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【资讯】南昌少儿编程学校机构培训去哪里 这里报名吗

发布时间：2023/7/5 15:54:51 更新时间：2023/7/5 15:54:51
责任编辑：南昌小码王少儿编程培训（VIP会员已认证）

　　南昌少儿编程学校机构培训去哪里，这个有哪些？

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学校介绍
　　小码王立足于线下，目前在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国二十多个城市已创办七十多家校区，专注少儿编程教育。
让全国少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。
　　小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌，2016年由王江有带领资深IT教育专家团队创立，专注6-17岁青少年编程教育，引进欧美先进教育理念与课程平台，创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案，聚焦编程思维的教育培养，以杭州为中心，布局全国，以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命，致力于成为先进的青少年科技教育机构，帮助全国青少年接轨世界最优秀的科学和编程教育，让全国儿童与世界同步。

师资力量
王老师
金牌讲师
电子与信息工程专业
2年少儿编程教育经验
授课风趣幽默，善于引导孩子
将抽象的编程知识化作生动的生活趣事
帮助提高孩子的抽象理解力与独立思考能力。
李老师
金牌讲师
计算机科班出身，精通JS和Python语言
多年一线开发经验和计算机培训从业经验
2017年荣获小码王集团“2017年度优秀员工”的荣誉。

课程介绍
scratch学科编程：适合6-11岁儿童，由麻省理工学院（MIT）设计开发的少儿编程工具，风靡全球少儿编程入门语言。依据孩子的学习曲线来设计不同的课程类型才能吻合其认知规律。
C++程序算法课程：适合11-16岁儿童：永不过时的经典计算机编程语言，竞赛加分的有力筹码。

特色优势
教学理念
　　小码王提倡以成就感驱动的、发自内在的建构主义教育，以面向未来高层次人才素质模型为导向，锻炼学生抽象逻辑思维、培养解决问题能力及自我学习能力。
　　小码王一直坚信，只有以学生为主体、采用探究式的学习方式、个性化的学习目标和结果标准设置，赋予学生学习的自主性，辅以优秀的课程设计和专业的授课过程，才能真正激发孩子的想象力和创造力，让编程教育从单一技能的学习蜕变为能力培养。
老师面对面教学小班式准确授课：有问题课堂上即时解答，提高教学效率与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。

行业趋势
　　通过Scratch锻炼他们完整且有创意的表达自己想法，成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。在Scratch课程中的积木拼搭方式也使得程序代码容易阅读，易分享，让学生就同一创作项目进行代码交换，启蒙孩子编程基础。
课程特色：
1.项目设计：与真实编程思维一致；
2.课程完整：与趣味编程相互衔接；
3.与硬件结合生动易学；
4.分类教学：获得思考乐趣。
　　在少儿编程学习已经成为一种时尚，很多的家长都让孩子学习编程，但是孩子在学习的时候，不要看的教材，这样可能会让孩子失去兴趣，因此要参加少儿编程培训，今天就给大家具体介绍下少儿编程应该怎么学。
1、通常，孩子学习编程主要是为了思维提升和兴趣的启蒙，因此在参加少儿编程培训的时候，好是先开始学习scratch，以熟悉编程的思维，这样才比较容易接受下面的课程，打好基础才是为重要的。
2、如果孩子的年龄在四岁到八岁之间的话，可以学习采用闯关的课程，这样对于一些自控力不高的小朋友来说，也能够非常轻松的接受，好是里面还有一些有趣的活动，比如里面有很多的迪斯尼动画人物，这样小朋友一定会喜欢的。

培训学习资料
　　童程童美已开设信息学奥赛课程
　　信息学奥赛如此火热，很多机构开设了信息学奥赛培训的项目，童程童美在众多机构中脱颖而出。
　　信息学奥赛课程是由童程童美专业老师与北京知名学府联合研发，以马强老师带领的专业团队来授课。不仅经验充足，而且还参与竞赛出题，能精准把握竞赛方向和特点，全面提升学生竞赛成绩。赢得了家长和学生的高度认可。
　　去年，童程童美学员在2017年北京市小学组信息学奥林匹克竞赛中取得了优异的成绩，25位参赛小学员中就有23人获奖，其中一等奖13人，二等奖7人，三等奖3人，获奖率达到92%。并受邀参加了2017年北京青少年信息学奥林匹克活动经验交流会暨颁奖仪式。
　　不仅如此，在腾讯举办的“2017年全国精品名课名师推优活动”中，童程童美荣获“2017年优质课程教育机构”奖和“2017年人气精品课程”奖。在2017年新浪五星金牌教师评选颁奖典礼上，荣获“全国金牌团队”大奖！
　　童程童美自创办以来，已经覆盖30多个城市，100多个教学中心，成为国内青少儿STEAM市场成长最快的项目，得到了社会各界的认可。童程童美致力于打造高质量的教学、专业的教研团队、先进的教学理念，目前已是全国青少儿编程专业化先锋品牌。
　　少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。
　　如果你喜欢做东西，你很有可能会在电脑里把它设计出来，或是把电脑“塞”进去。你可能会觉得自己是个小白，但是既然你使用了这些工具，你就是在编程。
　　如果你认为编程关键在于数学，那你就错了，编程的重点在于准确描述情况，并对于情况变化做出好的指示。
　　在IT程序界似乎存在着这样的流传逼格说法，“编程最重要的是思维”“写程序不需要记忆”。
　　当你说编程基础更重要，做程序还需要记忆力的时候，会被立即鄙视到无底洞的地步。
　　那究竟什么是编程思维？
　　编程思维可以说是学习少儿编程的一种核心技能，学习少儿编程的目的不是为了培养未来的“程序猿”、“攻城狮”，主要是为了培养孩子的编程思维和解决问题的能力，能够让孩子在解决问题时能够思考更全面、条理更清晰，提高解决问题的能力。
　　孩子的编程思维如何培养？
　　编程，可以学习、实践、培养“编程思维”，而且，在编程的过程中，哪怕最有经验的程序员也会出无数小错误，需要不断弥补纠正。孩子可以在这个过程中充分体验到：努力比聪明重要、问题可以逐步解决、遇到挫折很正常、从失败中可以学到很多、别人成功了我也能受到启发……等等，培养出耐心和信心。

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