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【资讯】青岛少儿编程培训上班族如何报名培训 她竟然报名了

发布时间:2023/10/10 14:30:23 更新时间:2023/10/10 14:30:23
责任编辑:青岛童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道

师资力量
谢博士,加拿大金牌机器人与创客教育专家
加拿大西安大略大学电机及计算机工程博士,加拿大多伦多大学机械及工业工程学院客座教授,加拿大贵湖(Guelph)大学工程学院客座教授,X博士机械人工作室创始人、主教练,曾带队WRO、FLL等比赛中斩获冠军、一等奖、创意奖、设计奖多个奖项。
杰老师,清华大学软件工程专业硕士,全国大学生数学建模竞赛一等奖,一作发表多篇国际顶级会议&SCI收录论文。
量化金融大魔王,实现多个对冲交易策略和算法,十年以上编程教学和学习经验,倾囊相授,让孩子爱上编程。

课程介绍
课程名称:NOIP信息学奥赛少儿编程(童程童美)
学习语言:C/C++
适合年龄:10-18岁
课程详情:
1.认识排序
初步认识什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情况下我们会用到排序,并了解影响排序算法的优劣有哪些因素。
2.桶排序
初识桶排序,在不考虑内存消耗问题的同时,学习最快的排序方法,并通过练习,熟练掌握桶排序知识点。
3.认识树结构
详细讲解数据结构中什么被称之为"树",树都有哪些特征,以及在树中什么是根、什么是度、什么是深度等知识点。
课程名称:Python高阶人工智能少儿编程小学(童程童美)
学习语言:Python
适合年龄:8-13岁
课程详情:
1.数字商城1
数字商城节课以视频短片为引,讲解初临太初号时遇见的个系统数字商城,并通过学习变量完成充值功能。
2.数字商城2
数字商城第二节课学习并利用算数和赋值运算符,完成数字商城中购买、购买数、增加金币等按钮功能。
3.数字商城3
数字商城第三节课学习利用if-else分支语句,完善数字商城中购买时提示和购买时余额不足的提示功能。

开课安排
创意启蒙课程,面向幼儿园小班、中班、大班儿童,根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语

言表达、动手、创造等多方面能力。
所谓的编程,就是将人类的想法按照一定的编码规则,变成计算机可以识别的代码和语言,让计算机帮助我们实现数学运算、事务处理和信息查询等。今天我们在手机、PAD、计算机上实用的软件,诸如微信、、支付宝、网上银行等,他们或简单或复杂,实际全部都是软件工程师编程出来的程序。
计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目,一个任务。因此,编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力。同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。
在大众创新的当下,一大批创客人群涌现了出来,也让家长们意识到对于孩子创新能力培养的重要性。创新的根本是要让左右脑发挥到大作用,激发出大潜能,而机器人编程教育就是开发右脑的佳方式。
童程童美倾力打造的乐高机器人编程特色课程是专门为孩子的创新能力和智力发育而服务的,以乐高机器人为基础,先人一步接触未来趋势,让孩子在同龄人中脱颖而出。
机构特色:
1、课程体系全面覆盖幼儿园到高中乃至大学,针对不同年龄段的学员,设定适合的课程内容。
2、课程内容更精细丰富,不仅仅是搭建与编程,更延伸到物理、数学、语文、历史、自然、地理等学科。
3、规范化教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣,以保证学习效果。
4、授课老师均为官方认证老师,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证并具有丰富的教学及大赛战指导经验。

特色优势
这五个部分其实就是创意学习螺旋模型(如下图)。在这个过程中,孩子们会不断产生新的想法,然后开始螺旋学习,不断在想象、创造、玩耍、分享和反思的循环。在螺旋模型的每一次迭代,你都会找到支持孩子们创意学习的新的机会。
课程体系全面覆盖幼儿园到高中乃至大学,针对不同年龄段的学员,设定适合的课程内容。
课程内容更精细丰富,不仅仅是搭建与编程,更延伸到物理、数学、语文、历史、自然、地理等学科。
规范化教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣,以保证学习效果。
机器人教育到底学什么,对孩子有什么作用
举个简单的例子来说,学生必须在课堂上利用有限的套件,设计出一个快速往墙壁移动的机器人。但随着离墙壁越来越近,机器人必须减慢速度,乐高机器人编程课程,直到靠近墙壁一定距离后,机器完全停止,乐高机器人编程玩具,不会撞上墙。像这样一个简单的例子,学生必须先利用结构设计的概念,设计机器人的架构,再利用感测器测量实际与墙壁的距离,接着透过编程逻辑,以及数学的运算,机器人编程培训,不断的反馈与计算每秒钟与墙的距离来改变电机动力的输出,接着达到这个机器人项目的预期结果。以这个例子来说,就可以很显而易见的看到孩子可以透过这个机器人项目,学习并应用STEM学科的各种概念。
机器人编程和儿童编程的区别
儿童编程的学员可以从事大部分和编程有关的工作,机器人编程只是其中的一小部分。
相较于大部分机器人编程那些浅显的编程语言训练,接受儿童编程教育的孩子因为有扎实的编程基础,未来在选择这些专业时会有更大的优势。

行业趋势
  在学校层面上,当“奥数热”看似有偃旗息鼓之势时,各种科创类赛事获奖成为热门的升学筹码,在中高考时都有可能成为名校优班的敲门砖——2018年,共有53名高中生通过信息学奥赛提前被清华、北大直接录取。现已在上海交通大学直博的张俊杰就是一位从小学习少儿编程的受益者,他从初中起接触编程,并在高二、高三连续获得信息学奥林匹克竞赛上海市一等奖,成功保送上海交通大学旨在培养计算机科学家的ACM班。
  为全国青少儿研发了智能机器人少儿编程课,课程使用乐高机器人对儿童进行机器人编程的教学,让孩子们在学习编程的过程中开发创造力和想象力,培养他们的逻辑思维能力和探索精神,全方面提升综合素质,通过机器人走向。
课程体系:选用乐高机器人,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的官方制定课程体系,借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式,使孩子们发挥出天生的创造力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

培训学习资料
  致力于培养面向电信和金融领域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、软件测试、UID、网络营销、网络工程、会计、UED、web、Unity3D、大数据等16大课程方向中高端软件人才,先后获得美国国际数据集团IDG、集富亚洲JAFCOASIA、美国高盛银行的三轮投资,是国内获得国际风险投资的IT职业教育机构。
  在IT程序界似乎存在着这样的流传逼格说法,“编程最重要的是思维”“写程序不需要记忆”。
  当你说编程基础更重要,做程序还需要记忆力的时候,会被立即鄙视到无底洞的地步。
  那究竟什么是编程思维?
  编程思维可以说是学习少儿编程的一种核心技能,学习少儿编程的目的不是为了培养未来的“程序猿”、“攻城狮”,主要是为了培养孩子的编程思维和解决问题的能力,能够让孩子在解决问题时能够思考更全面、条理更清晰,提高解决问题的能力。

青岛少儿编程培训相关介绍:

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