哈尔滨少儿编程培训班培训去哪里报名
发布时间：2023/12/3 23:32:05 更新时间：2023/12/3 23:32:05
责任编辑：哈尔滨童程童美少儿编程培训（童（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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童程童美，达内时代教育集团（TEDU）倾力打造，专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台
自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
童程童美，达内时代教育集团（TEDU）倾力打造，专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。
- 师资力量
- 马老师，十年信息学奥赛专业教练，辅导过的多名学生获得全国级奖项，包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域，专业知识底蕴丰厚，经验充分，能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点，帮助学生竞赛学习事半功倍。
孙老师智能机器人编程教研总监，具有10年企业级应用开发经验，6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师；知金教育咨询公司高级技术经理；弘成科技（纳斯达克上市）高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。
- 课程介绍
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Scratch图形化趣味编程
适合7-12岁（二年级-四年级），从“星码”模块入门，在轻松有趣的编程练习中学习简单的逻辑概念，以小游戏小动画的形式，提升孩子的理解能力和思维逻辑。
课程名称：Python高阶人工智能少儿编程小学(童程童美)
学习语言：Python
适合年龄：8-13岁
课程详情：
1.数字商城1
数字商城节课以视频短片为引，讲解初临太初号时遇见的个系统数字商城，并通过学习变量完成充值功能。
2.数字商城2
数字商城第二节课学习并利用算数和赋值运算符，完成数字商城中购买、购买数、增加金币等按钮功能。
3.数字商城3
数字商城第三节课学习利用if-else分支语句，完善数字商城中购买时提示和购买时余额不足的提示功能。
- 开课安排
- 少儿编程市场初露锋芒，催生众多企业进驻
2016年，印发《教育信息化“十3五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年，浙江新改革将信息技术（含编程）加入选考科目。不难看出，我国少儿编程或许正经历着从“非刚需”向“刚需”转变。
据《2017-2023年全国少儿编程市场分析预测研究报告》显示，当下全国少儿编程教育的渗透率为仅0.96％，市场的巨大发展，催生众多企业进军其中。但少儿编程教育公司除了需要相对成熟的管理运营系统外，还需要研发标准化的课程体系，以及提供与课程配套的硬件支持。
课程内容：
EV3控制器：机器人控制中心和供电站，高速USB传输，USB主设备、蓝牙、无线支持。可连接苹果和安卓系统。
传感器（感觉器官）：检测装置，能测量信息，并能将信息按一定规律变换成为电信号或其他所需形式输出信息。
编写程序：使用EV3Programer应用程序，在电脑、平板和手机上为机器人编写思想。
创意idea：加入孩子们自己的独特想法，做出的机器人。
EV3配件：各种标准零件，梁、轴、销，及各种齿轮、大号转盘，多种结构独特个性化机器人部件，让学生机器人技能更上一层楼。
舵机（执行部件）：可控制转动角度的电机，包括电机、控制电路板、减速齿轮组、角度传感器、舵盘。
- 特色优势
- 根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
时常会有家长来问，怎么培养孩子的创造力，创作出不一样的作品呢？其实，创造力并非天生的，而是可以后天培养的。而且培养孩子的创造力也是有方法可循的。Scratch的创始人MitchelResnick教授就曾在它的书里提出关于创造力的培养，非常具有可操作性，建议家长们可以收藏。
我们举一个日常刷牙的例子，可以粗略的分为A走进卫生间——B拿起牙刷——C挤牙膏——D张嘴刷牙——E重复动作3分钟——F漱口——G清洗牙具——H离开卫生间。
有些朋友可能会问，虽然日常都是这样做，但这样列出来再引导孩子，会不会太麻烦了一些？因为编程代码就是一句一句敲打到计算机的，在执行命令也是一步步进行的，编程中所有的复杂任务都需要分解成一句一句的程序进行编码。而透过分解任务，可以提高孩子的逻辑合理性思维。
重复任务
有时，我们在日常生活中，总会做一些重复性的事务，虽然有些习惯性的事务要处理，很难提高效率。就好比孩子在编程中体验重复任务时，其实就是计算机中的循环。
执行了很多指令后，在达到某一效果前一直做这件事。也会让孩子们懂得，重复并非是没有意义的，而是在生活中很有必要的一个重要环节，就好比每天都要吃饭、刷牙、吸收知识一样。
- 行业趋势
- 在少儿编程学习已经成为一种时尚，很多的家长都让孩子学习编程，但是孩子在学习的时候，不要看的教材，这样可能会让孩子失去兴趣，因此要参加少儿编程培训，今天就给大家具体介绍下少儿编程应该怎么学。
1、通常，孩子学习编程主要是为了思维提升和兴趣的启蒙，因此在参加少儿编程培训的时候，好是先开始学习scratch，以熟悉编程的思维，这样才比较容易接受下面的课程，打好基础才是为重要的。
2、如果孩子的年龄在四岁到八岁之间的话，可以学习采用闯关的课程，这样对于一些自控力不高的小朋友来说，也能够非常轻松的接受，好是里面还有一些有趣的活动，比如里面有很多的迪斯尼动画人物，这样小朋友一定会喜欢的。
在学校层面上，当“奥数热”看似有偃旗息鼓之势时，各种科创类赛事获奖成为热门的升学筹码，在中高考时都有可能成为名校优班的敲门砖——2018年，共有53名高中生通过信息学奥赛提前被清华、北大直接录取。现已在上海交通大学直博的张俊杰就是一位从小学习少儿编程的受益者，他从初中起接触编程，并在高二、高三连续获得信息学奥林匹克竞赛上海市一等奖，成功保送上海交通大学旨在培养计算机科学家的ACM班。
- 培训学习资料
- 很多人确实是为了找到更好的工作。但更多的人学习编程不是为了成为一个开发者，而是这种技能会是未来我们生存的一个必须的工具。就像现在全国的孩子在学校里如果没有手机的话是很不方便的，甚至没有电脑都完成不了作业。如果大家不知道编程的话，以后的生活就会受到很多限制。
如果你喜欢做东西，你很有可能会在电脑里把它设计出来，或是把电脑“塞”进去。你可能会觉得自己是个小白，但是既然你使用了这些工具，你就是在编程。
如果你认为编程关键在于数学，那你就错了，编程的重点在于准确描述情况，并对于情况变化做出好的指示。IT程序界似乎存在着这样的流传逼格说法，“编程最重要的是思维”“写程序不需要记忆”。
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