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【头条】武汉少儿编程培训中心培训多少钱
发布时间:2023/8/23 18:09:31 更新时间:2023/8/23 18:09:31
责任编辑:
武汉童程童美少儿编程培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道,作为全国少儿编程培训领域的代表品牌,受到美国全国广播新闻NBC记者团,全国国际电台CGTN的专门报道
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
师资力量
韩老师首席教育官,主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
杰老师,清华大学软件工程专业硕士,全国大学生数学建模竞赛一等奖,一作发表多篇国际顶级会议&SCI收录论文。
量化金融大魔王,实现多个对冲交易策略和算法,十年以上编程教学和学习经验,倾囊相授,让孩子爱上编程。
课程介绍
课程名称:EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。
Scratch图形化趣味编程
适合7-12岁(二年级-四年级),从“星码”模块入门,在轻松有趣的编程练习中学习简单的逻辑概念,以小游戏小动画的形式,提升孩子的理解能力和思维逻辑。
开课安排
课程内容:
EV3控制器:机器人控制中心和供电站,高速USB传输,USB主设备、蓝牙、无线支持。可连接苹果和安卓系统。
传感器(感觉器官):检测装置,能测量信息,并能将信息按一定规律变换成为电信号或其他所需形式输出信息。
编写程序:使用EV3Programer应用程序,在电脑、平板和手机上为机器人编写思想。
创意idea:加入孩子们自己的独特想法,做出的机器人。
EV3配件:各种标准零件,梁、轴、销,及各种齿轮、大号转盘,多种结构独特个性化机器人部件,让学生机器人技能更上一层楼。
舵机(执行部件):可控制转动角度的电机,包括电机、控制电路板、减速齿轮组、角度传感器、舵盘。
兴趣始终是位
没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的,编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣,愿意尝试。对于数学基础一般的小朋友,学习编程与学习奥数一样,其实应该谨慎选择。
它会是一把双刃剑,如果使用好了,对于数学课程的理解会非常有助益,例如循环的变量、过程、分支判断等等,这些更高阶的一些数学概念对他未来的学习会有比较好的一个促进作用;但是如果产生更大的逆反心理,就得不偿失了。
特色优势
提供全系列的动手实践解决方案和数字化教学资源,涵盖学前,小学以及中学的不同学习阶段。
1.首先,器材不同,玩具大多是在商场里看到的得宝系列、LegoCity、HeroFactory等等,可以根据搭建图纸来搭。而乐高教育的器材有其独特的零配件,比如齿轮、涡轮、杠杆、EV3机器人,教育版的器材会突出教育性;
2.其次,从孩子玩的角度来说,自己购买乐高玩具和在早教功能室玩乐高玩具没有本质的区别,乐高培训哪家好,但孩子自己在家玩,很多时候是随机的、凭兴趣的;
机构的优势是:课程是乐高教育研发部门和麻省理工大学、剑桥等名校的科学家及教育心理学家合作开发的,根据孩子的认知发展制定的一套科学的课程体系,是针对不同年龄阶段的孩子的兴趣来编制的,比如3岁的小孩是针对自我认知和社区的了解,而4至6岁小孩是针对科技、太空等外界的了解;7至8岁是科学与技术系列;9岁以上是头脑风暴机器人。
智能机器人编程:
智能机器人课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系,借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
编程数学:
编程数学(CodeMath),面向小学一年级到六年级,是基于完整校内数学教学体系,同时加入了程序案例的数学同步辅导课程。通过不同类型的程序案例实现数学的动画演示、动手实操和编程算法,帮助学生加深对数学概念和方法的理解,同时培养编程算法思维和编程能力。
行业趋势
根据新浪教育的统计数据,在不同学段的教育支出花费中,21%的投入来自孩子的K12(即“Kindergartento12”,源自美国教育体系中的幼儿园到十二年级,在全国通常指小学到高中学段)阶段,其中,占比的一项支出为辅导班。
全球对科技教育的重视程度都在水涨船高,近两三年,越来越多的科研、教育机构也涉足到少儿编程教育领域中,但不是所有的教育成果都可以得到广泛的应用和认可。成人和孩子对于知识的吸收方法不同,专业的计算机课程虽然很系统、专业,但这些对孩子来说却是枯燥且深奥的;如果注意观察,家长不难发现孩子们在学校所学的信息技术课,会从系统组成讲到二进制再讲到信息安全,看上去是非常立体的知识结构,但大多数孩子根本对此不感兴趣,也学不进去。
对于青少年来说,让他们在不同作品和创意中学习计算机编程,才是一种由浅到深、由表及里的学习方式,一方面是为了训练孩子们的逻辑思维能力,进而提升综合学习能力。另一方面则是因为潜移默化,让孩子们感受到趣味性,才能增强他们主动了解少儿编程的渴望,毕竟如果把孩子的学习兴趣抹杀掉,所有后续的计算机系统教育也都无从谈起了。
学习少儿编程还需要环境的刺激或氛围,孩子自己独立学习与和小伙伴共同学习、完成任务的感受是截然不同的。可能有的孩子不善交流、沟通,那么少儿编程可以帮他们产生主动与小伙伴合作、交流的动机,更多人一起学习,也有利于互相促进、营造出理想的学习氛围。
未来世界当中,计算机语言将会是一门全新的通用语言,就像如今我们强调的英语一样,变成一项必备技能。要知道,如今涉猎编程领域的人早已来自各行各业,无论是音乐人、金融家、建筑师、艺术家,甚至是体育明星、演员、模特,都在借助计算机语言帮助自己获得更高程度的自我提升。
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培训学习资料
2018年的高考成绩已经全部公布,本科批次的分数线也已经全部出炉,几家欢喜几家愁的同时,作为专业新秀的“机器人工程”也在考生报志愿的时候结结实实地秀了一把存在感。
据统计,到目前为止,国内开设“机器人工程”专业的本科院校共计有86所,专科、高职院校总数超过250所。
少儿编程,其次,要制定一个详尽的学习计划,并贯彻执行。虽然大多数编程软件都有详尽的学习指引,但对于孩子来说,一个详尽的学习计划是非常必要的。循序渐进的方式由浅入深去学习,这样才能真正学到扎实的编程知识。
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