【资讯】郑州少儿编程培训什么时候开班 培训机构是哪个
发布时间：2023/10/24 9:41:52 更新时间：2023/10/24 9:41:52
责任编辑：郑州童程童美少儿编程培训（VIP会员已认证）
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- 学校介绍
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童程童美，达内时代教育集团（TEDU）倾力打造，专注3-18岁青少儿编程教育。历时多年，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的一站式编程教育平台。
童程童美品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。
- 师资力量
- 乔博士，首都师范大学教育技术系硕士研究生导师，全国青少年科技辅导员协会“全国青少年科技辅导员培训基地”首都师范大学教育技术系具体工作负责人，北京青少年科技中心“创客12+”专家，美国国际技术与工程教育协会会员。
韩老师首席教育官，主持完成了全国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
- 课程介绍
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C++竞赛课程
适合9-16岁（小学三年级-高中三年级），通过竞赛课程的学习，让孩子拥有参加NOIP的基础资格，获取高考降分录取的优惠政策。
编程启蒙班
专为6-7岁（一年级-二年级）的小朋友设计，通过编程积木，鼓励孩子创造和表达自己的想法，让孩子体验编程的乐趣。
- 开课安排
- 学习阶段：1）Scratch初级阶段-图形编程
轻松创建动画和，与智能硬件结合，完成创客项目。
2）Python中级阶段-代码编程
制作有趣的小，开发小网站，编写网络爬虫等。
3）Python高级阶段-算法编程
掌握各种核心算法知识，参加NOIP比赛，为国内升学、国外留学添砖加瓦。
童程童美针对想要学习少儿编程的孩子开设了不同的课程，可以满足不同学员的需求，帮助孩子实现全面的发展，提升自身竞争力，为之后的升学和发展做好准备！
童程童美开设的乐高机器人编程课程，主要是帮助对乐高机器人感兴趣的孩子开设的，通过该课程的学习，可以帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子提升语言表达能力，社交能力和团队协作能力，提升孩子的软实力
机构特色：
1、在兴趣培养和思维锻炼的同时，传递前沿技术，养成科学习惯。
2、拥有针对全国青少年儿童的STEAM创客教育体系。
3、充分调动孩子学习的积极性，培养孩子学习的兴趣。
4、优质的教学服务，完整的校内教学体系，助力学员成长。
适合学员：面向3-16岁青少年儿童。
- 特色优势
- 综合素质教育
STEAM由科学(Science)，技术(Technology)，工程(Engineering)，艺术(Arts)，数学(Mathematical)五个部分组成。GeorgetteYakman使用一个形象的金字塔结构详细描述了五个部分的关系。STEAM教育方式，其主要理念就是通过多学科融合，培养人全方位的能力，充分挖掘人自己未知的潜力。对于现在的儿童来说，通过学习编程就可以培养上面所有的能力。软件编程首先是一门工程学，把创意想法变成真实的作品我们需要学习科学技术，按照工程学的方法论规划实施，同样的，的软件也离不开优雅的艺术设计，后，如果我们想进一步探索计算机的奥秘，当我们深入其基本原理时，我们又必须提升自己的数学能力。
总结道，适应时代发展，随着移动互联网和人工智能的发展，我们越来越多的时间将被电脑所占据，例如看视频，浏览新闻，玩游戏，但我们并没有更多的机会进行创作，而编程则给了我们创作的机会，让设备成为工具，让我们的定位从消费者变成创造者，实现自己的创意，影响改变着社会；另一方面，从智力开发上来说，学编程不意味着将来要从事计算机开发工作，通过学习编程能够开拓儿童的逻辑能力、思维的缜密性、提高创造力。
以乐高机器人为基础，先人一步接触未来趋势，让孩子在同龄人中脱颖而出，校区分布多个地点，可安排就近校区试听课.
少儿编程课程来自麻省理工，专为全国6-12岁孩子改编。使用Scratch图形化编程语言让孩子轻松的搭建“数字版的乐高积木”
+机器人设计及搭建
+EV3设计及搭建
+科学素养培养
机器人课程通过不同的搭建主题，认识机器人的运动与操作，让孩子掌握相关的物理知识，在动手中提高科学素养，增强动手能力的同时，为高中新课标的融入做好铺垫。
- 行业趋势
- 学习编程的一个很好的方法就是和其他的人学会沟通交流。这不仅能够帮助孩子们多获得一种思维方式，同时也能够以更为愉悦的感受完成学习任务。这样做可能会学到很多关于库，服务，编程语言和模式等方面的知识。但是，重要的是，可以让孩子能了解到其他人的观点是如何看待编程的。
另外想要孩子学习好编程，尽可能多地用阅读编程书籍。不管是什么书籍，从入门到精通，都离不开大量的阅读，尤其是编程书籍的深入阅读，对于6-16岁的中小学编程学习的孩子来讲，对知识的渴望是超乎的想象的，海量阅读是快速提升学习力的有力支撑和重要保障。
虽然处在系统学习学科知识的佳时段，但永远不要忘记能量有限或适当放松！如果你累了，你不必强迫孩子长时间投入编程学也可以听一些音乐，让孩子读一些有声读物。有效的休整才能保证学习状态一直在线。
通过Scratch锻炼他们完整且有创意的表达自己想法，成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。在Scratch课程中的积木拼搭方式也使得程序代码容易阅读，易分享，让学生就同一创作项目进行代码交换，启蒙孩子编程基础。
课程特色：
1.项目设计：与真实编程思维一致；
2.课程完整：与趣味编程相互衔接；
3.与硬件结合生动易学；
4.分类教学：获得思考乐趣。
- 培训学习资料
- 目前儿童编程教育在一二线城市发展迅速，一方面一二线城市的消费水平更高，消费理念也更加成熟，创业的氛围也更加适合行业发展。另外一方面，儿童编程教育本身符合中小学信息技术课程的要求，在高考试点的一些省份中，大型综合考试里已经开始将信息技术加入高考科目，这跟高考要求将“实验动手”列入考试范围有很大关系。
为了满足家长对孩子以后的应试需求，吸引家长的注意力，大部分的儿童编程教育培训机构会在课程体系内加入一些应试部分，或与各个学科相结合，例如“数学编程”等。另外，编程赛事越来越多，学科认证体系越来越完善，以及自主招生的多元化，比如信息学奥赛正在成为一部分家长们的“新宠”，这也成为了儿童编程教育受到家长关注的重要原因。
会编程的孩子，他们的思维都很严谨、有条理，而且能找到最优的解决方法，这对孩子未来学业、工作帮助都是很大的。
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