【动态】台州附近哪里有少儿编程咨询报名点

发布时间:2020/7/31 10:00:26(长期有效) 更新时间:2020/7/31 10:00:26
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招生简章

学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
  自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。

师资力量
郭镫鸿、少儿AI教研部总监
北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监,8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。
乔凤天,博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师
全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。

课程介绍
课程名称:Wedo智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高Wedo
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.足球机器人
利用数学中两点一线的原理,去固定机器人,用电机方向、电机停止模块,控制电机驱动机器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河机器人利用齿轮垂直啮合,传递动力,使用电机方向、电机功率模块,让拔河机器人更快的行进,赢得拔河比赛。
3.安检仪
安检仪中,使用履带传动,长距离传输物品,使用电机方向、电机功率、电机时间模块,控制安检仪的传送带运送物品。
C++竞赛课程
适合9-16岁(小学三年级-高中三年级),通过竞赛课程的学习,让孩子拥有参加NOIP的基础资格,获取高考降分录取的优惠政策。

开课安排
童程童美开设的乐高机器人课程可以帮助孩子在轻松的环境下学习和进步。该课程借助科学的教学理念,专业的教学指导。安全环保的教具,趣味性的比赛,充分调动孩子学习的积极性,让孩子尽可能

的发挥出自己的想象力和创造力!通过该课程的学习,可以提升孩子的解决问题的能力、应变能力、表达能力和社交能力,提升孩子的竞争力!
适合对象:想要学习乐高机器人编程的学员
使用教材:达内童程童美乐高机器人内部教材
教学师资:少儿编程专业教师团队
教学目的:帮助孩子实现全面发展。
课程目标:基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练
课程描述:
根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017机器赛-RoboCom青少年全国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。全国选手在哥斯达黎加举办的WRO青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。
课程特色:
课程内容:课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
课堂体系:课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
课堂管理:规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,保证学习效果。

特色优势
课程优势
  (1)強化孩子逻辑思考力
  写程序最重要的就是如何把大问题不断分割成小问题的过程,其中,孩子必须去思考如何把代码合理的安排在整个程序中,才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出,这对孩子对事物的逻辑分析能力会有极大的提升。
  (2)培养孩子专注细心
  除错,是每个写程序的人必经的事,不论大人孩子都没有例外。有时候只是少打了一个等号,或是在某一行的行尾少加了一个分号,就会造成程序大乱,更别说还有逻辑上分析问题时却忽略掉某种状况的陷阱。所以,在学习写程式除错的过程中,是绝对无法得过且过,能有效改正孩子马虎行事的毛病,避免当个差不多先生。
智能机器人编程:
  智能机器人课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系,借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
  编程数学:
  编程数学(CodeMath),面向小学一年级到六年级,是基于完整校内数学教学体系,同时加入了程序案例的数学同步辅导课程。通过不同类型的程序案例实现数学的动画演示、动手实操和编程算法,帮助学生加深对数学概念和方法的理解,同时培养编程算法思维和编程能力。

行业趋势
  机构特色:
1.坚持做中学教学观念,让孩子问题解决中,掌握理论知识还有拼插技能;
2.坚持发挥团队协作重要作用,让孩子们感受集体力量的强大,培养合作意识;
3.动手操作和教学活动相结合,孩子既动手又动脑,多感官参与,促进孩子神经系统发展。
  少儿编程的本质是帮助孩子们形成了“思维模式”
  学习编程的本质,就是为了帮助孩子们形成这样的思维模式---“编程思维”,那编程思维究竟是什么呢?
  编程思维就是理解问题---找出路径的思维过程,它是由分解---识别模式---抽象---算法四个步骤来组成的。
  分解就是把一个复杂的问题,拆解成更可执行,更好理解的小步骤。
  分解,就是把大问题分成若干个小问题,然后分别解决,它能锻炼孩子拆解复杂问题的能力。我们很难直接解决复杂问题,但如果把它拆解成很多小问题,再一一解决,就容易得多。
  孩子不会写作文是很多家长头疼的事情,比如写一篇记叙文,可以将文章拆成“开头”“起因”“经过”“结果”“感受”三个部分,这三个部分又可以具体分解成许多的小部分,将每一个小部分做好后,这个作文内容也就解决了。
  孩子学习编程最重要的是学会对问题进行拆解,将复杂问题拆解成更可执行、好理解的小步骤,再逐个分析,最终找出最优的解决办法。
  模式识别,找出相似模式,高效解决细分问题
  模式识别,就是“找规律”。需要孩子观察问题,根据已有的知识和经验,找出以往的类似问题,举一反三琢磨出规律,它能锻炼孩子规律整合能力。

