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【问答】烟台学少儿编程培训的培训班

发布时间:2023/10/12 16:58:03 更新时间:2023/10/12 16:58:03
责任编辑:烟台童程童美少儿编程培训贾老师(VIP会员已认证)
【问答】烟台学少儿编程培训的培训班
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我想咨询一下,烟台学少儿编程培训的培训班?告诉我,好吗?谢谢!
  时间:2023/10/12 16:58:03  更新时间:2023/10/12
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友烟台童程童美少儿编程培训贾老师的专业回答:

  烟台学少儿编程培训的培训班,这个有哪些?

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学校介绍
  自2015年成立以来,经过两年多的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹。
  童程童美品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

师资力量
乔博士,首都师范大学教育技术系硕士研究生导师,全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人,北京青少年科技中心“创客12+”专家,美国国际技术与工程教育协会会员。
孙老师智能机器人编程教研总监,具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

课程介绍
课程名称:Wedo智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高Wedo
适合年龄:6-7岁
课程详情:
1.足球机器人
利用数学中两点一线的原理,去固定机器人,用电机方向、电机停止模块,控制电机驱动机器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河机器人利用齿轮垂直啮合,传递动力,使用电机方向、电机功率模块,让拔河机器人更快的行进,赢得拔河比赛。
3.安检仪
安检仪中,使用履带传动,长距离传输物品,使用电机方向、电机功率、电机时间模块,控制安检仪的传送带运送物品。
课程名称:EV3智能机器人少儿编程(童程童美)
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
课程详情:
1.秋千
通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动,通过电机模块,调整时间和功率,控制秋千摆动速度和时间。
2.打鼓机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动,调整电机转动时间和功率,控制打鼓的快慢和持续时间。
3.骑车机器人
通过曲柄摇杆机构,将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动,调整电机转动时间和功率反向转动,控制快慢和持续时间。

开课安排
教育是不分年龄的。每个年龄的孩子都有需要建构的认知,乐高机器人所进行的教育是根据孩子认知发展来研发的。
乐高教育的课程是针对3-13岁的儿童设计的,根据不同的年龄阶段,给孩子们设计了好玩丰富的课程。比如学龄前的大颗粒,学龄期的小颗粒,高阶的机器人编程课程等。
家长一般都认为孩子越大理解知识的能力越强,可是在小的时候恰恰是孩子想象力和创造力丰富的时候,这个阶段也是孩子接受新事物、养成好习惯的好时期,对孩子的创造力和想象力都有很好的帮助,孩子的很多好的习惯都是需要从小养成的,当然是早学早受益。
师资力量
  严选拨,强实力、培训编程行业十几年的教师管理标准,拥有一批具有化眼界和背景的全职教研团队。
  课堂管理
  编程课堂按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、当先总共六个步骤进行教学。
  学业评估
  全方位的评价考核体系,家长可以通过每次课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果。

特色优势
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合全国儿童成长特点,全方位保证学习效果。
★特色课程之一:少儿编程
  少儿编程课程,面向6-18岁青少年儿童,依托达内教育集团十几年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程等,培养编程思维,提高全国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。
  ★特色课程之二:乐高智能机器人编程
  智能机器人课程的设计完全基于乐高官方制定的课程体系,借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式,使孩子们发挥出天生的创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

行业趋势
  和部分家长沟通过,发现根本原因还是在于不了解,多数家长觉得编程是一个难度系数高的领域,除了报班学习,自己并没办法操作。
因此,不少早教机构也利用家长的这一心理,收费极高。
其实,正规的编程教育确实需要一定基础,可以等到6岁后,小学阶段正规进行。
而3-6岁学龄前的编程启蒙,大多数都是和数学早教相通的,甚至是不需要使用电脑的,完全没有家长想象的那么复杂,只需家长正确且有意识的引导即可。
  提到少儿学编程,很多家长朋友们不仅不以为然,有的甚至有偏见:“那么小就学编程,孩子不就变呆了,小小年纪成了程序员?何况我不想让孩子当程序员啊!”
  其实,学习编程不只是让孩子编代码,也并不是过早走上程序员的道路。不是学会打球的孩子都会成为职业篮球手,也不是每个拿起画笔的孩子都能成为艺术家,但家长都会愿意让孩子去学习一门运动、尝试一种乐器。现在,编程也逐渐变成“基础学科”,是孩子们都应该了解的一项技能。
  当你学会编程,你会开始思考世界的一切过程,其背后是分析、解决问题的能力和创造力
  苹果公司的创始人史蒂夫·乔布斯在接受采访时曾表示自己曾一度沉迷于编程,哪怕是很简单的编程。
  脸书的创始人马克·扎克伯格初的专业是心理学,但后来也学习了编程,但是水平一般,以至于脸书初的版本漏洞很多。虽然编程能力不足,但小扎拥有对世界的洞察力和创意解决问题的能力,这也足以让他脱颖而出。
  李开复先生从10岁便踏上了学习编程的道路,一路成为卡内基梅隆大学计算机系博士,曾在任职于苹果、SGI、微软和等多家公司,也是一位在微软、苹果、谷歌担任过高管的华人。会写代码只是学习编程的副产品,更重要的收获应该是编程思维,分解问题,逐个击破难题的能力。
  Uber创始人特拉维斯·卡兰尼克、AlphaGo创始人德米什·哈萨比斯、特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克都是10岁前就开始学编程。
  在美国,很多互联网,比如扎克伯格、比尔盖茨,以及已故的乔布斯都在不断呼吁,每一个孩子都应该学些编程。事实上,的确越来越多的美国孩子已经开始学习他们父母并不需要懂的技能了。美国前总统奥巴马甚至曾表示自己家孩子编程启蒙有点晚了。

培训学习资料
  智能机器人课程教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
  在IT程序界似乎存在着这样的流传逼格说法,“编程最重要的是思维”“写程序不需要记忆”。
  当你说编程基础更重要,做程序还需要记忆力的时候,会被立即鄙视到无底洞的地步。
  那究竟什么是编程思维?
  编程思维可以说是学习少儿编程的一种核心技能,学习少儿编程的目的不是为了培养未来的“程序猿”、“攻城狮”,主要是为了培养孩子的编程思维和解决问题的能力,能够让孩子在解决问题时能够思考更全面、条理更清晰,提高解决问题的能力。

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