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【资讯】常德健康管理师培训机构培训开课时间 老师告诉我未来发展情况

发布时间：2023/7/7 16:04:31 更新时间：2023/7/7 16:04:31
责任编辑：常德优路教育健康管理师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
　　优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。

师资力量
孙昕霙，博士生导师
北京大学公共卫生学院社会医学与健康教育系教授，系党支部书记兼副主任，社会医学与卫生事业管理专业博士学位，2013年至2014年赴美国北卡大学教堂山分校进修健康行为学。中华预防医学会健康教育与促进分会委员。从事健康教育与健康促进、健康行为学等方面的教学和科研工作20余年。《健康管理师》系列教材编委。
王培玉，博士生导师
北京大学公共卫生学院副院长、社会医学与健康教育系主任，教授。从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究，慢性病的健康管理与健康教育。《健康管理师》系列教材主编。

课程介绍
健康管理师考试并不难，对于接受过医学领域教育但并没有在医疗机构执业人员或非医学人士来说，这本证书绝对是值得考取的，只要有一定的医学功底，通过考核并不难。
健康管理涉及了预防医学、营养学、心理学、运动学、环境学和中医养生学等多学科领域，健康管理师不是全科医生，而是一位复合型人才。

开课安排
其他相关知识：
(1)心理学的基本概念、评估原则、常见心理问题及咨询干预方法。
(2)医学信息学与智慧健康基础知识。
(3)医学伦理学基础知识。
(4)全国基本公共卫生服务规范。
(5)健康服务市场与营销学相关知识。
(6)健康保险的定义和分类及其在健康管理中的应用。
(7)管理学的基本原理、方法及其在健康管理中的应用。
(8)健康相关产品的分类、原理及应用知识。
培训对象：
1.各级疾病预防控制中心专业人员
2.社区卫生服务人员，各种体检中心、健康管理（咨询）公司、保险公司工作人员
3.大中小学校校医
4.医学院校应届、往届毕业生
5.各制药公司、保健品公司产品讲师、产品推销
6.从事或准备从事健康管理相关职业的人员
7.对健康管理相关知识有兴趣的人员。

特色优势
领补贴：凭健康管理师资格证书，可到当地人社局领取培训补贴1000-4290元。
服务体系全面化：从一线服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到就业指导，优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环，为学员提供专业、细致、全面的服务。

行业趋势
　　趋势：营养保健和生态养生
伴随着社会的发展，居民的健康消费需求也随之发生了转变。

从局限于对疾病防治转向了对自身健康水平与生命质量的关注;除关注身体、生理功能和行为习惯方面的健康之外，更注重情志、心理、思想、精神乃至道德和信仰多方面的健康;环境因素对人的健康影响日益受到重视，人们开始注重生态环境与生命健康和谐共生的有机联系。营养保健和生态养生已经成为人们追求健康的新趋势。
　　健康管理在全国刚刚起步，是一个朝阳的产业。目前在全国大陆地区仅管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。健康管理的从业人数没有准确的数据，估计全国在10万人以上，享受科学、专业的健康管理服务的人数只占总人数的万分之二，与美国70%居民能够在健康管理公司或企业接受完善的服务相去甚远。

常见问题
问题：健康管理师的就业范围？
回答：传统机构：各级社区医院，疾控中心，街道乡村行政管理部门。
新兴行业：健康管理公司，健康咨询中心。
自主创业：私人健康顾问，健康管理公司等。
可选择就业范围广泛，涉及医院、院校、体检中心、保健机构、保险机构、疾病防控中心、社会公共保健领域、社会服务部门、食品和制药公司等。

