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【资讯】宁波少儿编程培训一对一补习需要多少钱 招生报名点有哪些

发布时间:2023/10/27 12:23:46 更新时间:2023/10/27 12:23:46
责任编辑:宁波童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
  自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
 童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。

师资力量
谢博士,加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士,加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授,加拿大贵湖(Guelph)大学工程学院客座教授,X博士机械人工作室创始人、主教练,曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。
马老师,十年信息学奥赛专业教练,辅导过的多名学生获得全国级奖项,包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域,专业知识底蕴丰厚,经验充分,能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点,帮助学生竞赛学习事半功倍。

课程介绍
课程名称:NOIP信息学奥赛少儿编程(童程童美)
学习语言:C/C++
适合年龄:10-18岁
课程详情:
1.认识排序
初步认识什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情况下我们会用到排序,并了解影响排序算法的优劣有哪些因素。
2.桶排序
初识桶排序,在不考虑内存消耗问题的同时,学习最快的排序方法,并通过练习,熟练掌握桶排序知识点。
3.认识树结构
详细讲解数据结构中什么被称之为"树",树都有哪些特征,以及在树中什么是根、什么是度、什么是深度等知识点。
C++竞赛课程
适合9-16岁(小学三年级-高中三年级),通过竞赛课程的学习,让孩子拥有参加NOIP的基础资格,获取高考降分录取的优惠政策。

开课安排
孩子为什么要学编程?
  1)提升逻辑与思维能力:编程是与电脑沟通的过程,将打破常规思维,注重逻辑思考
  2)培养细心耐心与专注力:严谨的编程语言,是用来培养细心,耐心与专注力的工具
  3)提升竞争力升学加码:编程教育逐渐纳入基础课程,学习编程增加更多的额外竞争优势
  4)增强实力迎接AI时代:多学科知识交叉应用于编程,培养编程能力,轻松走在AI时代前列
  2.学习阶段:1)Scratch初级阶段-图形编程。
让孩子由浅入深的学习编程,通过每个阶段的学习都能得到提高。小学到初中的知识点在各个阶段全面涵盖,将所有知识一网捕获,让孩子能够轻松掌握编程知识学习,设计出自己的机器人。
课程特色
1.机器人课程趣味性强,孩子轻松学到编程;
2.采取建构教学,老师抛出疑问,引导学生循序渐进建构自己的知识大厦;
3.启发性教学方式,充分发挥学生想象力、创造力;
4.团队中锻炼协作能力和表达能力。

特色优势
你还觉得机器人教育可有可无吗?要知道2018年有名的学府的自主招生对学生的科技创新能力有所要求,高考中更是频频出现编程类似题目。机器人课程给孩子的可不是玩耍!
  的机器人培训课程,是学校的强势项目之一。理论上能让学生自主掌握物理、计算机等课外知识;素养上能训练心智,启迪智慧,锻炼思维。利用乐高机器人、未来伙伴机器人等多种器材搭建和制作,让学员对机器人能了如指掌,符合当前年龄的认知水平。
随着人工智能的出现,不仅是成人培训,就连孩子也开始参加机器人培训中来,与此同时,各种机器人培训机构不断开设,由于各校区教具和课程设置不一,教育水平也良莠不齐,学优质课程就找专业的机器人培训机构,专业机构不会因为费用而有误差,不少家长问:机器人培训费用多少钱?学机器人课程能提升孩子哪些方面能力?
1、提高表达沟通力
机器人教育培训提高了孩子的学习、表达、沟通和团队合作能力,以及适应创新性社会的综合能力。现代社会日新月异,孩子们不断吸收、学习着新信息、新技术,家长强烈的感觉到了“代沟”,通过参与比赛,家长和孩子的共同参与,目标一致、相互协作,加深了解、增进感情。

