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【问答】天津少儿编程学校机构培训辅导什么时候上课

发布时间:2024/3/8 13:57:57 更新时间:2024/3/8 13:57:57
责任编辑:天津童程童美少儿编程培训顾老师(VIP会员已认证)
【问答】天津少儿编程学校机构培训辅导什么时候上课
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我想了解,天津少儿编程学校机构培训辅导什么时候上课?请回答,谢谢!
  时间:2024/3/8 13:57:57  更新时间:2024/3/8
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友天津童程童美少儿编程培训顾老师的专业回答:

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学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台
  教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

师资力量
乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。
孙老师智能机器人编程教研总监,具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

课程介绍
课程名称:Python人工智能少儿编程(童程童美)
学习语言:Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.绘制图片
复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制,介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。
2.变量的声明及使用
学习并使用print方法在控制台中输出内容,体验及操作猜数字游戏,讲解学习变量的声明及使用。
3.变量的可变性
复习变量的声明及使用,学习变量命名的规则,了解整型变量,详细学习及熟知变量可变性的多种情况。
课程名称:Wedo智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高Wedo
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.足球机器人
利用数学中两点一线的原理,去固定机器人,用电机方向、电机停止模块,控制电机驱动机器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河机器人利用齿轮垂直啮合,传递动力,使用电机方向、电机功率模块,让拔河机器人更快的行进,赢得拔河比赛。
3.安检仪
安检仪中,使用履带传动,长距离传输物品,使用电机方向、电机功率、电机时间模块,控制安检仪的传送带运送物品。

开课安排
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
为什么选择在童程童美学习编程?
编程教育我们总能领先一步!
美国公司出品:童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
专家设计课程:童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。
学习阶段:1)Scratch初级阶段-图形编程
  轻松创建动画和,与智能硬件结合,完成创客项目。
  2)Python中级阶段-代码编程
  制作有趣的小,开发小网站,编写网络爬虫等。
  3)Python高级阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识,参加NOIP比赛,为国内升学、国外留学添砖加瓦。

特色优势
★特色课程之一:少儿编程
  少儿编程课程,面向6-18岁青少年儿童,依托达内教育集团十几年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程等,培养编程思维,提高全国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
  ★特色课程之二:乐高智能机器人编程
  智能机器人课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系,借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
培训机构优势
  培养想象力、创造力和自信心
  在积木拼搭过程中,想象力是位的,所以首先要激发孩子的想象力;但是把想法落地,就需要发挥创造力,将想象变成成品。所以乐高的每一个项目,孩子都可以把它们当作一个从想象到创造的一个实践过程。就如乐高教育的slogan:trymore,discovermore.在不断尝试和发现中,孩子们也一次次收获着自信。
  培养动手能力
  乐高的搭建过程就是孩子拆、搭、装、卸的反复过程。而这个过程中,孩子眼睛去观察,手去摆弄,特别是小颗粒乐高拼搭,也是锻炼手指精细动作的有效训练。

行业趋势
  抓住孩子创造力的高峰期,
用快乐播种童年,收获一生健康的心态
用拉近距离,培养健全的人格
快乐家庭,优质教育,就是这么简单!
家长的视野决定孩子的见识
孩子的见识决定孩子的未来
“搭快乐,搭时尚,乐智慧,乐未来”。
  随着STEAM教育理念对新一代家长的影响日益深入,素质教育呈现井喷式的发展。根据全国全国统计局发布的统计年鉴,2013年到2018年,全全国庭教育文化娱乐支出占比逐年增长,近两年来,全国教育平均支出占年家庭总收入的20%以上,预计到2020年,教育文化娱乐领域的人均消费支出将达到2653.2元。

培训学习资料
  机器人课程到底要不要学,送给正在迷茫的家长们:
 2年级的时候,你说没事,我们家孩子理解能力还挺强。殊不知,你让本来聪明的孩子已经在思维创意的道路上落下了一大截。
  等到3、4年级了,孩子已经因为逻辑思维的引导和动手实践验证受益在课堂内容理解和学习成绩提高上的时候,您的孩子还在费力的记着公式!
   二、编程数学产生背景?
  STEAM教育是科学、技术、工程、人文、数学的缩写,代表目前国际上一种新的综合学科背景下的教育思潮,是一种重实践的超学科教育理念。有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式,STEAM教育倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合,发挥综合育人功能,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。
  2015年9月1日教育部提出STEAM和创客教育的新型素质教育模式;。

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