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【头条】少儿编程长期培训班报名

发布时间:2021/2/22 9:40:39 更新时间:2021/2/22 9:40:39
责任编辑:少儿编程培训机构(VIP会员已认证)

学校介绍
  童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道。
  童程童美,达内时代教育集团(TEDU)倾力打造,专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台

师资力量
郭镫鸿、少儿AI教研部总监
北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监,8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。
孙善明、智能机器人编程教研总监
具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

课程介绍
课程名称:Scratch启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:Scratch
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.表演秀
添加和删除背景、角色及人物造型,使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩,让其实现表演的效果。
2.大富翁
学习角度、中心点、导入音乐等知识,使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
3.特别任务
学习控制模块中与重复执行相关的积木,结合特效功能,实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。
课程名称:乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
课程详情:
1.布丁博士的书架
布丁博士的书架以晴天的书籍乱摆放为线引出书架,并用互锁结构搭建,培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。
2.相框
以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框,利用内缩和拐角互锁结构搭建,培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。
3.梦幻小屋
本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋,并利用互锁结构进行搭建,培养幼儿的想象力和解决问题的能力。

开课安排
创意启蒙课程,面向幼儿园小班、中班、大班儿童,根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语

言表达、动手、创造等多方面能力。
所谓的编程,就是将人类的想法按照一定的编码规则,变成计算机可以识别的代码和语言,让计算机帮助我们实现数学运算、事务处理和信息查询等。今天我们在手机、PAD、计算机上实用的软件,诸如微信、、支付宝、网上银行等,他们或简单或复杂,实际全部都是软件工程师编程出来的程序。
计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目,一个任务。因此,编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力。同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。
AI时代培养素养要趁早,童程童美智能机器人编程培训班可免费试听课程
  人工智能时代已经来临,所有人都不能逃避,与其让孩子们在毕业后再去面对,不如让他们在中学阶段就接触、学习、利用人工智能,让孩子有人工智能的素养,为人工智能时代的未来做好充分准备,进而成为时代的引领者。
  中小学人工智能教育的目的,不是让中小学生做研究,而是要让他们对人工智能产生兴趣,进而确立职业目标,因此要注重普及性。工智能教育装备不是要提供更多的硬件,而是应该关注提供能给孩子培养能力的各种工具。

特色优势
少儿编程特色训练营,让孩子们在无限探索的空间中挖掘自己的编程潜能,权威编程专家授课,在寓教于乐的氛围中学习编程技术,成就下一个比尔盖茨。培养孩子学习幼儿编程的兴趣,激发孩子内在潜力和灵感,帮助孩子成为信息时代的科技特长生。
  少儿编程:
  少儿编程课程,面向6-18岁青少年儿童,依托达内教育集团十几年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高全国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
少儿编程的好处
  1、数学方面
  少儿编程图形化编程,技能方向就是数学。儿童学少儿编程,首先注意的就是一个或一些角色在舞台上的行动。
  2、逻辑方面
  编程的基础,既有数学,也有逻辑。逻辑思维能力,是儿童发展的一个基本能力,在文理各个方向都是十分重要的基础。少儿编程,可能是次对儿童正式的、系统的进行逻辑方面的锻炼。
  少儿编程中,逻辑思维的训练是一个基本训练,这也是程序设计及计算机科学方向的一个基本核心特征。儿童将在大量的问题解决和任务控制中,形成系统化的有逻辑的解决方案。突出锻炼到儿童的逻辑思维能力。这种逻辑训练的密集度,不是其它活动所能比拟的。

