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【动态】济南哪里有少儿编程哪里培训
发布时间:2023/8/8 10:15:27 更新时间:2023/8/8 10:15:27
责任编辑:
济南童程童美少儿编程培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道
师资力量
谢博士,加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士,加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授,加拿大贵湖(Guelph)大学工程学院客座教授,X博士机械人工作室创始人、主教练,曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
课程介绍
课程名称:EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。
课程名称:Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言:Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制,介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容,体验及操作猜数字游戏,讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用,学习变量命名的规则,了解整型变量,详细学习及熟知变量可变性的多种情况。
开课安排
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
为什么选择在童程童美学习编程?
编程教育我们总能领先一步!
美国公司出品:童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
专家设计课程:童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。
编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;
熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;
熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
掌握软件编程技能:变量、3种运算符、条件分支及分支嵌套;
培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
掌握软件编程技能:循环、链表、函数;
培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
特色优势
美国上市公司:佟大为倾情推荐,凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务。
提升孩子的软能力:但更重要的是教用编程思维处理问题。编程体系有着非常严密的逻辑,方式,在编程中学会这种思考方式对看待问题以及处理问题都有着重要的指引作用。根据STEM教育理念,编程会涉及到工程、物理、数学等综合学科知识,也更加注重这些跨学科知识的运用,必须通过灵活运用这些学科体系去完成一个既定的目标,在这样的过程中,小自小有柔弱的天性,恰恰需要培养刚毅与果敢的性格,通过编程等理工科教育,分析能力,塑造独立的自主的性格。编程涉及到的综合学科知识,不仅能极大提高的综合能力,自己制作出游戏、动画、音乐等成果,极大的成就感,更能树立的自信心。编程是未来的语言,是人机交换的桥梁,在不久的将来,个文盲!总之,从小学习学习编程更重要。
1、强化少儿的逻辑思考,抽象思考能力。
2、培养少儿专注细心和耐心。
3、帮助孩子整理信息,吸收融合能力。
4、训练孩子想象力和解决问题能力。
5、不是为了学习技术或者找工作,是一种新的表达方式,新的学习方法。一线财务经理亲自讲授。
行业趋势
为全国青少儿研发了智能机器人少儿编程课,课程使用乐高机器人对儿童进行机器人编程的教学,让孩子们在学习编程的过程中开发创造力和想象力,培养他们的逻辑思维能力和探索精神,全方面提升综合素质,通过机器人走向。
课程体系:选用乐高机器人,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的官方制定课程体系,借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式,使孩子们发挥出天生的创造力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
通过统计整理2018年“百强中学”与各“211”高校的自主招生简章,我们发现,百强中学里有45个学校对编程类竞赛有优惠政策,主要分为科技特长生、奥赛实验班、自主招生三类,大学对信息学奥赛的获奖要求集中在省级一、二、三等奖。
培训学习资料
在IT程序界似乎存在着这样的流传逼格说法,“编程最重要的是思维”“写程序不需要记忆”。
当你说编程基础更重要,做程序还需要记忆力的时候,会被立即鄙视到无底洞的地步。
那究竟什么是编程思维?
编程思维可以说是学习少儿编程的一种核心技能,学习少儿编程的目的不是为了培养未来的“程序猿”、“攻城狮”,主要是为了培养孩子的编程思维和解决问题的能力,能够让孩子在解决问题时能够思考更全面、条理更清晰,提高解决问题的能力。
很多人确实是为了找到更好的工作。但更多的人学习编程不是为了成为一个开发者,而是这种技能会是未来我们生存的一个必须的工具。就像现在全国的孩子在学校里如果没有手机的话是很不方便的,甚至没有电脑都完成不了作业。如果大家不知道编程的话,以后的生活就会受到很多限制。
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