【问答】合肥少儿编程学校机构培训班一般多少钱

发布时间：2022/9/5 6:55:08 更新时间：2022/9/5 6:55:08

责任编辑：合肥小码王少儿编程培训陈老师（VIP会员已认证）

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时间：2022/9/5 6:55:08 更新时间：2022/9/5
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学校介绍: 　　小码王校园针对中小学信息课打造编程教学云平台，致力于为中小学带来不一样的信息课堂，用内容、科技工具、创造力赋予教师更大的教学空间，为学生打造立体的编程世界。
　　小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌，2016年由王江有带领资深IT教育专家团队创立，专注6-17岁青少年编程教育，引进欧美先进教育理念与课程平台，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案，聚焦编程思维的教育培养，以杭州为中心，布局全国，以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命，致力于成为先进的青少年科技教育机构，帮助全国青少年接轨世界最优秀的科学和编程教育，让全国儿童与世界同步。

师资力量: 黄老师
金牌讲师
信息与计算科学专业
曾获得全国大学生数学建模全国二等奖
多年IT教育培训经验，勤奋、努力、贴心
对孩子有严有爱，细心耐心，广受家长好评。
张老师
教学经理
硕士学历，计算机相关专业
精通多门编程语言及计算机的算法和模型的搭建
多年的教育行业的培训经验。

课程介绍: 小码王的课程包含：Scratch学科编程小码班、Scratch学科编程飞码班、AppInventor手机开发课程、Python程序开发课程、C++程序算法信奥常规课程。
Python程序开发课程：适合8-13岁儿童，人工智能时代的宠儿，大数据与机器学习的必备语言，简介、优雅、强大。

特色优势: 富有创造力的学习环境和学习氛围：具有未来感和想象力的学习环境与同学们一起积极讨论，创造活跃的学习氛围。
正确的编程教学目标是培养孩子的计算思维能力。小码王的教育理念：以内在成就感驱动的建构主义教育，依据孩子的学习认知曲线帮助孩子自发性探究式学习，培养孩子的批判性思维。

行业趋势: 　　作为家长，还可以对机器人培训班进行实地考察，为主要的是要跟授课老师聊聊，看看他们的授课计划以及安排。要知道机器人教育不同于其他类型的教育，学习理论的时间和孩子动手实践的时间需要有严格的比例安排，如果学习理论的时间远远多于动手操作，那么这样的培训班报名参加是毫的。
选择机器人培训班之前，大家还需要了解下退费流程，这一点是非常重要的，不管是由于哪种原因需要退费的话，如果该培训机构能够非常痛快的退费，那么这样的培训机构绝对不会缺少生源，相对的他们的正规性和专业性都会更有保障。
　　学编程，孩子会潜移默化的理解很多数学知识，你有注意观察过这些数学知识是如何在编程里体现吗？这其中就包括：
　　1.坐标系：舞台是一个以中心为原点的直角坐标系，x轴正方向为右，y轴正方向为上。通过(x，y)坐标点，来控制所有角色的位置。事实上，舞台上还有一个隐含的坐标系，通过方向、角度和距离，这是一个极坐标系。上下左右的位置，行动操控都是通过角色的坐标来实现的。
　　2.数据类型：常见的是整数和小数，即实数集(在LiveCode中所有实数是一个数据类型)，另外还有布尔类型(真或假)、字符串类型(一段文本)。
　　3.数据的比较：也就是数学中三种基本顺序，大于、等于和小于。
　　4.算术运算：加减乘除是四种基本运算，孩子在编程过程中，常常需要在具体的场景中来运用这四种基本运算。另外还有取模运算和四舍五入。
　　5.数学函数：在编程过程中，孩子将接触到一些基本的数学函数，包括取值，三角函数，对数函数以及指数函数等。通过函数图像的自动画图及其他实际应用，孩子可以非常直观的理解它们。
　　6.几何图形：在编程过程中，一类常见的任务就是图形绘制。过程中，孩子将大量接触几何图形，并从坐标系中进行图形绘制和操控。
　　少儿编程里面有着大量的数学学科内容，通过它们在具体任务中的应用，孩子不仅操控了这个虚拟世界，而且还会切身应用到数学知识和能力。在玩乐中学到知识，成长自己。

培训学习资料: 　　近年来，儿童的编程教育如雨后春笋般涌现。从Scratch、Python、乐高机器人，各种编程课培训，没有技术背景的父母，往往被大量的信息所淹没。那么，如果您跟我之前一样希望孩子学习编程，那应该如何选择？接下来就让我说说我的孩子学习Python编程的。
　　因为现在时代的变革，想带她去学习Python少儿编程，之前也去带孩子去过很多地方上体验课，但由于孩子的性格内向，加上老师的不重视，我的孩子根本融入不进班级里，经过朋友介绍得知银川童程童美也有教的，这次同样怀着尝试的心理让孩子去体验学习。
　　乍一看与其它没有什么区别，但一进去老师便欢迎宝宝加入，还让她做了自我介绍并且认识其它小朋友，孩子也逐渐融入进了这个班级，然后老师并没有直接进行正常授课，而是让同学们看了一些孩子们喜欢玩的游戏：植物大战僵尸、搬箱子、愤怒的小鸟、迷你世界等，告诉孩子们通过后期的Python课程不仅可以自行控制里面人物的行走速度，豌豆发射速度，而且可以保证跟任何人玩都会赢哦！通过电脑上呈现出来的生动形象画面，以及老师的言语上面的抨击，让孩子对它强大的功能感到好奇，想学。
　　当孩子产生这种心理后，老师开始慢慢地转入课程，教做合金弹头的小游戏，但我的孩子上的是体验课，显然与其它的孩子的学习进度不同，有些他之前没学过，有点紧张，而老师看出了这个情况，便让助教多去辅助他，诚筑说王老师说：不管是体验课还是正式课，我都不会让你白来，每一节课都会让宝宝带自己做的作品回家，并且不会落下每一个孩子。上课到十点半有一个课间休息时间，这时候就会让课堂表现好的或者作业完成认真的同学体验有比格的VR游戏（VR游戏我之前也想带孩子去玩，但是都比较贵而且玩的时间都很短，也没带孩子去过）通过今天的学习，我的宝宝不仅对Python更加的了解，并且也激发了他的兴趣。听说试听课一直有，我建议你可以去试试。
　　不是为了编程而学习编程。而是这种学习会帮助提升孩子们的创意性和逻辑思维的能力。这种学习会让孩子们很好地自我处理更多复杂的问题。

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