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【问答】无锡少儿编程学校机构培训哪家学校靠谱

发布时间：2023/7/5 16:08:55 更新时间：2023/7/5 16:08:55
责任编辑：无锡小码王少儿编程培训武老师（VIP会员已认证）
【问答】无锡少儿编程学校机构培训哪家学校靠谱
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我咨询一下，无锡少儿编程学校机构培训哪家学校靠谱？有谁知道，请告诉我呀！
  时间：2023/7/5 16:08:55  更新时间：2023/7/5
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友无锡小码王少儿编程培训武老师的专业回答：

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学校介绍
　　小码王校园针对中小学信息课打造编程教学云平台，致力于为中小学带来不一样的信息课堂，用内容、科技工具、创造力赋予教师更大的教学空间，为学生打造立体的编程世界。小码王校园的愿景是让编程走进千万校园，让全国少年做AI时代的弄潮儿。
　　少儿编程就是小码王
小码王立足于线下，目前在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国二十多个城市已创办七十多家校区，专注少儿编程教育。
让全国少年掌握人工智能时代必备编程技能，成就不一样的未来。

师资力量
李老师
金牌讲师
计算机科班出身，精通JS和Python语言
多年一线开发经验和计算机培训从业经验
2017年荣获小码王集团“2017年度优秀员工”的荣誉。
张老师
教学经理
硕士学历，计算机相关专业
精通多门编程语言及计算机的算法和模型的搭建
多年的教育行业的培训经验。

课程介绍
Python程序开发课程：适合8-13岁儿童，人工智能时代的宠儿，大数据与机器学习的必备语言，简介、优雅、强大。
使用教材：小码课件
教学师资：优秀名牌大学，计算机科班出身，具有丰富的程序开发经验以及教学经验，赛前指导经验。
适合对象：适合6-11岁儿童
教学目的：培养孩子应变能力，学习能力，归类能力，创造能力，逻辑思维能力。

特色优势
专业的教研团队打造优良的教学品质：教学经验丰富的教育顾问指导课研细致的班主任、讲师教学服务，浸入式的学习体验。
老师面对面教学小班式准确授课：有问题课堂上即时解答，提高教学效率与老师、同学更多互动，提高课堂灵活性全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。

行业趋势
　　在学校层面上，当“奥数热”看似有偃旗息鼓之势时，各种科创类赛事获奖成为热门的升学筹码，在中高考时都有可能成为名校优班的敲门砖——2018年，共有53名高中生通过信息学奥赛提前被清华、北大直接录取。现已在上海交通大学直博的张俊杰就是一位从小学习少儿编程的受益者，他从初中起接触编程，并在高二、高三连续获得信息学奥林匹克竞赛上海市一等奖，成功保送上海交通大学旨在培养计算机科学家的ACM班。
　　几岁学少儿编程比较好呢?
　　在回答这个问题之前，我们先来看一下瑞士心理学家皮亚杰提出的，儿童和青少年认知能力发展主要经过的四个阶段：
　　综上，在4-6岁阶段，家长可以让孩子接触一些含有编程思维的玩具或者小游戏。5岁左右的孩子一般还不具备熟练操作鼠标和电脑的能力，因此，如果是让孩子系统学习编程，建议至少在孩子6岁以上。
　　给想让娃学编程的家长一些建议：
　　1.兴趣始终是位的
　　没有任何一个兴趣爱好是适合所有人的，编程也同样如此。想让孩子学编程的基础就是小朋友有兴趣，愿意尝试。
　　2.别太急功近利
　　学编程不像学音乐舞蹈美术，会有****的效果。编程有助于孩子逻辑思维的锻炼，系统观的形成，以及创造能力和解决问题能力的培养。但这些都是潜移默化的，需要有一个积累的过程。
　　3.可以尝试短课时包
　　如果想让孩子对编程有一个系统的了解，看看孩子兴趣怎样，爸妈们可以短课时包的课程来体验学习。
　　4.持之以恒
　　编程不同于其他的课程，小朋友一旦学习了，家长要鼓励小朋友保有热情和兴趣，不能半途而废，要坚持，这样才能更好的了解和学好编程
。

培训学习资料
　　少儿的学习特点与大人全然不同，他们对难度级别的过渡更为敏感，一旦跟不上节奏产生为难情绪，很容易丧失信心和兴趣。如果直接拿几本大人看着都头痛的C++代码精髓或者JAVA编程思想之类的大部头给孩子看，不出意外的话，编程会成为这个可怜孩子的噩梦，甚至他这辈子都不愿意再学编程了。
　　一提起少儿编程，我想很多家长朋友们近一定经常有听到，或者看到。但是很多人却不知道少儿编程到底是什么意思，少儿编程到底是学什么。少儿编程的主要目标是：使学生在学习编程的过程中提高其计算思维、逻辑思维和创造性思维，培养他们独立思考与解决问题的能力。了解基础教育（K12）的朋友可以发现，这恰恰正是STEAM教育所追求的目标，也是中小学信息技术课程所关注的重中之重。
　　简单地说，少儿编程就是通过图形的变化，也就是可视化图形编程、游戏启蒙等课程来实现编程，在这个过程中，孩子通过改变或者是设定图形，完成指令，通过简单的按键实现对图中事物的编程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教育并不是要培养未来的程序员，而是让孩子能掌握新科技并应用新科技表达自己，由科技时代的消费者转变为创造者；同时，少儿编程是培养小朋友思维能力的理想载体。图形化编程，游戏化教学。在此之前，孩子需要学会读写能力，同时还要学会使用编程APP和玩具，这样才能真正完成任务。
　　少儿编程教育并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序，而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中，自己拆分任务、拖拽模块、控制进度，从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念。

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