随州少儿编程培训班培训费用包含哪些,这个有哪些?
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- 学校介绍
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自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
- 行业趋势
- 想必大家都看过《强大脑》,节目中那些堪称“少年天才”的人,解决着这样那样的难题,而我等普通人却连题目都还没看懂,人家就已经把答案解出来了,不禁感叹同样是脑袋,人家的脑袋怎么那么聪明灵光!
当然我相信感叹的不止我一个,还有很多的家长,都希望自己的孩子也能如此聪明富有逻辑性,而刚好现在如火如荼的少儿编程,正是以锻炼孩子思维逻辑能力著称,不仅能够开发智力,提升思维,学得好的还能为升学加分,所以一时间很多家长纷纷送孩子到培训机构学习。
但是,并非所有的孩子都适合少儿编程,且针对不同年龄的孩子,也会有不同的编程启蒙和思维启蒙,所以,今天来看看,怎样科学地、有针对性的对孩子进行编程启蒙。
1、4岁以下
对,你没有看错,编程就是要从小开始培养。通过游戏的方式,让孩子理解“If…then…”的概念,乐乐建议家长们也可以学习下。
首先选定一位小朋友当Programmer(程序员),别的小朋友当Computers(电脑),Computers要根据Programmer的指令来做出正确的反应。
如果想玩法升级,可以做反向游戏。之前有一期为大家介绍过这种玩法,家长说左耳,孩子去摸右耳;家长说左转,孩子则往右转。
这个年龄段的孩子,不要太期待他能明白“if”“then”的逻辑,他能配合你玩就已经很好了。
2、4~6岁
这个年龄的孩子,可以让他们接触一些简单的机械组合,包括杠杆、滑轮、齿轮、轴、涡轮等,帮助孩子进行科学探索,了解日常生活中常见物品的原理,比如天平、桥梁、风车等等。编程的学习可以简单的接触了解即可。
3、6~8岁
6~8岁孩子的逻辑思维开始慢慢形成,这个时期可以简单的学习编程的知识。乐高的Wedo就是为这一时期的孩子打造的。
它包含280个块砖和智能集线器,提供马达,运动传感器和倾角传感器的接口。通过蓝牙连接到电脑或pad上,孩子通过自由拖动组件的形式,来完成早期编程的学习。
4、8岁及以上
8岁及以上孩子,逻辑思维、精细动作以及耐心都发育的很不错了,可以开始学习乐高机器人编程了。乐高机器人能够让孩子体会到整个机器人的构思、设计和开发过程,俨然是实际工作中的真实体验。他们就像真正的科学家一样,针对实验主题,进行研究、策划、设计、组装和测试。
在完成这一系列的编程过程中,不仅孩子的编程能力得到提升,你还会惊奇的发现他们在机械、数学、物理等方方面面的进步。
目前,少儿编程培训行业非常火爆,相关的少儿编程培训机构也是遍地都是,如何在找到一家合适靠谱的少儿编程培训机构,将会对您的前途发展至关重要,为此,我们根据多年的经验,为您整理了一些择校要点,供您参考:
1.少儿编程培训行业培训资质
一家标准的培训机构,必须要具备一整套的教育资质认证,只有通过认证的教育机构,才是被认可的标准机构,学员入学才能有所保障,不要为了一时小利,而选择“三无”机构,这几年卷钱走人的机构数不胜数,千万不要让自己的读书钱变成冤枉钱,要真正将钱花在少儿编程培训上。
2.少儿编程培训理念与教育态度
首先,的少儿编程培训机构一定有自己的培训理念与教育态度,这不仅是依据口号,更是对学员负责人的一种表示,学员在选择时,除了要认清这些外,好还需要找已经毕业的学员多聊聊,或者咨询相关专业学校客服,了解毕业后究竟在哪就业,待遇如何等,千万不可上了“钓鱼”的骗局。
3.就业相关安排
现在整个少儿编程培训行业,培训与就业捆绑化运作已经是一种常态,尤其是在10,培训逐渐火爆的大环境下,就业更加是学员重要的目的,一个成熟的少儿编程培训机构,除了不断完善自己的培训质量,还需要对学员毕业后的归属负责,这才是一家教育培训机构的责任所在。
4.企业认可度
除了学校提供就业安排外,从另一方面来说,企业对该培训机构的认可度也很重要,如果企业普遍不认可这家培训机构,那么就需要慎重考虑了,为什么这家机构不被认可,是不是存在什么不可告人的秘密之类的,切记冲动抉择。
5.师资力量与设施安全
老师是你整个少儿编程培训过程中重要人,也是你走向成功的重要倚靠,除了要调查学校的教学经验外,还需要辨别出试听老师和实际授课老师是否一致的陷阱。
而且机构的设施环境一定要提前踩个点,或者多问问课程顾问,好的环境也是培训的重要因素之一。
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- 培训学习资料
- 课程目标:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。
授课对象:小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
把发展人工智能作为提升竞争力的重大战略,出台各项规划和政策,旨在培育高水平人工智能创新人才。《新一代人工智能发展规划》作为人工智能方向在教育领域的重要文件,明确指出要在中小学阶段设置人工智能相关课程。人工智能等先进科技的进步使得理解程序成为了一项必不可少的技能,政策也逐渐加快了编程教育的发展。
所以,人工智能时代下,学习少儿编程是为了让孩子不落后于其他孩子,不落后于这个时代,让他们从小就学会主动思考问题解决问题,让孩子在玩中学,参与其中,才会真正领悟。
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