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【资讯】呼和浩特少儿编程培训需要多少钱 _报名地址

发布时间：2024/3/8 14:03:03 更新时间：2024/3/8 14:03:03
责任编辑：呼和浩特童程童美少儿编程培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　童程童美品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
　　教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团。

师资力量
乔博士，首都师范大学教育技术系硕士研究生导师，全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人，北京青少年科技中心“创客12+”专家，美国国际技术与工程教育协会会员。
杰老师，清华大学软件工程专业硕士，全国大学生数学建模竞赛一等奖，一作发表多篇国际顶级会议&SCI收录论文。
量化金融大魔王，实现多个对冲交易策略和算法，十年以上编程教学和学习经验，倾囊相授，让孩子爱上编程。

课程介绍
课程名称：Wedo智能机器人少儿编程（童程童美）
学习语言：乐高Wedo
适合年龄：6-7岁
课程详情：
1.足球机器人
利用数学中两点一线的原理，去固定机器人，用电机方向、电机停止模块，控制电机驱动机器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河机器人利用齿轮垂直啮合，传递动力，使用电机方向、电机功率模块，让拔河机器人更快的行进，赢得拔河比赛。
3.安检仪
安检仪中，使用履带传动，长距离传输物品，使用电机方向、电机功率、电机时间模块，控制安检仪的传送带运送物品。
C++竞赛课程
适合9-16岁（小学三年级-高中三年级），通过竞赛课程的学习，让孩子拥有参加NOIP的基础资格，获取高考降分录取的优惠政策。

开课安排
孩子为什么要学编程?
　　1）提升逻辑与思维能力：编程是与电脑沟通的过程，将打破常规思维，注重逻辑思考
　　2）培养细心耐心与专注力：严谨的编程语言，是用来培养细心，耐心与专注力的工具
　　3）提升竞争力升学加码：编程教育逐渐纳入基础课程，学习编程增加更多的额外竞争优势
　　4）增强实力迎接AI时代：多学科知识交叉应用于编程，培养编程能力，轻松走在AI时代前列
　　2.学习阶段：1）Scratch初级阶段-图形编程。
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
为什么选择在童程童美学习编程？
编程教育我们总能领先一步！
美国公司出品：童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
专家设计课程：童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

特色优势
机器人编程介绍：
所谓的机器人编程，就是整合机器人设计以及机器人相关的知识与学问，包含编程、机械结构、动态结构、动力传输、传感器的应用等等，透过不同的教具、课程以及比赛，让学生透过动手(Hands-on)的项目，来学习有关于机器人背后的理论。
相对的，机器人编程对于现今全球正在推行STEM(Science，Technology，Engineering，andMath)教育，有着极大的关联性。设计一个好的机器人，将会运用到非常多STEM学科里的概念与理论。透过机器人的项目式教学，学生会在设计与编程机器人的过程中，学习到如何实际地、有逻辑性地运用这些知识，并更有效地透过动手的经验更能理解并牢记这些概念，做一个跨学科的应用。
现如今，计算机编程已经成为美国中小学教育的热门课程，编程不再是成人的“专利”，从小让孩子学习编程是未来教育发展的趋势。
是C语言的继承，它既可以进行C语言的过程化程序设计，又可以进行以抽象数据类型为特点的基于对象的程序设计，还可以进行以继承和多态为特点的面向对象的程序设计。C不仅拥有计算机高效运行的实用性特征，同时还致力于提高大规模程序的编程质量与程序设计语言的问题描述能力。
　　结论
　　孩子的学习是需要循序渐进的，在这个过程中，需要老师和家长不断引导。“让编程变得更加有趣，更加吸引人。”是我们的宗旨，孩子把学习编程当成玩，“编学编玩”，使编程对孩子来说变得非常有吸引力。
　　希望，孩子拿起手机和iPad的时候，不再只是想玩游戏，而是从中引发思考，不断从中学习，启蒙孩子多方面能力的发展，为孩子以后的全面发展打下坚实的基础。
　　规范化的教学过程，每节课精心设计八个环节（复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理），环环相扣，以保证学习效果。