学习资料
  专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
  可以帮助培养孩子动手动脑能力。课程和全国乐高机器人俱乐部接轨,拥有雄厚的师资力量和充足的教学器材,让孩子充分学习乐高的知识。
  童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注6-18岁青少儿编程教育及服务。童程童美开设创意启蒙课(3~5岁)、少儿启蒙编程Scratch(1~3年级)、智能机器人WeDo(1年级),以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心。
  童程童美人工智能编程培训通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的编程计算思维和创新解难能力。本课程在案例中融入了更多的游戏化元素,激发孩子们的学习兴趣,并采用相声式对话模式授课,自然幽默的引出编程知识。学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高全国孩子的综合能力和素质。
  童程童美人工智能编程培训可以很好的培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力,提升孩子创造力帮助跳出思维定式,增强孩子自信心提高做事情的专注力。
 童程童美学员们在教学老师指导下,利用课堂所学到的搭建和编程知识,充分发挥想象力和动手能力,成功完成一个又一个乐高机器人作品,感受编程的魅力,享受创新的乐趣。
  WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛(简称WRO),是一场世界青少年科技文化交流盛会,也是学术成分的赛事,成绩是检验实力的重要标准,童程童美小学员在2018WRO在北区联盟赛中,共斩获1个冠军、1个亚军、1个季军、10个一等奖、26个二等奖、26个三等奖,成绩傲人,其中冠军队将作为全国代表队选手征战泰国机器人赛场。

学员心声
Python语言与其他计算机语言沟通良好。python程序中可以部分使用C或C++语言编写,而Python也可以被嵌入到C/C++程序,从而向程序用户提供脚本功能。选择python作为孩子的门编程语言,也是为之后更深入的学习提供了好的开始。
  Python是孩子的“刚需”
  Python现已加入浙江高考大纲,山东的小学信息技术六年级教材也加入了Python内容。
  今年高考数学的天津卷也出现了编程题,题目通过程序逻辑框图,让孩子们理解程序逻辑,从而算出结果。
  学习python,一定会对孩子的学校成绩,包括升学留学等等环节有很大帮助。学python,很有可能会比苦苦钻研语数外来提升成绩更容易。
近年来,儿童的编程教育如雨后春笋般涌现。从Scratch、Python、乐高机器人,各种编程课培训,没有技术背景的父母,往往被大量的信息所淹没。那么,如果您跟我之前一样希望孩子学习编程,那应该如何选择?接下来就让我说说我的孩子学习Python编程的。
  因为现在时代的变革,想带她去学习Python少儿编程,之前也去带孩子去过很多地方上体验课,但由于孩子的性格内向,加上老师的不重视,我的孩子根本融入不进班级里,经过朋友介绍得知银川童程童美也有教的,这次同样怀着尝试的心理让孩子去体验学习。
  乍一看与其它没有什么区别,但一进去老师便欢迎宝宝加入,还让她做了自我介绍并且认识其它小朋友,孩子也逐渐融入进了这个班级,然后老师并没有直接进行正常授课,而是让同学们看了一些孩子们喜欢玩的游戏:植物大战僵尸、搬箱子、愤怒的小鸟、迷你世界等,告诉孩子们通过后期的Python课程不仅可以自行控制里面人物的行走速度,豌豆发射速度,而且可以保证跟任何人玩都会赢哦!通过电脑上呈现出来的生动形象画面,以及老师的言语上面的抨击,让孩子对它强大的功能感到好奇,想学。
  当孩子产生这种心理后,老师开始慢慢地转入课程,教做合金弹头的小游戏,但我的孩子上的是体验课,显然与其它的孩子的学习进度不同,有些他之前没学过,有点紧张,而老师看出了这个情况,便让助教多去辅助他,诚筑说王老师说:不管是体验课还是正式课,我都不会让你白来,每一节课都会让宝宝带自己做的作品回家,并且不会落下每一个孩子。上课到十点半有一个课间休息时间,这时候就会让课堂表现好的或者作业完成认真的同学体验有比格的VR游戏(VR游戏我之前也想带孩子去玩,但是都比较贵而且玩的时间都很短,也没带孩子去过)通过今天的学习,我的宝宝不仅对Python更加的了解,并且也激发了他的兴趣。听说试听课一直有,我建议你可以去试试。

台州少儿编程培训相关介绍:

台州少儿编程培训
台州少儿编程哪里培训,17年编程教学经验,4200名员工,遍布全国60座城市,开设200家中心,5万名学员同时选择学习的少儿编程培训,学的人多自然是好培训!