培训学习资料
　　营养师营养知识：茶树菇的营养价值
　　，营养功能，能提供蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素，矿质元素及其他生理活性物质。据全国食品质量检验中心测定，每100克干品中含蛋白质14.2克，远高于肉类，蔬菜，水果。并含有人体所需的18种氨基酸，尤其人体不能合成的8种氨基酸含量特别高。其中对儿童生长发育和智力具有促进作用的赖氨酸和精氨酸占总量的9.4%。还含有抗癌多糖，10多种矿物质，微量元素和丰富的维生素。(环球网校公共营养师频道为您提供茶树菇的营养价值)
　　第二，嗜好功能，茶树菇色，香。味颇佳味道独具一格，鲜食脆嫩爽口，盖肥柄嫩，味道鲜美。干品具有奶油饼干的浓香味。清香浓郁，烹炒褒汤，回味无穷。是家庭，宾馆宴席待客的上等佳品。深受消费者青睐。
　　第三，生理机能，有保健药用功能，食后能参与人体的代谢，维持，调节或改善体内环境的平衡。茶树菇性平，甘温，无毒，有清热，平肝，明目的功效，可以补肾，利尿，渗湿，健脾，止泻，民间常用于治疗腰酸痛，胃冷，肾炎水肿，头晕，腹痛，呕吐等症。还具有降血压，抗衰老和抗癌的特殊功能。因此被民间称为“神菇”。
　　健康管理师考试考点：干预效果监测
干预效果监测
1.糖尿病的常见干预指标(掌握)
①空腹血浆葡萄糖水平(FPG)②任意时间血浆葡萄糖水平③餐后2小时血糖值④口服葡萄糖耐量试验(OGTT)⑤糖化血红蛋白
2.空腹血浆葡萄糖水平的概念及意义(掌握)
概念：空腹(至少8小时内无任何热量摄入)时，用葡萄糖氧化酶法测定的静脉血浆葡萄糖水平。
意义：反映胰岛β细胞的功能，一般代表胰岛素的基础分泌功能。
3.任意时间血浆葡萄糖水平的概念及意义(掌握)
概念：一天当中任意时间里，采用葡萄糖氧化酶法测定的静脉血浆葡萄糖水平。
意义：与上次进餐时间及食物摄入量无关。
4.餐后2小时血糖值的概念及意义(掌握)
概念：从进餐的口开始计算时间，餐后2小时，用葡萄糖氧化酶法测定的静脉血浆葡萄糖水平。
意义：反映胰岛β细胞储备功能的重要指标，即进食后食物刺激β细胞分泌胰岛素的能力。
(若功能良好，周围组织对胰岛素敏感，无胰岛素抵抗现象，则餐后2小时血糖值下降至4.6-7.8mmol/L。但如果储备功能虽好，却由于周围组织对胰岛素抵抗，或胰岛素抵抗虽不明显，但胰岛β细胞功能已较差，则餐后2小时血糖可明显升高。)
5.口服葡萄糖耐糖量试验(OGTT)的概念及意义(掌握)
概念：以75g无水葡萄糖为负荷量，溶于200-300ml水内5分钟之内服用。试验前停用可能影响OGTT的药物，如避孕药、利尿剂、苯妥英钠等3-7天。分别在0、0.5、1、2小时测量血糖值。
意义：2小时OGTT血糖敏感性、特异性和准确性好。
6.糖化血红蛋白的指标分类(掌握)
是反映2-3个月血糖控制水平的良好指标。理想<6.5%;良好6.5%-7.5%;差>7.5%
7.肥胖程度分类标准(掌握)
按体质指数(BMI)分类。
WHO肥胖程度分类标准：①超重25.0-29.9kg/㎡②肥胖≥30kg/㎡(肥胖1级30-34.9kg/㎡;肥胖2级35-39.9kg/㎡;肥胖3级≥40kg/㎡)。
全国卫生部分类标准：①体重过低<18.5②体重正常18.5-23.9③超重24-27.9④肥胖≥28。
8.腰围的概念及意义(掌握)
概念：人体站立时水平方向的最小腰部周长值。
意义：衡量脂肪在腹部蓄积(即腹型肥胖)程度的最简单、实用的指标。
(与肥胖相关性疾病有更强的关联，腹部脂肪增加的中心性肥胖是心脏病和脑卒中的独立的重要危险因素。(全国成年男性≥85cm，女性≥80cm时，患高血压、糖尿病、血脂异常的危险性增加。)
9.臀围的概念(掌握)
人体站立时水平方向的臀部周长值。
10.腰臀比的计算方法(掌握)
腰臀比=腰围(cm)/臀围(cm)，为最窄部位的腰围除以最宽部位的臀围。腰臀比男性<1.0，女性<0.85为正常。
11.健康管理过程评价的主要指标(掌握)
①项目活动执行率②干预活动覆盖率③干预活动暴露率④干预活动有效指数⑤目标人群满意度
12.项目活动执行率的计算公式(了解)
(某时段已执行项目活动数)/(某时段应执行项目活动数)×100%
13.干预活动覆盖率的计算公式(了解)
(参与某种干预活动的人数)/(目标人群总人数)×100%
14.干预活动暴露率的计算公式(了解)
(实际参与项目干预活动人数)/(应参与该干预活动的人数)×100%
15.干预活动有效指数的计算公式(了解)
(干预活动暴露率)/(预期达到的参与百分比)×100%
16.目标人群满意度包含的内容(了解)
目标人群对健康管理项目执行情况的满意度一般从对干预活动内容的满意度、对干预活动形式的满意度以及对干预活动组织的满意度等几个方面进行评价。

常德健康管理师培训相关介绍：
  • 健康管理师是一个热门职业，一线城市在6000-20000之间，不同地区收入有所差异，可以到招聘网站上 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师是专门从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析评估以及健康维护和健康促进的专业人员，是全国人 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师需要了解健康服务与健康营销课程。 （2023/7/7学习专题）
  • 课程涵盖了与健康管理相关学科的基础知识和最新的健康理念，尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师任职资格，大专以上学历，营销管理、医学保健、中医、营养学、心理学等专业优先。 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师帮助个体综合认识健康危险因素；鼓励和帮助人们修正不健康的行为；制订个体化的健康干预措施；评 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师主要进行健康管理技术应用的成效评估的工作。 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师覆盖孕妇、婴幼、儿童、老人等全生命周期课程。 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师报考条件不是一定需要医学基础。 （2023/7/7学习专题）
  • 健康管理师要明白健康教育目的和重点是改变不良行为，消除或减轻影响健康的危险因素，从而预防疾病的发生， （2023/7/7学习专题）

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