奇奇怪怪的想法和天马行空的思考,创造力则要从想象力里面转化到现实中,有能力把想象出的东西变成实际可操作的、可以创造出来的东西的能力。所以说一个人只有想象力,没有创造力的话,永远只能是空想家。
通过统计整理2018年“百强中学”与各“211”高校的自主招生简章,我们发现,百强中学里有45个学校对编程类竞赛有优惠政策,主要分为科技特长生、奥赛实验班、自主招生三类,大学对信息学奥赛的获奖要求集中在省级一、二、三等奖。
培训学习资料
不远的未来,机器人将成为人类生活和工作的重要帮手。
掌握机器人技术,学会与机器人打交道,将是我们的下一代必备的工作和生活技能。
乐高机器人(LegoMindstorms)是集合了可编程主机、电动马达、传感器及机械零件(齿轮、轮轴、横梁、插销)的可编程积木。
机器人的学习,将培养中小学生编程、机械、电子、物理等的综合能力。
二十一世纪进入信息时代,信息产业已成为推动经济发展的主导产业之一。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑,一个的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说,IT产业的竞争就是人才的竞争,高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。
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