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【头条】广州正规的少儿编程培训班学校有几家

发布时间:2023/7/31 15:55:05 更新时间:2023/7/31 15:55:05
责任编辑:广州童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  童程童美品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台

师资力量
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
孙老师智能机器人编程教研总监,具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

课程介绍
课程名称:乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
课程详情:
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。
课程名称:Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言:Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制,介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容,体验及操作猜数字游戏,讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用,学习变量命名的规则,了解整型变量,详细学习及熟知变量可变性的多种情况。

开课安排
课程目标:基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练
课程描述:
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017机器赛-RoboCom青少年全国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。全国选手在哥斯达黎加举办的WRO青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。
课程特色:
课程内容:课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
课堂体系:课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
课堂管理:规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。
智能机器人课程分为四个阶段:基础-进阶-拓展-高阶,让孩子由浅入深的学习编程,通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖,将所有知识一网捕获,让孩子能够轻松掌握编程知识学习,设计出自己的机器人。
课程特色
1.机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程;
2.采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦;
3.启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力;
4.团队中锻炼协作能力和表达能力。

特色优势
乐高机器人,则是在砖块和机械搭建的基础之上,加入了编程控制。
  当然,调整速度的程序事先编程好的。它大的特点是——想怎么动就怎么动,通过编程来控制。
  所以,学乐高机器人是包括了学编程的,但它只是乐高机器人的一部分,不是它的全部哦~~
  就以孩子们都很喜欢的挖土机为例,编程控制它的是走到A点,挖土,再跑到B点,倒土,期间可能会遇到障碍,我们需要编程它怎么后退、避让、转弯等等。这些都是前期编程要做的部分。
  但如何搭建一个挖土机、轮胎怎么安装,前后距离怎么调整、齿轮怎么带动转轴运动、怎么保证手臂能灵活的抬起放下,挖土的重量能让车体保持平衡,不至于翻车,这些就涉及到工程和物理方面的知识了,另外,挖土机外观的美观程度,也是对孩子艺术方面的考量。
  总的来说,乐高机器人不仅仅是编程,它是集机械、数学、物理、工程、信息等多种学科知识于一体的。
  所以如果你想单纯地培养孩子的编程能力,可以让他专门去学编程,而玩乐高机器人则非常培养孩子的综合能力,比如力学知识、空间思维、想象力、创造力、美感等等。
  那么该不该让孩子去培训机构学呢?
  尽管目前也在推广和普及少儿编程教育,但是目前也只有浙江等极少一些城市在施行,所以如果想让孩子现在学习,就可以选择培训机构去学习,
  培训机构的老师会借助专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭出与主题相符合的作品,学习相关百科知识,对于孩子的创造性思维和动手能力甚至语言表达能力都有锻炼。而且和其他小朋友一起探索交流,会让小朋友更加主动地去学习和表达。
权威专家设计课程:童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

行业趋势
  初级课程使用积木机器人进行教学,积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBOKIDS机器人产品,其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
初级课程:初级课程为积木机器人课程,该课程分成启蒙课程、拓展课程和进阶课程(上,下),两年四个学期,每学期16个主题。
  学编程的孩子具有极强的创新能力
  并且在遇到问题的时候
  能找到相应解决的办法
  而这两种能力恰恰是现在应试教育下
  很多孩子所缺失的能力
  未来,到底拥有什么能力才不会被淘汰?
  人类即将进入人工智能时代,人工智能在创造巨大价值的同时也会取代很多领域的工作岗位。未来15年,约50%的人类工作将会被人工智能所取代。很多家长经常在问小童:世界变化这么快,到底该给孩子怎样的教育,才能让他们在未来不落后呢?
  讲真,以后的世界什么样,谁都无法准确预测。但学编程给孩子带来的创造力、解决问题的能力、逻辑思维能力都是能影响孩子一生的。
  不论是从政策来看,还是从目前编程的发展来看,尽早地让孩子学习编程,不仅能帮助孩子升学进名校,也能让他们提前与人工智能接触,更好地适应未来的科技社会,并在未来具备更强的竞争力。因为只有拥有不可替代的能力,在未来才能拥有更多的可能性!。

培训学习资料
  美式教育中,从幼儿园大班开始,就已经融入计算机编程和英语、数学一并成为了必修课程,从初中到高中就会学C语言和终端算法,并且还会参与程序设计。
  孩子家长容易产生的误区
  误区一:我的孩子以后又不当程序员,为什么要学编程?
  很多家长有这样的疑问:我家孩子未来不从事程序员的工作,为什么还要学编程呢?对于这个问题,想要告诉家长:就像我们学英语是为了交流,并不是为了当英语老师或翻译官。同样地,从小学编程并不是一定要长大后成为程序员或者开发者,编程教育的终目的是为了培养孩子的思维能力、实践能力、解决问题的能力等等,提升孩子的综合素质。

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