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【资讯】广州少儿编程培训中心去哪找面授班 学时够我学会吗

发布时间：2023/9/6 15:21:54 更新时间：2023/9/6 15:21:54
责任编辑：广州童程童美少儿编程培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　童程童美品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
　　童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团，全国国际电台CGTN的专门报道。

师资力量
马老师，十年信息学奥赛专业教练，辅导过的多名学生获得全国级奖项，包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域，专业知识底蕴丰厚，经验充分，能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点，帮助学生竞赛学习事半功倍。
韩老师首席教育官，主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。

课程介绍
Python代码编程
适合8-12岁（二年级-七年级），通过基础语法和算法学习，教会孩子网页和爬虫软件的制作，提升孩子对大数据人工智能的理解。
课程名称：Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言：Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄：8-18岁
课程详情：
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制，介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容，体验及操作猜数字游戏，讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用，学习变量命名的规则，了解整型变量，详细学习及熟知变量可变性的多种情况。

开课安排
选用正版乐高机器人，通过让孩子动手搭建机器人，培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力，从容面对升学考试，教学老师不仅会图形化编程，也会C、JAVA之类的编程语言，这样才能把编程讲透。课程每个学习阶段都有相应的评价考核，评价考核体系严谨、客观、公正，针对每位学员制定个性化学习报告，定期发送到家长手中，孩子的学习效果一目了然。
适合对象：想学习智能机器人编程的6—18岁学员
教学目的：培养学员多种能力提升。
除了识别不同形状外，孩子还可以通过玩这些彩色积木来发展他们的色彩识别。研究表明，儿童早在3-4个月就开始识别颜色，尽管他们在一个非常基本的方式中将精神上的颜色组合在一起。随着年龄的增长，这种认可变得更加复杂，玩乐高积木这样的玩具可以真正促进这种发展。引入以乐高教育器材为主，集创新教育、动手实践、项目学习等思想为一体，契合学生富有的好奇心和创造力的天性，由多位优秀专业教师组成的教师团队，以具启发性和娱乐性的方式，来激发孩子学习科学的潜能。培养孩子的想象力，创造力以及解决问题的能力，学生在玩中学，做中学，锻炼了动手、动脑能力，懂得了团队协作能力！。

特色优势
随着STEAM教育理念对新一代家长的影响日益深??入，素质教育呈现井喷式的发展。根据全国全国统计局发布的统计年鉴，2013年到2018年，全全国庭教育文化娱乐支出占比逐年增长，近两年来，全国教育平均支出占年家庭总收入的20％以上，预计到2020年，教育文化娱乐领域的人均消费支出将达到2653.2元。
　　编程小学生的优势有哪些？首先我们知道未来是人工智能的时代，人工智能的出现将会取代现在社会中大部分职业，如果想要不被取代的方式就是成为人工智能的创造者，而人工智能的基础就是计算机编程。就像芬兰教育部长说的那样，“在未来如果孩子懂编程，那么他就是未来世界的创造者，相反就只是使用者。”
　　其次编程孩子更有创造力，一般来说发散思维是一个创造者最重要的思维。发散思维是通过一个或几个已知条件，然后能够推导出多个答-案的能力也叫求异思维，这种能力是可以通过锻炼和系统训练锻炼出来的。孩子们通过编程实验学习时加强他们的大脑求异思维，使他们拥有自己的创造力。
　　较后学习编程的孩子还比其他更有专注力和细心度。当孩子们编写较为复杂的代码时，他们自然会提高自己的注意力，这样可以防止出现错漏现象，因为编程时尽管是漏了个符号都会导致之后的程序无法进行，因此孩子们必须保持高度的专注力细心排查，以避免马虎误事。
近年日渐火热的少儿编程、机器人等素质培养课程为编程数学奠定了良好的基础，家长的科技素养教育意识初步形成。
　　编程数学课程特色：
　　1.提升趣味：游戏中激发学生对数量、图形、逻辑推理的兴趣，提升孩子探索、分析、解决问题的能力，为思维进阶及培养打下坚实基础；
　　2.实践操作：大量可操作的程序、案例，促使学生进行探索，鼓励学生动手做数学，做知识的创造者。实现思维、能力的综合发展；
　　3.主题探索：森林探险、趣味故事、体育竞技场等主题课程，结合大量环境、动画的应用，给学生带来一场身临其境的探索之旅；
　　4.溯源生活：课堂中有大量生活的佐证，追溯生活中现象的本源，并加以应用和迁移，真正做到源于生活，用于生活；
　　5.学科融合：响应教育部信息技术与学科融合的号召，程序里面有数学思维，数学里面有程序算法。两者结合，相得益彰，让学生更深刻地理解数学。

行业趋势
　　之所以这项活动能得到很多人的认同，一是各国现在都很重视科技创新，让孩子们从小就开始设计、动手制作机器人，以利于培养孩子的动手实践能力和创新能力，还能培养科学探索精神，为培养未来的科技小星星；另外一方面孩子们通过DIY的形式，很容易获得成就感，也满足了孩子爱幻想、爱探索的天性，并且能学到很多的自然科学知识，比如力学、机械、电子程式是设计、逻辑编程等，为孩子将来成为创新型人才打下基础。
顺应这种潮流，现在有不少人开始从事青少儿机器人教育活动。近几年是我国青少儿教育快速发展的时期，据和科技部人士所述，未来几年，我国将大力发展机器人教育，这是科教兴国战略在我国教育领域实施的具体体现，这也将迎来青少儿机器人教育发展的快车道。未来全国需要的是创新型人才，让孩子从小培养创新意识、创新精神，在制作机器人的过程中，学习到物理、数理逻辑、电子、仿生设计、计算机编程等知识，养成探索求是的科学精神，才是机器人教育根本的目的。
　　随着科学技术的发展，时代也在发生天翻地覆发变化???，如果教育还一成不变的停留在纯粹应试的阶段，无疑会成为这个急速变化的时代大的阻碍。少儿编程在教育领域，尤其是一线教学中带起了热潮，不仅国外在如火如荼的进行，在国内也引起了全国的重视，前不久颁布的《新一代人工智能规划》通知，更是为少儿编程教育的推广填了把火，各类儿童教育机构也都在争先恐后地推出相关的编程教学课程。
　　为何当时是要普及少儿编程的好契机？
在互联网、人工智能还未随处可见的时代，教育主要考察的是学生的应试能力。语数英、数理化这些学科作为考察的主要对象，学生只需要掌握应试的能力，便可以顺利的从基础教育的课堂毕业，然而这样培养出来的孩子往往缺乏创造力、生产力，甚至大学毕业后还需要相当长的来适应适应社会生活。

培训学习资料
　　很多人确实是为了找到更好的工作。但更多的人学习编程不是为了成为一个开发者，而是这种技能会是未来我们生存的一个必须的工具。就像现在全国的孩子在学校里如果没有手机的话是很不方便的，甚至没有电脑都完成不了作业。如果大家不知道编程的话，以后的生活就会受到很多限制。
　　致力于培养面向电信和金融领域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、软件测试、UID、网络营销、网络工程、会计、UED、web、Unity3D、大数据等16大课程方向中高端软件人才，先后获得美国国际数据集团IDG、集富亚洲JAFCOASIA、美国高盛银行的三轮投资，是国内获得国际风险投资的IT职业教育机构。

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