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【动态】南昌周末上课少儿编程培训中心培训有多少次开班呢

发布时间:2023/7/13 12:20:17 更新时间:2023/7/13 12:20:17
责任编辑:南昌童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  童程童美品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。
自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。

师资力量
马老师,十年信息学奥赛专业教练,辅导过的多名学生获得全国级奖项,包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域,专业知识底蕴丰厚,经验充分,能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点,帮助学生竞赛学习事半功倍。
谢博士,加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士,加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授,加拿大贵湖(Guelph)大学工程学院客座教授,X博士机械人工作室创始人、主教练,曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。

课程介绍
课程名称:Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言:Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制,介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容,体验及操作猜数字游戏,讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用,学习变量命名的规则,了解整型变量,详细学习及熟知变量可变性的多种情况。
Python代码编程
适合8-12岁(二年级-七年级),通过基础语法和算法学习,教会孩子网页和爬虫软件的制作,提升孩子对大数据人工智能的理解。

开课安排
少儿编程市场初露锋芒,催生众多企业进驻
  2016年,印发《教育信息化“十3五”规划》,将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年,浙江新改革将信息技术(含编程)加入选考科目。不难看出,我国少儿编程或许正经历着从“非刚需”向“刚需”转变。
  据《2017-2023年全国少儿编程市场分析预测研究报告》显示,当下全国少儿编程教育的渗透率为仅0.96%,市场的巨大发展,催生众多企业进军其中。但少儿编程教育公司除了需要相对成熟的管理运营系统外,还需要研发标准化的课程体系,以及提供与课程配套的硬件支持。
童程童美针对想要学习少儿编程的孩子开设了不同的课程,可以满足不同学员的需求,帮助孩子实现全面的发展,提升自身竞争力,为之后的升学和发展做好准备!
童程童美开设的乐高机器人编程课程,主要是帮助对乐高机器人感兴趣的孩子开设的,通过该课程的学习,可以帮助孩子养成良好的学习习惯,帮助孩子提升语言表达能力,社交能力和团队协作能力,提升孩子的软实力
机构特色:
1、在兴趣培养和思维锻炼的同时,传递前沿技术,养成科学习惯。
2、拥有针对全国青少年儿童的STEAM创客教育体系。
3、充分调动孩子学习的积极性,培养孩子学习的兴趣。
4、优质的教学服务,完整的校内教学体系,助力学员成长。
适合学员:面向3-16岁青少年儿童。

特色优势
儿童学习机器人课程有什么好处?
1.激发兴趣与学习能力
机器人课程是一种综合知识的实践教学课程,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态,孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。
2.具有超前意识
学习机器人的搭建必须运用到各种知识,包括数学、物理、科学以及自然等课本理论知识,只有熟悉掌握了这些,才可以运用到搭建机器上。接受机器人教育可以让小孩子的知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富,不仅仅是学到我们书本上以后要学的知识,还有生活中的有趣现象以及知识的运用,做一个小小的博学家。
虽然机器人教学对于提高中小学生的素质具有重要的作用,但在我国的多数中小学,机器人教学作为一门课程,尚处于起步探索阶段。未能普及.没能引起教1育部门的足够重视。许多学校只是以课外活动、兴趣班、培训班的形式开展机器人教学。其主要原因:一是资金缺乏。由于智能机器人的价格昂贵。普及机器人教学需要大笔的资金投入;二是现行教育体制的制约。
培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
掌握软件编程技能:循环、链表、函数;
培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
1、编程启蒙期:6-9岁
通过少儿编程游戏的方式学习基础的计算机科学概念,学习如何面对问题、分解问题、解决问题、以及如何简化方案,反思结果等等。通过Scratch
Jr等图形化ipad编程应用,开始学习基本的编程知识,为后面过渡到Scratch编程平台打下基础。
2、编程学习期:10-15岁
学习掌握一项适合的工具,早期阶段教会了我们如何思考,但是我们还想学会如何创造,那么想要创造,我们就需要有工具,在这一阶段需要接触并学习一种创作工具,去掌握它的使用方法,去实际实践之前学会的思考方式。同时去逐渐解除更加深层次的计算机科学概念,为以后得创造能力打好基础。

行业趋势
  之所以这项活动能得到很多人的认同,一是各国现在都很重视科技创新,让孩子们从小就开始设计、动手制作机器人,以利于培养孩子的动手实践能力和创新能力,还能培养科学探索精神,为培养未来的科技小星星;另外一方面孩子们通过DIY的形式,很容易获得成就感,也满足了孩子爱幻想、爱探索的天性,并且能学到很多的自然科学知识,比如力学、机械、电子程式是设计、逻辑编程等,为孩子将来成为创新型人才打下基础。
顺应这种潮流,现在有不少人开始从事青少儿机器人教育活动。近几年是我国青少儿教育快速发展的时期,据和科技部人士所述,未来几年,我国将大力发展机器人教育,这是科教兴国战略在我国教育领域实施的具体体现,这也将迎来青少儿机器人教育发展的快车道。未来全国需要的是创新型人才,让孩子从小培养创新意识、创新精神,在制作机器人的过程中,学习到物理、数理逻辑、电子、仿生设计、计算机编程等知识,养成探索求是的科学精神,才是机器人教育根本的目的。
  在一般人眼中,机器人离我们很遥远,总认为那是高不可攀的人工智能科学所研究的东西,想让几岁的孩子玩转机器人似乎是不可能的。但是,随着人工智能技术不断发展和成熟,机器人的神秘面纱被逐渐揭开,在韩日等发达和地区,机器人教育已经成为一种流行的学习方式,一个只有8-9岁的孩子,就能够运用图形化编程技术,设计和组装机器人,然后编写出运行控制程序,让机器人实现各种简单或复杂的任务。

培训学习资料
  一般来说,6-16岁儿童是学习少儿编程的最佳年龄阶段
  提到编程给人们的一种印象就是好厉害,没准是一名很厉害的黑客,然后后续给人们的印象是“语言障碍者”、“呆瓜”、“害羞”“与世隔绝”、“孤僻”、“邋遢”、“四眼鬼”等一些关键词的代表人。
  近一两年温度逐渐上升的少儿编程在一线城市开始大范围的推广。据HackerRank发布的《2017开发者技能报告》,目前少儿编程教育渗透率高的是美国,达到44.8%,而我国的少儿编程教育渗透率为0.96%。可以看出,在我国少儿编程市场规模还有较大的发展空间。

南昌少儿编程培训相关介绍:

南昌少儿编程培训
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