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六安少儿编程培训动态
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【动态】六安少儿编程培训班培训课程查询
发布时间:2023/7/13 10:41:16 更新时间:2023/7/13 10:41:16
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六安童程在线少儿编程培训
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学校介绍
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团。
课程介绍
行业趋势
在少儿时期的孩子们,正处于思维活跃的时期。通过学习少儿编程,在加上合理的引导,便可进行随心所欲的进行创作,甚至还能将内心的想像转化为现实。在这个过程中,需要调动孩子们观察、分析、抽象想像、概括、判断、推理等各方面的能力,从而不断的去击破面临的各类问题。我们也有理由相信,通过反复的训练,这些能力也会成为如应激反应一般,成为学好其他学科,处理日常生活问题随时可以调用的能力。
少儿编程培养创造力和想像力兼备的人才,接受了编程教育的锻炼孩子们,将会拥有更强大的逻辑思维能力,能更容易的把遇到的各个学科问题的核心抽象出来,也就更容易在今后的学习中、生活中崭露头角。小码王认为,少儿编程给基础教育带来新的思路,也是基础教育的强大助力,也将成为教育不可或缺的一部分。
在一般人眼中,机器人离我们很遥远,总认为那是高不可攀的人工智能科学所研究的东西,想让几岁的孩子玩转机器人似乎是不可能的。但是,随着人工智能技术不断发展和成熟,机器人的神秘面纱被逐渐揭开,在韩日等发达和地区,机器人教育已经成为一种流行的学习方式,一个只有8-9岁的孩子,就能够运用图形化编程技术,设计和组装机器人,然后编写出运行控制程序,让机器人实现各种简单或复杂的任务。
培训学习资料
2003年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信息技术课程”、“通用技术课程”选修内容。
2010年,教育部和乐高集团正式签署了"技术教育创新人才培养计划",支持全国创新教育事业的发展,让更多的孩子体验到乐高"玩中学"的乐趣。
目前已有5000所学校已从机器人兴趣小组发展到机器人课堂,将机器人教学纳入常规教学任务。
二、编程数学产生背景?
STEAM教育是科学、技术、工程、人文、数学的缩写,代表目前国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮,是一种重实践的超学科教育理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,STEAM教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合,发挥综合育人功能,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。
2015年9月1日教育部提出STEAM和创客教育的新型素质教育模式;。
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