行业趋势
  为全国青少儿研发了智能机器人少儿编程课,课程使用乐高机器人对儿童进行机器人编程的教学,让孩子们在学习编程的过程中开发创造力和想象力,培养他们的逻辑思维能力和探索精神,全方面提升综合素质,通过机器人走向。
课程体系:选用乐高机器人,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的官方制定课程体系,借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式,使孩子们发挥出天生的创造力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
  随着互联网时代的来临,教育风向的变化也尤为的快???,除了语数外这“老三样”,一门新的学科正在迅猛崛起,且大有燎原之势——它就是“少儿编程”,特别是在在北上广等一线城市,不让孩子学编程,都觉得孩子没有受到优质的教育。
  其实少儿编程比较于许多课外爱好课程来说都是很有竞争力的。学了编程的孩子和没学的孩子显着是不一样的,在学了编程之后,孩子会有许多前进。不仅仅是会根底的编程,孩子的全体思想方法和学习才能都会有一个很大的进步。
  当你尝试去了解少儿编程的时候,会发现让孩子学编程一个明知道选择。他们可以重新调试别人写的代码,加入自己的设置。这就像艺术一样在创作。孩子们不觉得自己是在写枯燥的代码,而是在创造一些有意思的东西,他们玩得非常开心。”
  我们童程教育有位学员,父母都是从事计算机行业的,妈妈告诉我们,她本身是从事这个行业的,很清楚拥有什么样技能的人才不会被社会淘汰。而且现在全国对编程教育的极其重视,学编程不仅是为了孩子的未来着想,也是希望孩子能掌握编程思维。
  她坚持让孩子学习编程,可是起初上课的时候孩子并不是特别感兴趣,来上课的时候孩子都是愁眉苦脸。但是在上完scratch课之后,孩子突然兴奋的告诉老师:“老师,你看!这个游戏真的是我做出来的吗?我想把里面的角色都换成我们自己!我一定让我的同学都来看我的作品,将来我一定要好好学编程,参加信奥赛拿大奖!”孩子也从最初的被逼着去上课,到后来他每天背好小书包催着妈妈快点出发。
  当孩子有了自信心之后,哪怕遇到困难也是越挫越勇,由于他心里知道他能够。在少儿编程由易到难的学习进程中,这种成就感越来越可贵,也就促进孩子不断的探究。这是各位家长们非常情愿看到的成果。现在,各个全国都在大力推广少儿编程的教育。
  没学编程之前孩子可以花上几小时玩游戏。学了少儿编程之后孩子们一起玩游戏,然后,如果他们有什么地方不喜欢,例如有怪物他们闯不过去,他们完全可以自己的意愿改动代码帮助过关,可以让怪物减少能力或者直接pass怪物。这样一来孩子学习编程也正逐渐成为一种情怀,这种情怀的核心是让孩子减轻压力,快乐学习。
  既然少儿编程既是情怀,又是刚需,为什么不学呢,而且我国在少儿编程教育的推广力度也是非常大。少儿编程对孩子的优点和对全国开展的优点都显而易见,早一点把握前沿科技,才是真实的不输在起跑线上。

培训学习资料
    假如决定让孩子学习少儿编程,是选择自学还是培训班?
  少儿编程是一项创造性极强的思维训练活动,不是每个孩子都能熟练掌握的,家长有没有时间和精力和相应的能力,等等不同的情况,都会导致不同的结果。所以,要想让孩子系统化的学习,还是建议到培训班,而且现在很多线上培训也很方便。
  少儿编程培训班的优势
  是为了让孩子少玩点游戏多学点东西,还是为了孩子将来从事少儿编程职业,还是让孩子多尝试看是否有这方面潜力,还是因为孩子确实有兴趣爱好,还是希望能考个证书以利于升学,不同的目的将导致不同路径的选择。
  小编觉得,儿童学少儿编程,兴趣重要。
  可以先让孩子来“编玩边学”体验一下课程,如果孩子有兴趣,让孩子有针对性的接触和学习少儿编程,不仅能锻炼逻辑思维能力,而且对日后学习理工科也是很有帮助的;但如果孩子真的没兴趣,也不要强迫去学习。

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