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【问答】惠州少儿编程培训班培训在哪里咨询更专业

发布时间:2023/8/9 16:38:44 更新时间:2023/8/9 16:38:44
责任编辑:惠州童程童美少儿编程培训汪老师(VIP会员已认证)
【问答】惠州少儿编程培训班培训在哪里咨询更专业
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
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  时间:2023/8/9 16:38:44  更新时间:2023/8/9
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学校介绍
  童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台
  童程童美品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

师资力量
谢博士,加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士,加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授,加拿大贵湖(Guelph)大学工程学院客座教授,X博士机械人工作室创始人、主教练,曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。
乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。

课程介绍
课程名称:EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。
课程名称:Scratch启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:Scratch
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.表演秀
添加和删除背景、角色及人物造型,使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩,让其实现表演的效果。
2.大富翁
学习角度、中心点、导入音乐等知识,使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
3.特别任务
学习控制模块中与重复执行相关的积木,结合特效功能,实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。

开课安排
让孩子由浅入深的学习编程,通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖,将所有知识一网捕获,让孩子能够轻松掌握编程知识学习,设计出自己的机器人。
课程特色
1.机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程;
2.采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦;
3.启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力;
4.团队中锻炼协作能力和表达能力。
学习目标:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲食品安全标准。
学习目标:通过编程启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。课程详情:
人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。

特色优势
创造力培养的五要素
MitchelResnick,教育技术专家,MIT媒体实验室学习研究教授,他带领团队开发了Scratch编程软件和在线社区。
MitchelResnick认为培养孩子的创造力大的挑战不在于“培养创造力”,而在于能够营造让创造力生根、发芽、茁壮成长的环境。家长们可以围绕以下五点营造环境:
imagine(想象):给出一个想法,让孩子去天马行空;
create(创造):通过创造将想象的东西和现实结合起来;
play(动手玩):孩子亲自动手使用工具和材料创作项目;
share(分享):孩子将完成的项目分享给其他人;
reflect(反思):在分享后,对项目的反思和改进。
美国上市公司:佟大为倾情推荐,凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务。

行业趋势
  随着科学技术的发展,时代也在发生天翻地覆发变化???,如果教育还一成不变的停留在纯粹应试的阶段,无疑会成为这个急速变化的时代大的阻碍。少儿编程在教育领域,尤其是一线教学中带起了热潮,不仅国外在如火如荼的进行,在国内也引起了全国的重视,前不久颁布的《新一代人工智能规划》通知,更是为少儿编程教育的推广填了把火,各类儿童教育机构也都在争先恐后地推出相关的编程教学课程。
  为何当时是要普及少儿编程的好契机?
在互联网、人工智能还未随处可见的时代,教育主要考察的是学生的应试能力。语数英、数理化这些学科作为考察的主要对象,学生只需要掌握应试的能力,便可以顺利的从基础教育的课堂毕业,然而这样培养出来的孩子往往缺乏创造力、生产力,甚至大学毕业后还需要相当长的来适应适应社会生活。
  想必大家都看过《强大脑》,节目中那些堪称“少年天才”的人,解决着这样那样的难题,而我等普通人却连题目都还没看懂,人家就已经把答案解出来了,不禁感叹同样是脑袋,人家的脑袋怎么那么聪明灵光!
  当然我相信感叹的不止我一个,还有很多的家长,都希望自己的孩子也能如此聪明富有逻辑性,而刚好现在如火如荼的少儿编程,正是以锻炼孩子思维逻辑能力著称,不仅能够开发智力,提升思维,学得好的还能为升学加分,所以一时间很多家长纷纷送孩子到培训机构学习。
  但是,并非所有的孩子都适合少儿编程,且针对不同年龄的孩子,也会有不同的编程启蒙和思维启蒙,所以,今天来看看,怎样科学地、有针对性的对孩子进行编程启蒙。
  1、4岁以下
  对,你没有看错,编程就是要从小开始培养。通过游戏的方式,让孩子理解“If…then…”的概念,乐乐建议家长们也可以学习下。
  首先选定一位小朋友当Programmer(程序员),别的小朋友当Computers(电脑),Computers要根据Programmer的指令来做出正确的反应。
  如果想玩法升级,可以做反向游戏。之前有一期为大家介绍过这种玩法,家长说左耳,孩子去摸右耳;家长说左转,孩子则往右转。
  这个年龄段的孩子,不要太期待他能明白“if”“then”的逻辑,他能配合你玩就已经很好了。
  2、4~6岁
  这个年龄的孩子,可以让他们接触一些简单的机械组合,包括杠杆、滑轮、齿轮、轴、涡轮等,帮助孩子进行科学探索,了解日常生活中常见物品的原理,比如天平、桥梁、风车等等。编程的学习可以简单的接触了解即可。
  3、6~8岁
  6~8岁孩子的逻辑思维开始慢慢形成,这个时期可以简单的学习编程的知识。乐高的Wedo就是为这一时期的孩子打造的。
  它包含280个块砖和智能集线器,提供马达,运动传感器和倾角传感器的接口。通过蓝牙连接到电脑或pad上,孩子通过自由拖动组件的形式,来完成早期编程的学习。
  4、8岁及以上
  8岁及以上孩子,逻辑思维、精细动作以及耐心都发育的很不错了,可以开始学习乐高机器人编程了。乐高机器人能够让孩子体会到整个机器人的构思、设计和开发过程,俨然是实际工作中的真实体验。他们就像真正的科学家一样,针对实验主题,进行研究、策划、设计、组装和测试。
  在完成这一系列的编程过程中,不仅孩子的编程能力得到提升,你还会惊奇的发现他们在机械、数学、物理等方方面面的进步。

培训学习资料
  让少儿更早的接触电脑是否更好?而且编程需要长时间的操作。我们都知道在电脑行业里编程的更新速度是很快的,一年不编程你基本就会被淘汰了,那么就需要持续不断的补充自己的知识。而随着年龄逐渐的变大,到35岁左右你可能就会被编程淘汰,所以编程其实也是青春饭。
  智能机器人课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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