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【资讯】台州少儿编程培训中心辅导班 哪里开班 招满了吗

发布时间:2024/1/10 14:02:36 更新时间:2024/1/10 14:02:36
责任编辑:台州童程童美少儿编程培训(VIP会员已认证)

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学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
  童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。

师资力量
杰老师,清华大学软件工程专业硕士,全国大学生数学建模竞赛一等奖,一作发表多篇国际顶级会议&SCI收录论文。
量化金融大魔王,实现多个对冲交易策略和算法,十年以上编程教学和学习经验,倾囊相授,让孩子爱上编程。
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

课程介绍
编程启蒙班
专为6-7岁(一年级-二年级)的小朋友设计,通过编程积木,鼓励孩子创造和表达自己的想法,让孩子体验编程的乐趣。
Scratch图形化趣味编程
适合7-12岁(二年级-四年级),从“星码”模块入门,在轻松有趣的编程练习中学习简单的逻辑概念,以小游戏小动画的形式,提升孩子的理解能力和思维逻辑。

开课安排
线下线上一体教学:线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学台覆盖全国。
趣味职业兼顾融合:通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开上好机会的职业编程教育。
童程童美少儿编程课程大纲
人工智能编程
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
童程童美智能机器人编程在少儿机器人辅导班中属大品牌机构,是面向3-18岁青少年的课程,根据挑战任务,借助于专业乐高教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
机构特色:
1、在兴趣培养和思维锻炼的同时,传递前沿技术,养成科学习惯。
2、拥有针对全国青少年儿童的STEAM创客教育体系。
3、充分调动孩子学习的积极性,培养孩子学习的兴趣。
4、优质的教学服务,完整的校内教学体系,助力学员成长。

特色优势
寻找规律
  其核心就是纠错能力与优化能力,相信很多朋友都有这样的经历,总干一件事,不知道哪就有了一个优化的方法,也许更有效率了,也许更加系统了,也许更符合当代美学标准了等等,总之是从某个角度优化的结果。
  打破常规
  一般来说,无论是编出一个程序,还是在生活中的创新,都需要打破常规思维,当孩子在遇到许多问题和抉择时,如果具备这样的思维,才会变得更和与众不同。
  在美式教育中,从幼儿园大班开始,就已经融入计算机编程和英语、数学一并成为了必修课程,从初中到高中就会学C语言和终端算法,并且还会参与程序设计。
  随着人工智能(AI)全球这股热潮,我国也是紧跟时代的步伐,在很多实验中、小学设置了人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科。这其实也意味着,懂编程才能在未来的人工智能时代游刃有余。
机器人教育到底学什么,对孩子有什么作用
举个简单的例子来说,学生必须在课堂上利用有限的套件,设计出一个快速往墙壁移动的机器人。但随着离墙壁越来越近,机器人必须减慢速度,乐高机器人编程课程,直到靠近墙壁一定距离后,机器完全停止,乐高机器人编程玩具,不会撞上墙。像这样一个简单的例子,学生必须先利用结构设计的概念,设计机器人的架构,再利用感测器测量实际与墙壁的距离,接着透过编程逻辑,以及数学的运算,机器人编程培训,不断的反馈与计算每秒钟与墙的距离来改变电机动力的输出,接着达到这个机器人项目的预期结果。以这个例子来说,就可以很显而易见的看到孩子可以透过这个机器人项目,学习并应用STEM学科的各种概念。
机器人编程和儿童编程的区别
儿童编程的学员可以从事大部分和编程有关的工作,机器人编程只是其中的一小部分。
相较于大部分机器人编程那些浅显的编程语言训练,接受儿童编程教育的孩子因为有扎实的编程基础,未来在选择这些专业时会有更大的优势。

行业趋势
  逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。逻辑思维是分析性的,按部就班。做逻辑思维时,每一步必须准确无误,否则无法得出正确的结论。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。
  在少儿时期的孩子们,正处于思维活跃的时期。通过学习少儿编程,在加上合理的引导,便可进行随心所欲的进行创作,甚至还能将内心的想像转化为现实。在这个过程中,需要调动孩子们观察、分析、抽象想像、概括、判断、推理等各方面的能力,从而不断的去击破面临的各类问题。我们也有理由相信,通过反复的训练,这些能力也会成为如应激反应一般,成为学好其他学科,处理日常生活问题随时可以调用的能力。
  少儿编程培养创造力和想像力兼备的人才,接受了编程教育的锻炼孩子们,将会拥有更强大的逻辑思维能力,能更容易的把遇到的各个学科问题的核心抽象出来,也就更容易在今后的学习中、生活中崭露头角。小码王认为,少儿编程给基础教育带来新的思路,也是基础教育的强大助力,也将成为教育不可或缺的一部分。

培训学习资料
   所以说,编程不是玩游戏,玩游戏只是少儿编程培训的一种手段,旨在引导孩子去学习、了解编程,随着年龄的增长,学习内容的增加,这种方式也会逐渐改变。
  所以,编程不仅仅是用来学知识了,更重要的是,编程可以培养学生的逻辑思维。
  智能机器人课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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