【动态】洛阳在哪有少儿编程哪里培训
发布时间：2023/8/7 16:38:23 更新时间：2023/8/7 16:38:23
责任编辑：洛阳童程童美少儿编程培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团，全国国际电台CGTN的专门报道
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
- 师资力量
- 杰老师，清华大学软件工程专业硕士，全国大学生数学建模竞赛一等奖，一作发表多篇国际顶级会议&SCI收录论文。
量化金融大魔王，实现多个对冲交易策略和算法，十年以上编程教学和学习经验，倾囊相授，让孩子爱上编程。
谢博士，加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士，加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授，加拿大贵湖（Guelph）大学工程学院客座教授，X博士机械人工作室创始人、主教练，曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。
- 课程介绍
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课程名称：NOIP信息学奥赛少儿编程(童程童美)
学习语言：C/C++
适合年龄：10-18岁
课程详情：
1.认识排序
初步认识什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情况下我们会用到排序，并了解影响排序算法的优劣有哪些因素。
2.桶排序
初识桶排序，在不考虑内存消耗问题的同时，学习最快的排序方法，并通过练习，熟练掌握桶排序知识点。
3.认识树结构
详细讲解数据结构中什么被称之为"树"，树都有哪些特征，以及在树中什么是根、什么是度、什么是深度等知识点。
C++竞赛课程
适合9-16岁（小学三年级-高中三年级），通过竞赛课程的学习，让孩子拥有参加NOIP的基础资格，获取高考降分录取的优惠政策。
- 开课安排
- 师资力量
严选拨，强实力、培训编程行业十几年的教师管理标准，拥有一批具有化眼界和背景的全职教研团队。
课堂管理
编程课堂按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、当先总共六个步骤进行教学。
学业评估
全方位的评价考核体系，家长可以通过每次课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果。
让孩子由浅入深的学习编程，通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖，将所有知识一网捕获，让孩子能够轻松掌握编程知识学习，设计出自己的机器人。
课程特色
1.机器人课程趣味性强，孩子轻松学到编程；
2.采取建构教学，老师抛出疑问，引导学生循序渐进建构自己的知识大厦；
3.启发性教学方式，充分发挥学生想象力、创造力；
4.团队中锻炼协作能力和表达能力。
- 特色优势
- 根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
时常会有家长来问，怎么培养孩子的创造力，创作出不一样的作品呢？其实，创造力并非天生的，而是可以后天培养的。而且培养孩子的创造力也是有方法可循的。Scratch的创始人MitchelResnick教授就曾在它的书里提出关于创造力的培养，非常具有可操作性，建议家长们可以收藏。
乐高教育与传统的知识的单向灌输不同，它侧重于培养孩子独立分析问题、解决问题的能力，沟通表达能力，专注力，想象力和创新力。在乐高的课堂上，我们会看到一些基础块、大颗粒、乐高小人仔等常见的乐高玩具，但是这里也有很多专门针对各个年龄段孩子发育的关键期和敏感期所匹配的乐高教具，针对不同特点的孩子设计的课程主题和内容。
新机遇、新挑战不要再让您的宝贝输在互联网时代的起跑线上，快来学习机器人编程课程吧!
授之以鱼不如授之以渔，机器人教育采取建构教学，老师抛出疑问，引导学生自己建构知识，充分挖掘每个小学的员聪明才智。通过启发性教学方式，充分发挥学生发挥想象力和创造力，设计搭建机器人模型，在团队中锻炼协作和表达能力。
在世界青少年机器人奥林匹克竞赛中小学员们勇夺2017WRO国际总决赛三等奖2017WRO全国赛区一、二、三等奖。
- 行业趋势
- 智能机器人课程内容：
6-8岁——WEDO编程，会了解简单的工程机械，学习并使用杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等，在搭建过程中表达自己的想法和意见。
7-12岁——EV3编程阶段。从初级机械、物理原理进阶至中级、高级、级别课程。从简单的物理原理、程序原理到复杂的程序编程。
这一阶段的课程将使用到乐高WEDOEV3教具，根据挑战任务搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，不同阶段的课程，孩子们也会完成不同的课堂作品！
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早在1984年，邓小平就提出了“计算机的普及要从娃娃做起”，面对新的时代浪潮，2016年至今，全国及各省市纷纷发布一系列推动信息化教育教学的政策新规，从顶层设计的高度，对编程教育的推进做出了系统的部署。
- 培训学习资料
- 等到了5、6年级，孩子思维定势了，孩子绞尽脑汁也搞不懂其中原理的时候，你终于开始着急了。而其他的孩子，参加了比赛，获得了成绩，增长了见识，放大了格局，收获的盆满钵满！
上中学了，面对愈加复杂的机械原理和越难理解记忆的公式，你开始花几倍的金钱和精力，一对一辅导，然而效果不尽人意，你开始骂孩子不争气，孩子和你都心力交瘁其实，你当初可以有更好的选择，你可以让孩子还是一张白纸的时候提早打下扎实的基础，养成好习惯，甚至让孩子爱上机器人课程！
二十一世纪进入信息时代，信息产业已成为推动经济发展的主导产业之一。一定数量、结构和质量的IT人才队伍是IT产业发展的支撑，一个的IT人力资源储备、IT人才培养及使用状况决定着该国IT产业发展的水平和潜力。也可以说，IT产业的竞争就是人才的竞争，高水平的IT人才培养和队伍建设是走向IT产业大国和强国的前提条件。
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洛阳少儿编程培训中心，洛阳少儿编程培训发展前景看好，我处今年继续举办洛阳少儿编程培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的洛阳少儿编程培训动态相关信息
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