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【问答】南京少儿编程培训

发布时间：2023/8/10 19:01:26 更新时间：2023/8/10 19:01:26
责任编辑：南京童程童美少儿编程培训罗老师（VIP会员已认证）
【问答】南京少儿编程培训
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我问问，南京少儿编程培训？麻烦老师告诉我，谢谢！
  时间：2023/8/10 19:01:26  更新时间：2023/8/10
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友南京童程童美少儿编程培训罗老师的专业回答：

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学校介绍
　　童程童美品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
　　童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台

师资力量
马老师，十年信息学奥赛专业教练，辅导过的多名学生获得全国级奖项，包括全国NOIP一等奖、中学生全国电脑制作大赛二等奖等。在信息学奥赛教学领域，专业知识底蕴丰厚，经验充分，能够精准深入的把控竞赛题目的方向和特点，帮助学生竞赛学习事半功倍。
谢博士，加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士，加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授，加拿大贵湖（Guelph）大学工程学院客座教授，X博士机械人工作室创始人、主教练，曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。

课程介绍
课程名称：Scratch启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言：Scratch
适合年龄：6-7岁
课程详情：
1.表演秀
添加和删除背景、角色及人物造型，使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩，让其实现表演的效果。
2.大富翁
学习角度、中心点、导入音乐等知识，使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
3.特别任务
学习控制模块中与重复执行相关的积木，结合特效功能，实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。
课程名称：Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言：Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄：8-18岁
课程详情：
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制，介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容，体验及操作猜数字游戏，讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用，学习变量命名的规则，了解整型变量，详细学习及熟知变量可变性的多种情况。

开课安排
空间意识
乐高可以作为一种工具，为儿童提供对特定空间内物体（包括他们自己）的结构化理解。
一个年幼的小孩可能会开始使用稍微大一点的砖块，毫无疑问会将它们堆叠在一起并以相当简单和重复的方式将它们击倒。但在这样做的过程中，幼儿自然会发展出他们的手眼协调能力和一般空间意识。
色彩识别
除了识别不同形状外，孩子还可以通过玩这些彩色积木来发展他们的色彩识别。研究表明，儿童早在3-4个月就开始识别颜色，尽管他们在一个非常基本的方式中将精神上的颜色组合在一起。随着年龄的增长，这种认可变得更加复杂，玩乐高积木这样的玩具可以真正促进这种发展。
师资力量
　　严选拨，强实力、培训编程行业十几年的教师管理标准，拥有一批具有化眼界和背景的全职教研团队。
　　课堂管理
　　编程课堂按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、当先总共六个步骤进行教学。
　　学业评估
　　全方位的评价考核体系，家长可以通过每次课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果。

特色优势
提高孩子耐性
　　当父母的一定遇到过这种情况，带孩子去吃饭，孩子怎么也坐不住，就是要跑来跑去到处吵闹玩耍。此时，有的人会拿出手机当做游戏机，孩子的注意力就瞬间被拉了回来，开始安静坐在位置上玩。我们的课程，就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，但这一次他们不只会玩到游戏，还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
　　（4）增加孩子抽象思考能力
　　其实学写编程，就像学习第二外国语一样。如果说学外文是为了跟外国人沟通，学写编程就是学习怎么跟电脑沟通。有趣的是，你碰到老外不会说英文还可以比手画脚，跟电脑可不行。这表示孩子在学习的过程中，更需要一种把抽象化为具体的能力，好让不懂得思考的电脑，也能了解与表达抽象的事物。
　　（5）帮助孩子整理信息，吸收融合能力
　　写程序说穿了，就是一堆电脑指令的排列组合。好比小学的时候我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字，写成可重复利用的Function或Module就像是成语，然而最终要完成一个有头有尾的程式时，则必须融会贯通，学以致用，确保程序在执行中不会出现矛盾的情形导致Crash。
智能机器人编程
智能机器人课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系，借助于独特的学理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
编程数学
编程数学(CodeMath)，面向小学一年级到六年级，是基于完整校内数学教学体系，同时加入了程序案例的数学同步辅导课程。通过不同类型的程序案例实现数学的动画演示、动手实操和编程算法，帮助学生加深对数学概念和方法的理解，同时培养编程算法思维和编程能力。
专业的少儿编程培训班拥有完整的课程体系，而且有专业的教师指导，还可以和班上的其他小朋友交流沟通，不仅可以增强孩子的学习能力，而且还可以培养孩子团队协作的能力，提升孩子沟通交流的能力等。

行业趋势
　　智能机器人课程内容：
6-8岁——WEDO编程，会了解简单的工程机械，学习并使用杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等，在搭建过程中表达自己的想法和意见。
7-12岁——EV3编程阶段。从初级机械、物理原理进阶至中级、高级、级别课程。从简单的物理原理、程序原理到复杂的程序编程。
这一阶段的课程将使用到乐高WEDOEV3教具，根据挑战任务搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，不同阶段的课程，孩子们也会完成不同的课堂作品！
。
　　机构特色：
1.坚持做中学教学观念，让孩子问题解决中，掌握理论知识还有拼插技能；
2.坚持发挥团队协作重要作用，让孩子们感受集体力量的强大，培养合作意识；
3.动手操作和教学活动相结合，孩子既动手又动脑，多感官参与，促进孩子神经系统发展。

培训学习资料
　　不是为了编程而学习编程。而是这种学习会帮助提升孩子们的创意性和逻辑思维的能力。这种学习会让孩子们很好地自我处理更多复杂的问题。
　　人工智能时代的“教育四大支柱”是应对未来人工智能高速发展而提出的全新教育目标，通过从现有知识技能学习为中心的教育方式，转向以人为中心的学习方式，以适应新兴技术革命和社会发展对人才的新要求。
　　亲爱的孩子：未来的几十年，是全国各族人民将全国梦变成现实的时代，我们将陪伴你的成长，尽力帮助你，你要加油，按照人工智能时代“教育四大支柱”的方向努力，并且长期坚持，就一定能够适应新时代发展，在未来拥有自己喜欢的工作，获得幸福的生活。

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