行业趋势
　　随着互联网时代的来临，教育风向的变化也尤为的快???，除了语数外这“老三样”，一门新的学科正在迅猛崛起，且大有燎原之势——它就是“少儿编程”，特别是在在北上广等一线城市，不让孩子学编程，都觉得孩子没有受到优质的教育。
　　其实少儿编程比较于许多课外爱好课程来说都是很有竞争力的。学了编程的孩子和没学的孩子显着是不一样的，在学了编程之后，孩子会有许多前进。不仅仅是会根底的编程，孩子的全体思想方法和学习才能都会有一个很大的进步。
　　当你尝试去了解少儿编程的时候，会发现让孩子学编程一个明知道选择。他们可以重新调试别人写的代码，加入自己的设置。这就像艺术一样在创作。孩子们不觉得自己是在写枯燥的代码，而是在创造一些有意思的东西，他们玩得非常开心。”
　　我们童程教育有位学员，父母都是从事计算机行业的，妈妈告诉我们，她本身是从事这个行业的，很清楚拥有什么样技能的人才不会被社会淘汰。而且现在全国对编程教育的极其重视，学编程不仅是为了孩子的未来着想，也是希望孩子能掌握编程思维。
　　她坚持让孩子学习编程，可是起初上课的时候孩子并不是特别感兴趣，来上课的时候孩子都是愁眉苦脸。但是在上完scratch课之后，孩子突然兴奋的告诉老师：“老师，你看！这个游戏真的是我做出来的吗？我想把里面的角色都换成我们自己！我一定让我的同学都来看我的作品，将来我一定要好好学编程，参加信奥赛拿大奖！”孩子也从最初的被逼着去上课，到后来他每天背好小书包催着妈妈快点出发。
　　当孩子有了自信心之后，哪怕遇到困难也是越挫越勇，由于他心里知道他能够。在少儿编程由易到难的学习进程中，这种成就感越来越可贵，也就促进孩子不断的探究。这是各位家长们非常情愿看到的成果。现在，各个全国都在大力推广少儿编程的教育。
　　没学编程之前孩子可以花上几小时玩游戏。学了少儿编程之后孩子们一起玩游戏，然后，如果他们有什么地方不喜欢，例如有怪物他们闯不过去，他们完全可以自己的意愿改动代码帮助过关，可以让怪物减少能力或者直接pass怪物。这样一来孩子学习编程也正逐渐成为一种情怀，这种情怀的核心是让孩子减轻压力，快乐学习。
　　既然少儿编程既是情怀，又是刚需，为什么不学呢，而且我国在少儿编程教育的推广力度也是非常大。少儿编程对孩子的优点和对全国开展的优点都显而易见，早一点把握前沿科技，才是真实的不输在起跑线上。
　　为全国青少儿研发了智能机器人少儿编程课，课程使用乐高机器人对儿童进行机器人编程的教学，让孩子们在学习编程的过程中开发创造力和想象力，培养他们的逻辑思维能力和探索精神，全方面提升综合素质，通过机器人走向。
课程体系：选用乐高机器人，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的官方制定课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

培训学习资料
　　误区三：编程应该是长大之后学习，这么小的孩子怎么能学会呢
　　很多人认为编程教育就是教孩子学习一串串的代码，而这些代码孩子根本看不懂。其实，编程的界面已经变得非常友好了，完全可以通过搭积木的方式来实现编程。
　　我们推荐的Scratch是早由美国麻省理工研发，目前也是学习资源丰富的图形化儿童编程工具之一。Scratch有丰富的指令和逻辑组件，能够做出有一定复杂度的小游戏和剧情脚本，非常适合年纪不大的孩子启蒙编程。
　　人工智能时代的“教育四大支柱”是应对未来人工智能高速发展而提出的全新教育目标，通过从现有知识技能学习为中心的教育方式，转向以人为中心的学习方式，以适应新兴技术革命和社会发展对人才的新要求。
　　亲爱的孩子：未来的几十年，是全国各族人民将全国梦变成现实的时代，我们将陪伴你的成长，尽力帮助你，你要加油，按照人工智能时代“教育四大支柱”的方向努力，并且长期坚持，就一定能够适应新时代发展，在未来拥有自己喜欢的工作，获得幸福的生活。

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