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【资讯】宜昌少儿编程哪里培训招生时间 我为什么要报名

发布时间：2023/12/11 13:22:46 更新时间：2023/12/11 13:22:46
责任编辑：宜昌童程童美少儿编程培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团。
　　童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来，经过两年多的积累，童程童美砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。童程童美还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为全国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国全国广播新闻NBC记者团，全国国际电台CGTN的专门报道。
教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助全国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

师资力量
孙老师智能机器人编程教研总监，具有10年企业级应用开发经验，6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师；知金教育咨询公司高级技术经理；弘成科技（纳斯达克上市）高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。
韩老师首席教育官，主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。

课程介绍
课程名称：NOIP信息学奥赛少儿编程(童程童美)
学习语言：C/C++
适合年龄：10-18岁
课程详情：
1.认识排序
初步认识什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情况下我们会用到排序，并了解影响排序算法的优劣有哪些因素。
2.桶排序
初识桶排序，在不考虑内存消耗问题的同时，学习最快的排序方法，并通过练习，熟练掌握桶排序知识点。
3.认识树结构
详细讲解数据结构中什么被称之为"树"，树都有哪些特征，以及在树中什么是根、什么是度、什么是深度等知识点。
编程启蒙班
专为6-7岁（一年级-二年级）的小朋友设计，通过编程积木，鼓励孩子创造和表达自己的想法，让孩子体验编程的乐趣。

开课安排
孩子大脑发育的黄金期是0~6岁，这个阶段孩子的学习能力是强的。如果我们认为孩子这一阶段学不到知识，这样的想法可能会一不小心错过孩子学习东西快的黄金期。
机器人编程课根据孩子的年龄段来设定每一堂课，从积木搭建到机器人编程，通过循序渐进的学习，向孩子不断传授各个领域的知识并提升孩子的综合能力。让孩子在化氛围中感受“做中学，玩中学”的乐趣，体验科技的魅力，培养孩子想象力和创造力。
少儿编程市场初露锋芒，催生众多企业进驻
　　2016年，印发《教育信息化“十3五”规划》，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年，浙江新改革将信息技术（含编程）加入选考科目。不难看出，我国少儿编程或许正经历着从“非刚需”向“刚需”转变。
　　据《2017-2023年全国少儿编程市场分析预测研究报告》显示，当下全国少儿编程教育的渗透率为仅0.96％，市场的巨大发展，催生众多企业进军其中。但少儿编程教育公司除了需要相对成熟的管理运营系统外，还需要研发标准化的课程体系，以及提供与课程配套的硬件支持。

特色优势
培训机构优势
　　培养想象力、创造力和自信心
　　在积木拼搭过程中，想象力是位的，所以首先要激发孩子的想象力；但是把想法落地，就需要发挥创造力，将想象变成成品。所以乐高的每一个项目，孩子都可以把它们当作一个从想象到创造的一个实践过程。就如乐高教育的slogan：trymore，discovermore.在不断尝试和发现中，孩子们也一次次收获着自信。
　　培养动手能力
　　乐高的搭建过程就是孩子拆、搭、装、卸的反复过程。而这个过程中，孩子眼睛去观察，手去摆弄，特别是小颗粒乐高拼搭，也是锻炼手指精细动作的有效训练。
提升孩子的软能力：但更重要的是教用编程思维处理问题。编程体系有着非常严密的逻辑，方式，在编程中学会这种思考方式对看待问题以及处理问题都有着重要的指引作用。根据STEM教育理念，编程会涉及到工程、物理、数学等综合学科知识，也更加注重这些跨学科知识的运用，必须通过灵活运用这些学科体系去完成一个既定的目标，在这样的过程中，小自小有柔弱的天性，恰恰需要培养刚毅与果敢的性格，通过编程等理工科教育，分析能力，塑造独立的自主的性格。编程涉及到的综合学科知识，不仅能极大提高的综合能力，自己制作出游戏、动画、音乐等成果，极大的成就感，更能树立的自信心。编程是未来的语言，是人机交换的桥梁，在不久的将来，个文盲!总之，从小学习学习编程更重要。
　　1、强化少儿的逻辑思考，抽象思考能力。
　　2、培养少儿专注细心和耐心。
　　3、帮助孩子整理信息，吸收融合能力。
　　4、训练孩子想象力和解决问题能力。
　　5、不是为了学习技术或者找工作，是一种新的表达方式，新的学习方法。一线财务经理亲自讲授。

行业趋势
　　学编程，孩子会潜移默化的理解很多数学知识，你有注意观察过这些数学知识是如何在编程里体现吗？这其中就包括：
　　1.坐标系：舞台是一个以中心为原点的直角坐标系，x轴正方向为右，y轴正方向为上。通过(x，y)坐标点，来控制所有角色的位置。事实上，舞台上还有一个隐含的坐标系，通过方向、角度和距离，这是一个极坐标系。上下左右的位置，行动操控都是通过角色的坐标来实现的。
　　2.数据类型：常见的是整数和小数，即实数集(在LiveCode中所有实数是一个数据类型)，另外还有布尔类型(真或假)、字符串类型(一段文本)。
　　3.数据的比较：也就是数学中三种基本顺序，大于、等于和小于。
　　4.算术运算：加减乘除是四种基本运算，孩子在编程过程中，常常需要在具体的场景中来运用这四种基本运算。另外还有取模运算和四舍五入。
　　5.数学函数：在编程过程中，孩子将接触到一些基本的数学函数，包括取值，三角函数，对数函数以及指数函数等。通过函数图像的自动画图及其他实际应用，孩子可以非常直观的理解它们。
　　6.几何图形：在编程过程中，一类常见的任务就是图形绘制。过程中，孩子将大量接触几何图形，并从坐标系中进行图形绘制和操控。
　　少儿编程里面有着大量的数学学科内容，通过它们在具体任务中的应用，孩子不仅操控了这个虚拟世界，而且还会切身应用到数学知识和能力。在玩乐中学到知识，成长自己。
　　根据新浪教育的统计数据，在不同学段的教育支出花费中，21%的投入来自孩子的K12（即“Kindergartento12”，源自美国教育体系中的幼儿园到十二年级，在全国通常指小学到高中学段）阶段，其中，占比的一项支出为辅导班。

培训学习资料
　　简单地说，少儿编程就是通过图形的变化，也就是可视化图形编程、游戏启蒙等课程来实现编程，在这个过程中，孩子通过改变或者是设定图形，完成指令，通过简单的按键实现对图中事物的编程，培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。少儿编程教育并不是要培养未来的程序员，而是让孩子能掌握新科技并应用新科技表达自己，由科技时代的消费者转变为创造者；同时，少儿编程是培养小朋友思维能力的理想载体。图形化编程，游戏化教学。在此之前，孩子需要学会读写能力，同时还要学会使用编程APP和玩具，这样才能真正完成任务。
　　Python阶段-算法编程
　　掌握各种核心算法知识，参加NOIP比赛，为国内升学、国外留学添砖加瓦。
　　更多学习资讯欢迎来电咨询，也可以留言我们，授课老师会及时为您解答。

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