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宁波有少儿编程学校机构培训单位吗

发布时间:2023/8/28 8:13:09 更新时间:2023/8/28 8:13:09
责任编辑:宁波童程童美少儿编程培训(童程(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

师资力量
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。

课程介绍
课程名称:Scratch启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:Scratch
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.表演秀
添加和删除背景、角色及人物造型,使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩,让其实现表演的效果。
2.大富翁
学习角度、中心点、导入音乐等知识,使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
3.特别任务
学习控制模块中与重复执行相关的积木,结合特效功能,实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。
课程名称:Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言:Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制,介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容,体验及操作猜数字游戏,讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用,学习变量命名的规则,了解整型变量,详细学习及熟知变量可变性的多种情况。

开课安排
别太急功近利
学编程不像学音乐舞蹈美术这些,会有明显的效果。对很多小朋友来说,编程有助于孩子逻辑思维的锻炼,系统观的形成,以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的,需要有一个积累的过程。
在大众创新的当下,一大批创客人群涌现了出来,也让家长们意识到对于孩子创新能力培养的重要性。创新的根本是要让左右脑发挥到大作用,激发出大潜能,而机器人编程教育就是开发右脑的佳方式。
童程童美倾力打造的乐高机器人编程特色课程是专门为孩子的创新能力和智力发育而服务的,以乐高机器人为基础,先人一步接触未来趋势,让孩子在同龄人中脱颖而出。
机构特色:
1、课程体系全面覆盖幼儿园到高中乃至大学,针对不同年龄段的学员,设定适合的课程内容。
2、课程内容更精细丰富,不仅仅是搭建与编程,更延伸到物理、数学、语文、历史、自然、地理等学科。
3、规范化教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣,以保证学习效果。
4、授课老师均为官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证并具有丰富的教学及大赛战指导经验。

特色优势
根据3-6岁学前儿童智力发展的不同阶段,基于乐高教具,通过外形模拟或机械传动,在授课老师的引导与帮助下,让孩子自己动手搭建出与主题相符的作品。
创意启蒙课程包括睿智探险家、超级工程师、创客发明家3个不同课程,每个课程根据家庭、社区、交通、自然、科技等设计4个主题,让孩子在自己感兴趣的内容中开启次探索之旅。
(1)积木启蒙课程,积木拓展
启蒙课程介绍:基础搭建和程序体验。主要内容是机器人的基本部件的认识和机器人基本功能的介绍,老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学,学员在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
拓展课程介绍:编程体验。在启蒙课程的基础之上,增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。完成拓展课程的学习,学员会理解机器人其实就是能够完类给予的各种任务的智能机器。
童程童美机构优势1.美国上市公司:佟大为倾情推荐,凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务。2.权威专家设计课程:童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。3.线下线上一体教学:国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有150余家线下校区,线上学习平台覆盖全国。4.趣味职业兼顾融合:通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。

行业趋势
  有很多家长都会问:我的孩子还小,不适合学编程,而且距离高考还有很长的时间,现在学这个没什么用,事实真的是这样吗?
  从上世纪90年代计算机开始出现在人们的生活中,20多年的时间里,计算机就像一个人,现在才刚刚清醒,但已经改变了生活中的很多东西,革新了旧行业,也产生了许多新的商业模式。比如,淘宝购物、滴滴打车、支付宝付款、高德地图导航……这些习以为常的App,以及作为纽带的互联网,无不来自于我们所编写的程序。
  牛津大学2013年发布的一份报告预测,未来20年,将近一半的工作可能会被机器取代。
  为什么要让孩子学少儿编程呢?
  目前,已有16个欧美将编程纳入了公立学校的日常课程。越来越多的已经意识到儿童学习科学、科技、工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要性,世界范围内,超过24个将编程作为基础的学科——包括日本,韩国,以及欧洲多个,已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。
  德国、英国、意大利、澳大利亚、新加坡等都已经落实了计算机科学教育课程。奥巴马总统明确提出“编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学”;英国的教育大纲规定,5~16岁儿童将开始学习编程;而早在上世纪90年代中期,以色列教育部部长就明确表示,计算机科学应该同其他科学学科一样受到重视,编程应成为中小学必修课程。
  而我国也于2016年颁布《新一代人工智能发展规划》,表示将在国内中小学推广编程教育。所以,少儿编程已成为新的潮流,人工智能成为未来时代国际的必争之地,编程能力将是人工智能时代的核心竞争力,现在让孩子学习,无疑是为未来打下坚实基础。
  乔布斯曾经说过:“这个的每个人都应该会编程,因为它教你如何思考”。编程语言是人机对话的一种语言,和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样,有着相似的习得过程,越早接触,越能更好地掌握。
  课程特色:采用标准化的通用单片机器材和图形化界面编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识,他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学员的动手能力,儿童在课程中可以逐步学会怎么制作一个机器人。
课程内容:本课程从基础的单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件(ED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。

培训学习资料
  少儿编程培训班的优势
  是为了让孩子少玩点游戏多学点东西,还是为了孩子将来从事少儿编程职业,还是让孩子多尝试看是否有这方面潜力,还是因为孩子确实有兴趣爱好,还是希望能考个证书以利于升学,不同的目的将导致不同路径的选择。
  小编觉得,儿童学少儿编程,兴趣重要。
  可以先让孩子来“编玩边学”体验一下课程,如果孩子有兴趣,让孩子有针对性的接触和学习少儿编程,不仅能锻炼逻辑思维能力,而且对日后学习理工科也是很有帮助的;但如果孩子真的没兴趣,也不要强迫去学习。
  当孩子产生这种心理后,老师开始慢慢地转入课程,教做合金弹头的小游戏,但我的孩子上的是体验课,显然与其它的孩子的学习进度不同,有些他之前没学过,有点紧张,而老师看出了这个情况,便让助教多去辅助他,诚筑说王老师说:不管是体验课还是正式课,我都不会让你白来,每一节课都会让宝宝带自己做的作品回家,并且不会落下每一个孩子。上课到十点半有一个课间休息时间,这时候就会让课堂表现好的或者作业完成认真的同学体验有比格的VR游戏(VR游戏我之前也想带孩子去玩,但是都比较贵而且玩的时间都很短,也没带孩子去过)通过今天的学习,我的宝宝不仅对Python更加的了解,并且也激发了他的兴趣。听说试听课一直有,我建议你可以去试试。

宁波少儿编程培训相关介绍:

报名地址:宁波少儿编程培训发展前景看好,我处今年继续举办宁波少儿编程培训,名师授课,欢迎同学们报读!

欢迎各位同学咨询或在线报名预留学位
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