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【资讯】海口少儿编程培训班培训学校学费需要多少啊 看完震惊了

发布时间:2023/10/13 9:08:39 更新时间:2023/10/13 9:08:39
责任编辑:海口童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
  童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。

师资力量
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
马老师,十年信息学奥赛专业教练,辅导过的多名学生获得全国级奖项,包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域,专业知识底蕴丰厚,经验充分,能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点,帮助学生竞赛学习事半功倍。

课程介绍
Python代码编程
适合8-12岁(二年级-七年级),通过基础语法和算法学习,教会孩子网页和爬虫软件的制作,提升孩子对大数据人工智能的理解。
课程名称:Scratch启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:Scratch
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.表演秀
添加和删除背景、角色及人物造型,使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩,让其实现表演的效果。
2.大富翁
学习角度、中心点、导入音乐等知识,使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
3.特别任务
学习控制模块中与重复执行相关的积木,结合特效功能,实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。

开课安排
学习阶段:1)Scratch初级阶段-图形编程
  轻松创建动画和,与智能硬件结合,完成创客项目。
  2)Python中级阶段-代码编程
  制作有趣的小,开发小网站,编写网络爬虫等。
  3)Python高级阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识,参加NOIP比赛,为国内升学、国外留学添砖加瓦。
让孩子由浅入深的学习编程,通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖,将所有知识一网捕获,让孩子能够轻松掌握编程知识学习,设计出自己的机器人。
课程特色
1.机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程;
2.采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦;
3.启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力;
4.团队中锻炼协作能力和表达能力。

特色优势
乐高机器人,则是在砖块和机械搭建的基础之上,加入了编程控制。
  当然,调整速度的程序事先编程好的。它大的特点是——想怎么动就怎么动,通过编程来控制。
  所以,学乐高机器人是包括了学编程的,但它只是乐高机器人的一部分,不是它的全部哦~~
  就以孩子们都很喜欢的挖土机为例,编程控制它的是走到A点,挖土,再跑到B点,倒土,期间可能会遇到障碍,我们需要编程它怎么后退、避让、转弯等等。这些都是前期编程要做的部分。
  但如何搭建一个挖土机、轮胎怎么安装,前后距离怎么调整、齿轮怎么带动转轴运动、怎么保证手臂能灵活的抬起放下,挖土的重量能让车体保持平衡,不至于翻车,这些就涉及到工程和物理方面的知识了,另外,挖土机外观的美观程度,也是对孩子艺术方面的考量。
  总的来说,乐高机器人不仅仅是编程,它是集机械、数学、物理、工程、信息等多种学科知识于一体的。
  所以如果你想单纯地培养孩子的编程能力,可以让他专门去学编程,而玩乐高机器人则非常培养孩子的综合能力,比如力学知识、空间思维、想象力、创造力、美感等等。
  那么该不该让孩子去培训机构学呢?
  尽管目前也在推广和普及少儿编程教育,但是目前也只有浙江等极少一些城市在施行,所以如果想让孩子现在学习,就可以选择培训机构去学习,
  培训机构的老师会借助专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭出与主题相符合的作品,学习相关百科知识,对于孩子的创造性思维和动手能力甚至语言表达能力都有锻炼。而且和其他小朋友一起探索交流,会让小朋友更加主动地去学习和表达。
以乐高机器人为基础,先人一步接触未来趋势,让孩子在同龄人中脱颖而出,校区分布多个地点,可安排就近校区试听课.
少儿编程课程来自麻省理工,专为全国6-12岁孩子改编。使用Scratch图形化编程语言让孩子轻松的搭建“数字版的乐高积木”
+机器人设计及搭建
+EV3设计及搭建
+科学素养培养
机器人课程通过不同的搭建主题,认识机器人的运动与操作,让孩子掌握相关的物理知识,在动手中提高科学素养,增强动手能力的同时,为高中新课标的融入做好铺垫。

行业趋势
  随着科学技术的发展,时代也在发生天翻地覆发变化???,如果教育还一成不变的停留在纯粹应试的阶段,无疑会成为这个急速变化的时代大的阻碍。少儿编程在教育领域,尤其是一线教学中带起了热潮,不仅国外在如火如荼的进行,在国内也引起了全国的重视,前不久颁布的《新一代人工智能规划》通知,更是为少儿编程教育的推广填了把火,各类儿童教育机构也都在争先恐后地推出相关的编程教学课程。
  为何当时是要普及少儿编程的好契机?
在互联网、人工智能还未随处可见的时代,教育主要考察的是学生的应试能力。语数英、数理化这些学科作为考察的主要对象,学生只需要掌握应试的能力,便可以顺利的从基础教育的课堂毕业,然而这样培养出来的孩子往往缺乏创造力、生产力,甚至大学毕业后还需要相当长的来适应适应社会生活。
  经过几次课程的学习,小朋友们也一定学到了很多编程知识。那么这次的展示课,就是希望家长们可以通过这样一个与众不同的家长会,来看看自己的小孩到底在我们的课堂上学到了什么?展示课的内容分别分为学习阶段、拓展阶段、亲子编程阶段、展示阶段、颁奖阶段。
学习阶段:学习阶段我们带着小朋友们回顾往期学习内容,结合所学到的知识,真正做到融会贯通。拓展阶段:在学习到的编程知识的基础上进行拓展创新,不仅仅局限在死学知识点,而在于真正的理解并结合运用并创新。亲子编程:亲子编程阶段就是小朋友可以教自己的爸爸妈妈做编程,自己学会了不是学懂了,但是如果你可以教会别人怎么做那才是真正的学懂了。
展示阶段:展示阶段童程童美会让小朋友上台在所有的家长和同学面前做编程代码展示,讲讲自己的编程理念想法,这不仅仅锻炼了小朋友的上台勇气也让小朋友学会表达试着去大声的说出来自己的想法和创意。颁奖阶段:最后童程童美会结合小朋友近期的课堂表现、作业完成程度、家庭合作表现等各个元素出发进行颁奖鼓励,这么做的原因第1是希望小朋友们再接再厉,你们的努力老师看得见爸爸妈妈也看得见,第二是希望家长能够最真实的得到孩子上课情况的反馈。

培训学习资料
  不是为了编程而学习编程。而是这种学习会帮助提升孩子们的创意性和逻辑思维的能力。这种学习会让孩子们很好地自我处理更多复杂的问题。
  让孩子获得自我认同?
  编程这种表达想法的手段,是具有高度创造力的。
  因此学习编程的这个过程,是自我表达的手段,也是他在寻找自我认同的价值
众所周知,学校教育培养学生掌握基础知识技能的学习是人生的基本准备,十分重要。未来的教育发展会站在新的历史高度改变教育内容和学习方式,机器能够处理的部分将减少学习时间,降低考试难度,要求学生知道、了解即可;更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造性、动手实践等只有人类才具有的那些能力上面。

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