行业趋势
  随着互联网时代的来临,教育风向的变化也尤为的快???,除了语数外这“老三样”,一门新的学科正在迅猛崛起,且大有燎原之势——它就是“少儿编程”,特别是在在北上广等一线城市,不让孩子学编程,都觉得孩子没有受到优质的教育。
  其实少儿编程比较于许多课外爱好课程来说都是很有竞争力的。学了编程的孩子和没学的孩子显着是不一样的,在学了编程之后,孩子会有许多前进。不仅仅是会根底的编程,孩子的全体思想方法和学习才能都会有一个很大的进步。
  当你尝试去了解少儿编程的时候,会发现让孩子学编程一个明知道选择。他们可以重新调试别人写的代码,加入自己的设置。这就像艺术一样在创作。孩子们不觉得自己是在写枯燥的代码,而是在创造一些有意思的东西,他们玩得非常开心。”
  我们童程教育有位学员,父母都是从事计算机行业的,妈妈告诉我们,她本身是从事这个行业的,很清楚拥有什么样技能的人才不会被社会淘汰。而且现在全国对编程教育的极其重视,学编程不仅是为了孩子的未来着想,也是希望孩子能掌握编程思维。
  她坚持让孩子学习编程,可是起初上课的时候孩子并不是特别感兴趣,来上课的时候孩子都是愁眉苦脸。但是在上完scratch课之后,孩子突然兴奋的告诉老师:“老师,你看!这个游戏真的是我做出来的吗?我想把里面的角色都换成我们自己!我一定让我的同学都来看我的作品,将来我一定要好好学编程,参加信奥赛拿大奖!”孩子也从最初的被逼着去上课,到后来他每天背好小书包催着妈妈快点出发。
  当孩子有了自信心之后,哪怕遇到困难也是越挫越勇,由于他心里知道他能够。在少儿编程由易到难的学习进程中,这种成就感越来越可贵,也就促进孩子不断的探究。这是各位家长们非常情愿看到的成果。现在,各个全国都在大力推广少儿编程的教育。
  没学编程之前孩子可以花上几小时玩游戏。学了少儿编程之后孩子们一起玩游戏,然后,如果他们有什么地方不喜欢,例如有怪物他们闯不过去,他们完全可以自己的意愿改动代码帮助过关,可以让怪物减少能力或者直接pass怪物。这样一来孩子学习编程也正逐渐成为一种情怀,这种情怀的核心是让孩子减轻压力,快乐学习。
  既然少儿编程既是情怀,又是刚需,为什么不学呢,而且我国在少儿编程教育的推广力度也是非常大。少儿编程对孩子的优点和对全国开展的优点都显而易见,早一点把握前沿科技,才是真实的不输在起跑线上。
  全球对科技教育的重视程度都在水涨船高,近两三年,越来越多的科研、教育机构也涉足到少儿编程教育领域中,但不是所有的教育成果都可以得到广泛的应用和认可。成人和孩子对于知识的吸收方法不同,专业的计算机课程虽然很系统、专业,但这些对孩子来说却是枯燥且深奥的;如果注意观察,家长不难发现孩子们在学校所学的信息技术课,会从系统组成讲到二进制再讲到信息安全,看上去是非常立体的知识结构,但大多数孩子根本对此不感兴趣,也学不进去。
  对于青少年来说,让他们在不同作品和创意中学习计算机编程,才是一种由浅到深、由表及里的学习方式,一方面是为了训练孩子们的逻辑思维能力,进而提升综合学习能力。另一方面则是因为潜移默化,让孩子们感受到趣味性,才能增强他们主动了解少儿编程的渴望,毕竟如果把孩子的学习兴趣抹杀掉,所有后续的计算机系统教育也都无从谈起了。
  学习少儿编程还需要环境的刺激或氛围,孩子自己独立学习与和小伙伴共同学习、完成任务的感受是截然不同的。可能有的孩子不善交流、沟通,那么少儿编程可以帮他们产生主动与小伙伴合作、交流的动机,更多人一起学习,也有利于互相促进、营造出理想的学习氛围。
  未来世界当中,计算机语言将会是一门全新的通用语言,就像如今我们强调的英语一样,变成一项必备技能。要知道,如今涉猎编程领域的人早已来自各行各业,无论是音乐人、金融家、建筑师、艺术家,甚至是体育明星、演员、模特,都在借助计算机语言帮助自己获得更高程度的自我提升。


