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【资讯】哈尔滨去哪找少儿编程培训班培训机构 这些班怎么样呢

发布时间:2023/10/26 20:30:39 更新时间:2023/10/26 20:30:39
责任编辑:哈尔滨童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台

师资力量
谢博士,加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士,加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授,加拿大贵湖(Guelph)大学工程学院客座教授,X博士机械人工作室创始人、主教练,曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。
乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。

课程介绍
课程名称:EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。
Scratch图形化趣味编程
适合7-12岁(二年级-四年级),从“星码”模块入门,在轻松有趣的编程练习中学习简单的逻辑概念,以小游戏小动画的形式,提升孩子的理解能力和思维逻辑。

开课安排
学编程到底学的是什么?
1.适用于解决任何问题的“编程思维”
2.各种编程语言(Python、C++等)
3.各种算法(一系列解决问题的清晰指令)。
让孩子由浅入深的学习编程,通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖,将所有知识一网捕获,让孩子能够轻松掌握编程知识学习,设计出自己的机器人。
课程特色
1.机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程;
2.采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦;
3.启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力;
4.团队中锻炼协作能力和表达能力。

特色优势
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合全国儿童成长特点,全方位保证学习效果。
哪里有机器人培训学校呢?机器人课程体系,机器人编程,很好的解决了全国孩子学习编程的难题,从4岁开始,在老师的引导下,孩子就可以搭建出一个完整的机器人,乐高机器人编程入门,并通过输入预设的程序,乐高机器人编程课程,让机器人按照孩子的意愿“动起来”,完成一系列指令和任务。
让孩子从小学编程,机器人编程操作,并不是要求他写出编程代码,而是培养他编程的逻辑和思维,为今后学习相关专业打下基础;换句话说:编程从娃娃抓起不是为了让所有人都变成程序员,而是提高全体国民的信息科技素养并遴选出更多有兴趣、天赋的人才满足社会需求。

行业趋势
  在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。
  机器人探索课程,在课堂上注重从实践过程中发现问题并解决问题,让孩子们在问题解决的过程中,逐渐熟练掌握编程技能,还有多学科知识。
该课程专为熟悉机器人,喜欢探索机器人的孩子开设,主要面向的是7-8岁学员。建立了科学课程体系,在其中激发学员的思辨能力,通过激发孩子探索过程中的思考,开拓更多的拼插思路,建立更多更灵活的拼插技能,重点打造学员解决问题的能力,老师在其中注重引导而不是直接给出孩子们解决方案,以能力为铺垫,建立学员尝试解决问题的思维模式。

培训学习资料
  在少儿编程培训过程中,通过寓教于乐的方式促进孩子学习编程的兴趣,引导孩子去喜欢编程、研究编程,这样就能给孩子带来极大的好处。再加上这种游戏方式的引导,让孩子对编程不再抵触,让他们在未来学习计算机有关的课程不会感到头疼枯燥。
  计算机有强大的数据处理能力,借助计算机我们得以通过数据来理解、分析和解决问题。前段时间,北京清华附小的几个孩子已经懂得利用大数据分析苏轼的诗词了,他们还发表了论文《大数据帮你进一步认识苏轼》,震惊了整个教育界。这个例子足以让我们看到我们运用计算机科学,可以加快学习效率,可以更好的去理解其他学科。

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