【头条】太原有哪些少儿编程培训班培训班
发布时间：2023/7/26 14:14:06 更新时间：2023/7/26 14:14:06
责任编辑：太原童程在线少儿编程培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团，全国国际电台CGTN的专门报道。
自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。
童程童美，达内时代教育集团（TEDU）倾力打造，专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。
- 课程介绍
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- 行业趋势
- 随着互联网时代的来临，教育风向的变化也尤为的快???，除了语数外这“老三样”，一门新的学科正在迅猛崛起，且大有燎原之势——它就是“少儿编程”，特别是在在北上广等一线城市，不让孩子学编程，都觉得孩子没有受到优质的教育。
其实少儿编程比较于许多课外爱好课程来说都是很有竞争力的。学了编程的孩子和没学的孩子显着是不一样的，在学了编程之后，孩子会有许多前进。不仅仅是会根底的编程，孩子的全体思想方法和学习才能都会有一个很大的进步。
当你尝试去了解少儿编程的时候，会发现让孩子学编程一个明知道选择。他们可以重新调试别人写的代码，加入自己的设置。这就像艺术一样在创作。孩子们不觉得自己是在写枯燥的代码，而是在创造一些有意思的东西，他们玩得非常开心。”
我们童程教育有位学员，父母都是从事计算机行业的，妈妈告诉我们，她本身是从事这个行业的，很清楚拥有什么样技能的人才不会被社会淘汰。而且现在全国对编程教育的极其重视，学编程不仅是为了孩子的未来着想，也是希望孩子能掌握编程思维。
她坚持让孩子学习编程，可是起初上课的时候孩子并不是特别感兴趣，来上课的时候孩子都是愁眉苦脸。但是在上完scratch课之后，孩子突然兴奋的告诉老师：“老师，你看！这个游戏真的是我做出来的吗？我想把里面的角色都换成我们自己！我一定让我的同学都来看我的作品，将来我一定要好好学编程，参加信奥赛拿大奖！”孩子也从最初的被逼着去上课，到后来他每天背好小书包催着妈妈快点出发。
当孩子有了自信心之后，哪怕遇到困难也是越挫越勇，由于他心里知道他能够。在少儿编程由易到难的学习进程中，这种成就感越来越可贵，也就促进孩子不断的探究。这是各位家长们非常情愿看到的成果。现在，各个全国都在大力推广少儿编程的教育。
没学编程之前孩子可以花上几小时玩游戏。学了少儿编程之后孩子们一起玩游戏，然后，如果他们有什么地方不喜欢，例如有怪物他们闯不过去，他们完全可以自己的意愿改动代码帮助过关，可以让怪物减少能力或者直接pass怪物。这样一来孩子学习编程也正逐渐成为一种情怀，这种情怀的核心是让孩子减轻压力，快乐学习。
既然少儿编程既是情怀，又是刚需，为什么不学呢，而且我国在少儿编程教育的推广力度也是非常大。少儿编程对孩子的优点和对全国开展的优点都显而易见，早一点把握前沿科技，才是真实的不输在起跑线上。
提到少儿学编程，很多家长朋友们不仅不以为然，有的甚至有偏见：“那么小就学编程，孩子不就变呆了，小小年纪成了程序员？何况我不想让孩子当程序员啊！”
其实，学习编程不只是让孩子编代码，也并不是过早走上程序员的道路。不是学会打球的孩子都会成为职业篮球手，也不是每个拿起画笔的孩子都能成为艺术家，但家长都会愿意让孩子去学习一门运动、尝试一种乐器。现在，编程也逐渐变成“基础学科”，是孩子们都应该了解的一项技能。
当你学会编程，你会开始思考世界的一切过程，其背后是分析、解决问题的能力和创造力
苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯在接受采访时曾表示自己曾一度沉迷于编程，哪怕是很简单的编程。
脸书的创始人马克·扎克伯格初的专业是心理学，但后来也学习了编程，但是水平一般，以至于脸书初的版本漏洞很多。虽然编程能力不足，但小扎拥有对世界的洞察力和创意解决问题的能力，这也足以让他脱颖而出。
李开复先生从10岁便踏上了学习编程的道路，一路成为卡内基梅隆大学计算机系博士，曾在任职于苹果、SGI、微软和等多家公司，也是一位在微软、苹果、谷歌担任过高管的华人。会写代码只是学习编程的副产品，更重要的收获应该是编程思维，分解问题，逐个击破难题的能力。
Uber创始人特拉维斯·卡兰尼克、AlphaGo创始人德米什·哈萨比斯、特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克都是10岁前就开始学编程。
在美国，很多互联网，比如扎克伯格、比尔盖茨，以及已故的乔布斯都在不断呼吁，每一个孩子都应该学些编程。事实上，的确越来越多的美国孩子已经开始学习他们父母并不需要懂的技能了。美国前总统奥巴马甚至曾表示自己家孩子编程启蒙有点晚了。
- 培训学习资料
- 少儿的学习特点与大人全然不同，他们对难度级别的过渡更为敏感，一旦跟不上节奏产生为难情绪，很容易丧失信心和兴趣。如果直接拿几本大人看着都头痛的C++代码精髓或者JAVA编程思想之类的大部头给孩子看，不出意外的话，编程会成为这个可怜孩子的噩梦，甚至他这辈子都不愿意再学编程了。
一提起少儿编程，我想很多家长朋友们近一定经常有听到，或者看到。但是很多人却不知道少儿编程到底是什么意思，少儿编程到底是学什么。少儿编程的主要目标是：使学生在学习编程的过程中提高其计算思维、逻辑思维和创造性思维，培养他们独立思考与解决问题的能力。了解基础教育（K12）的朋友可以发现，这恰恰正是STEAM教育所追求的目标，也是中小学信息技术课程所关注的重中之重。
在具体教学中，童程童美的课堂知识性与趣味性的完美结合，儿童编程生动有趣、游戏式教学、全面算法、让孩子真正学会编程。此外童程童美还根据大数据分析，为孩子定制个性化学习方案，记录孩子成长轨迹的同时，酌情提升孩子的编程能力、思维能力和解决问题的能力，孩子将难以适应未来社会的要求。
当下一代孩子在与人工智能竞争的过程中，的优势就变成了创造力和想象力，机器的运行必须按照一定的规则，而人在生活中是没有绝对的规则的，因此创造力和想象力是人类的核心竞争力，是机器很难达到的高度。儿童编程教育给予了孩子创造力和想象力的宣泄出口，是一种表达自我的选择。
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