【资讯】唐山少儿编程培训班培训适合高中生报名吗 看完只说三个字
发布时间：2024/2/1 10:58:58 更新时间：2024/2/1 10:58:58
责任编辑：唐山童程童美少儿编程培训（VIP会员已认证）
唐山少儿编程培训班培训适合高中生报名吗，这个有哪些？
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- 学校介绍
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教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团，全国国际电台CGTN的专门报道。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
- 师资力量
- 乔博士，首都师范大学教育技术系硕士研究生导师，全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人，北京青少年科技中心“创客12+”专家，美国国际技术与工程教育协会会员。
韩老师首席教育官，主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
- 课程介绍
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课程名称：Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言：Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄：8-18岁
课程详情：
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制，介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容，体验及操作猜数字游戏，讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用，学习变量命名的规则，了解整型变量，详细学习及熟知变量可变性的多种情况。
课程名称：Python高阶人工智能少儿编程小学(童程童美)
学习语言：Python
适合年龄：8-13岁
课程详情：
1.数字商城1
数字商城节课以视频短片为引，讲解初临太初号时遇见的个系统数字商城，并通过学习变量完成充值功能。
2.数字商城2
数字商城第二节课学习并利用算数和赋值运算符，完成数字商城中购买、购买数、增加金币等按钮功能。
3.数字商城3
数字商城第三节课学习利用if-else分支语句，完善数字商城中购买时提示和购买时余额不足的提示功能。
- 开课安排
- 课程内容：
EV3控制器：机器人控制中心和供电站，高速USB传输，USB主设备、蓝牙、无线支持。可连接苹果和安卓系统。
传感器（感觉器官）：检测装置，能测量信息，并能将信息按一定规律变换成为电信号或其他所需形式输出信息。
编写程序：使用EV3Programer应用程序，在电脑、平板和手机上为机器人编写思想。
创意idea：加入孩子们自己的独特想法，做出的机器人。
EV3配件：各种标准零件，梁、轴、销，及各种齿轮、大号转盘，多种结构独特个性化机器人部件，让学生机器人技能更上一层楼。
舵机（执行部件）：可控制转动角度的电机，包括电机、控制电路板、减速齿轮组、角度传感器、舵盘。
选用正版乐高机器人，通过让孩子动手搭建机器人，培养孩子团队协作能力、解决问题的能力、应变能力、表达能力、社交能力，从容面对升学考试，教学老师不仅会图形化编程，也会C、JAVA之类的编程语言，这样才能把编程讲透。课程每个学习阶段都有相应的评价考核，评价考核体系严谨、客观、公正，针对每位学员制定个性化学习报告，定期发送到家长手中，孩子的学习效果一目了然。
适合对象：想学习智能机器人编程的6—18岁学员
教学目的：培养学员多种能力提升。
- 特色优势
- 综合素质教育
STEAM由科学(Science)，技术(Technology)，工程(Engineering)，艺术(Arts)，数学(Mathematical)五个部分组成。GeorgetteYakman使用一个形象的金字塔结构详细描述了五个部分的关系。STEAM教育方式，其主要理念就是通过多学科融合，培养人全方位的能力，充分挖掘人自己未知的潜力。对于现在的儿童来说，通过学习编程就可以培养上面所有的能力。软件编程首先是一门工程学，把创意想法变成真实的作品我们需要学习科学技术，按照工程学的方法论规划实施，同样的，的软件也离不开优雅的艺术设计，后，如果我们想进一步探索计算机的奥秘，当我们深入其基本原理时，我们又必须提升自己的数学能力。
总结道，适应时代发展，随着移动互联网和人工智能的发展，我们越来越多的时间将被电脑所占据，例如看视频，浏览新闻，玩游戏，但我们并没有更多的机会进行创作，而编程则给了我们创作的机会，让设备成为工具，让我们的定位从消费者变成创造者，实现自己的创意，影响改变着社会；另一方面，从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，通过学习编程能够开拓儿童的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力。
儿童学习机器人课程有什么好处？
1.激发兴趣与学习能力
机器人课程是一种综合知识的实践教学课程，每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态，孩子们所愿意花时间去了解的，这可以极大地激发他们的兴趣，保持好奇心，增强孩子们的学习能力。
2.具有超前意识
学习机器人的搭建必须运用到各种知识，包括数学、物理、科学以及自然等课本理论知识，只有熟悉掌握了这些，才可以运用到搭建机器上。接受机器人教育可以让小孩子的知识和阅历比同年龄阶段的孩子更加丰富，不仅仅是学到我们书本上以后要学的知识，还有生活中的有趣现象以及知识的运用，做一个小小的博学家。
虽然机器人教学对于提高中小学生的素质具有重要的作用，但在我国的多数中小学，机器人教学作为一门课程，尚处于起步探索阶段。未能普及．没能引起教1育部门的足够重视。许多学校只是以课外活动、兴趣班、培训班的形式开展机器人教学。其主要原因：一是资金缺乏。由于智能机器人的价格昂贵。普及机器人教学需要大笔的资金投入；二是现行教育体制的制约。
- 行业趋势
- 少儿编程课程，面向6-18岁青少年儿童，依托达内教育集团十几年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）
和少儿趣味编程等，培养编程思维，提高全国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学校，受到教育界和学生家长的高度认可。
特色课程之二：乐高智能机器人编程
智能机器人课程的设计完全基于乐高制定的课程体系，借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
为全国青少儿研发了智能机器人少儿编程课，课程使用乐高机器人对儿童进行机器人编程的教学，让孩子们在学习编程的过程中开发创造力和想象力，培养他们的逻辑思维能力和探索精神，全方面提升综合素质，通过机器人走向。
课程体系：选用乐高机器人，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的官方制定课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
- 培训学习资料
- 为了满足家长对孩子以后的应试需求，吸引家长的注意力，大部分的儿童编程教育培训机构会在课程体系内加入一些应试部分，或与各个学科相结合，例如“数学编程”等。另外，编程赛事越来越多，学科认证体系越来越完善，以及自主招生的多元化，比如信息学奥赛正在成为一部分家长们的“新宠”，这也成为了儿童编程教育受到家长关注的重要原因。
在童程童美学编程，孩子很轻松就入门，并且不断进阶，可视化入门、模块代码轻松切换、知识结构最成体系、完成自然进阶。课程自然过渡，也让孩子平稳度过编程学习障碍期。到了无限进阶高级编程、国际信息学奥赛，为孩子升学、冲刺名校奠定坚实基础，成为进入信息学奥赛的最快路径。
很多人确实是为了找到更好的工作。但更多的人学习编程不是为了成为一个开发者，而是这种技能会是未来我们生存的一个必须的工具。就像现在全国的孩子在学校里如果没有手机的话是很不方便的，甚至没有电脑都完成不了作业。如果大家不知道编程的话，以后的生活就会受到很多限制。
- 唐山少儿编程培训相关介绍：
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