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昆明少儿编程培训头条
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【头条】昆明哪里机构培训少儿编程培训中心靠谱
发布时间:2023/12/11 12:55:30 更新时间:2023/12/11 12:55:30
责任编辑:
昆明童程童美少儿编程培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道
自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
师资力量
马老师,十年信息学奥赛专业教练,辅导过的多名学生获得全国级奖项,包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域,专业知识底蕴丰厚,经验充分,能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点,帮助学生竞赛学习事半功倍。
谢博士,加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士,加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授,加拿大贵湖(Guelph)大学工程学院客座教授,X博士机械人工作室创始人、主教练,曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。
课程介绍
课程名称:Python高阶人工智能少儿编程中学(童程童美)
学习语言:Python
适合年龄:13-18岁
课程详情:
1.机器人说话
本节课带领孩子们一起初识实体机器人编程,通过字符串、获取键盘,输入并完成实体机器人说话的功能。
2.机器人智能计算器(一)
本节课旨在让孩子掌握实体机器人编程,学习并使用变量、数据类型、运算符等为机器人智能计算提供计算功能。
3.机器人智能计算器(二)
复习机器人智能计算器(一)内容,并学习利用字符串拼接、比较运算符、条件判断语句实现机器人智能计算。
课程名称:乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
课程详情:
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。
开课安排
空间意识
乐高可以作为一种工具,为儿童提供对特定空间内物体(包括他们自己)的结构化理解。
一个年幼的小孩可能会开始使用稍微大一点的砖块,毫无疑问会将它们堆叠在一起并以相当简单和重复的方式将它们击倒。但在这样做的过程中,幼儿自然会发展出他们的手眼协调能力和一般空间意识。
色彩识别
除了识别不同形状外,孩子还可以通过玩这些彩色积木来发展他们的色彩识别。研究表明,儿童早在3-4个月就开始识别颜色,尽管他们在一个非常基本的方式中将精神上的颜色组合在一起。随着年龄的增长,这种认可变得更加复杂,玩乐高积木这样的玩具可以真正促进这种发展。
本课程采用5C教学法,激发小朋友的探索欲和创新潜能,基于乐高机器人,由行业资深编程专家深度讲解编程的相关知识,联系生活中的实际案例,帮助学员更好地理解;构建系统的编程知识体系,引导小学员解决课堂任务,着重培养孩子的逻辑思维能力和动手能力,不以结果为导向,强调实践过程的享受,锻炼孩子的脑力能力。
适合对象:想学习编程的青少年
教学目的:掌握编程的基本原理和知识,亲手实践,充分激发创新力。
特色优势
贴心的教学服务
独创的游戏式互动教学法,让孩子“玩”出创造力,让孩子的创造力在各个领域得到开发。我们有认真负责的团队,及时答疑解惑,实时关注孩子的学习情况,并反馈给家长。
数学是计算机的基础,准确的说,计算机只不过是数学在特定领域的一种应用。同样,在创作中,每一个作品也都与数学有着千丝万缕的联系。
作为一个图形化的编程工具,各种指令为孩子创作提供了支持,其中每一类指令都离不开数学知识,比如简单的大小、角度、粗细值以外,还有逻辑运算,判断指令都与数学有关。
小学阶段,作为思维模式发展的关键期,如何培养孩子的思维能力呢?
行业趋势
抓住孩子创造力的高峰期,
用快乐播种童年,收获一生健康的心态
用拉近距离,培养健全的人格
快乐家庭,优质教育,就是这么简单!
家长的视野决定孩子的见识
孩子的见识决定孩子的未来
“搭快乐,搭时尚,乐智慧,乐未来”。
通过Scratch锻炼他们完整且有创意的表达自己想法,成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。在Scratch课程中的积木拼搭方式也使得程序代码容易阅读,易分享,让学生就同一创作项目进行代码交换,启蒙孩子编程基础。
课程特色:
1.项目设计:与真实编程思维一致;
2.课程完整:与趣味编程相互衔接;
3.与硬件结合生动易学;
4.分类教学:获得思考乐趣。
培训学习资料
在IT程序界似乎存在着这样的流传逼格说法,“编程最重要的是思维”“写程序不需要记忆”。
当你说编程基础更重要,做程序还需要记忆力的时候,会被立即鄙视到无底洞的地步。
那究竟什么是编程思维?
编程思维可以说是学习少儿编程的一种核心技能,学习少儿编程的目的不是为了培养未来的“程序猿”、“攻城狮”,主要是为了培养孩子的编程思维和解决问题的能力,能够让孩子在解决问题时能够思考更全面、条理更清晰,提高解决问题的能力。
再次,找到伙伴,共同学习。孩子在学习少儿编程过程中,家长应引导孩子找到小伙伴,互相协作,共同完成程序编写或闯关任务。因为在真实应用中,一个完整的程序开发,离不开一个团队互相的分工协作。如果孩子从小就能养成团队协作的意识和习惯,那对于他以后的成长一定会大有裨益。
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