培训学习资料
  从时代背景上来说,你会发现我们的社会早已经进入了信息时代。而在这个时代背景下成长起来的小孩子,可能从来没有接触过竹蜻蜓,没有玩过弹球,没有玩过沙包,甚至不知道铁环是何物。因为他们绝大部分的时间都是在接触手机和电脑。不论是玩游戏、学习、查资料,亦或者是看电视剧、看电影,从小熟悉互联网环境的他们并不会觉得长时间接触从小便使用的东西有什么不妥当的地方。这就意味着,新的时代会赋予新鲜事物不一样的内涵。
  少儿编程,究竟对于孩子有何意义?
  首先是针对少儿编程本身的,很多家长认为没有必要学,殊不知,少儿编程将成为新型学科。学习编程的大意义就是培养了孩子的逻辑思维。这是区别于其他不学编程的孩子的好证明,学习过编程的孩子在往后的学习中会比同龄的孩子能更加科学系统的学习。
  把发展人工智能作为提升竞争力的重大战略,出台各项规划和政策,旨在培育高水平人工智能创新人才。《新一代人工智能发展规划》作为人工智能方向在教育领域的重要文件,明确指出要在中小学阶段设置人工智能相关课程。人工智能等先进科技的进步使得理解程序成为了一项必不可少的技能,政策也逐渐加快了编程教育的发展。
  所以,人工智能时代下,学习少儿编程是为了让孩子不落后于其他孩子,不落后于这个时代,让他们从小就学会主动思考问题解决问题,让孩子在玩中学,参与其中,才会真正领悟。
  少儿机器人培训班
  针对全国4-16岁孩子量身定制的课程体系
  1.积木课程(4-8岁):让年龄小的孩子也能进行搭建和编程。
  (1)启蒙:基础搭建和程序体验。
  (2)拓展;编程体验。
  (3)进阶;模拟先生(主题任务)
  2.单片机课程(8-12岁):让学员学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人。
  (1)初级;学习单片机的基本原理和初步应用
  (2)中级;较为复杂的传感器和伺服马达的应用
  (3)高级;用于比赛的单片机器人的学习
  3.人形课程:(12-16岁):任何初中以上的学员都可以用机器人模块制作多种形态的机器人。
  机器人参数
  (1)身高:40cm;
  (2)质量:1.7kg;
  (3)舵机数量:17个;
  (4)舵机扭矩:15kg·cm;
  (5)舵机减速器:全金属齿轮减速器;
  (6)舵机控制角度:200°,便于完成各种高难度彷人动作;
  (7)舵机通讯形式:采用并行舵机连接结构,便于教学;
  (8)图形化编程:采用第二代大型3D高清图形化编程系统软件,可以结合Arduino扩展多种传感器,实现代码编程;
  (9)电池:采用7.4V锂电池,可充电1000次;
  (10)语音系统:搭载MP3语音播放系统,采用SD卡存储音频文件,较大支持32G的存储容量;
  (11)姿态传感器:标配搭载3轴加速度计,选配增加3轴陀螺仪;
  (12)步态行走:搭载经典静态平衡步伐函数,便于基础教学。

学员心声
由于我们接触的孩子正处于抽象思维,逻辑思维正在逐步形成的阶段,注意力集中时间,一般不超过25分钟。
  基于孩子的这种认知发展的特点,课程设计遵照以下几个的基本原则:
  有趣:以电子宠物达宝为主题的大项目贯穿;
  成就感:案例驱动,每一节课完成一个可以在手机上运行的模块;
  力度适中:每节课的由三到四个小任务迭代而成;
  实用:学以致用环节,是学习和生活相结合;
学员姓名:朱*铭、年龄9岁
学习课程:智能机器人编程
学员感言:我学习机器人编程很长时间了,每次去参赛,就是汇报表演,那种感觉是既会让人紧张,又满是激动的。在比赛中,我们每进一个球,都会欢呼庆祝,在比分被反超的时候,也会相互打气加油。通过比赛,我觉得我更热爱机器人编程了,也更喜欢这个集体,享受和他们一起比赛的过程。

芜湖少儿编程培训相关介绍:

芜湖少儿编程培训
芜湖少儿编程哪里培训,17年编程教学经验,4200名员工,遍布全国60座城市,开设200家中心,5万名学员同时选择学习的少儿编程培训,学的人多自然是好培训!

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